無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試考情簡介
一、什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試?無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要。二、為什么要采用無領(lǐng)導(dǎo)小組的面試形式?無領(lǐng)導(dǎo)小組面試其實(shí)就像真實(shí)工作情況的全新模擬，可以還原現(xiàn)實(shí)工作中遇到問題時(shí)集體決策的環(huán)境。在這一環(huán)境下，可以對考生行為、語言、情緒控制等各方面的特質(zhì)進(jìn)行全方面的考察。考官全程不參與，就可以躲在一旁觀察考生是否有領(lǐng)導(dǎo)能力，是否有大局意識，能否在高壓的情況下很好的完成任務(wù)。因?yàn)檫^程持續(xù)時(shí)間較長，所以展現(xiàn)的一個(gè)人的特質(zhì)更全面和更真實(shí)。三、討論實(shí)施的具體過程有哪些?1.討論前的準(zhǔn)備該環(huán)節(jié)一般5～10分鐘，主考官宣布討論正式開始并計(jì)時(shí)，考生開始閱讀、思考討論材料，準(zhǔn)備討論?？忌梢粤邪l(fā)言提綱，為自己下一階段的表現(xiàn)做準(zhǔn)備。2.個(gè)人觀點(diǎn)陳述該環(huán)節(jié)一般20分鐘，考生可以自由安排發(fā)言次序或者按照抽簽順序進(jìn)行發(fā)言，每人發(fā)言時(shí)間一般不得超過3分鐘。3.自由討論階段所有考生發(fā)言結(jié)束后，進(jìn)入自由討論階段，一般40～60分鐘?？忌陀懻摬牧险归_自由討論?？忌绾伟l(fā)言、發(fā)言的次序等都是考生自己的事情，自行進(jìn)行。考生可以闡明自己的觀點(diǎn)，也可以支持或反對他人的觀點(diǎn)，更可以對自己或他人的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)?？脊俨桓深A(yù)討論過程，只觀察、記錄考生的表現(xiàn)。4.總結(jié)陳詞討論達(dá)到預(yù)定的時(shí)間時(shí)，不論討論進(jìn)行到哪一個(gè)階段，都必須立即停止?？忌x擇一名小組代表匯報(bào)小組達(dá)成的討論結(jié)果，大約5分鐘時(shí)間。5.結(jié)束匯報(bào)結(jié)束后，主考官宣布小組討論活動(dòng)結(jié)束，考務(wù)人員引導(dǎo)考生離開測評現(xiàn)場。6.考官整理記錄、評議考生退場后，考官對考生做出全面評價(jià)。希望以上這些能幫助大家快速了解無領(lǐng)導(dǎo)小組，更好的知己知彼，更好的運(yùn)用在考試當(dāng)中!
面試考官眼里的“好學(xué)生”是這樣的
進(jìn)入面試備考期的考生們，你真的了解面試嗎?面試中有哪些坑你研究過嗎?相信很多考生都是面試小白，屬于三無人員即無經(jīng)驗(yàn)、無內(nèi)容、無政府思維。但梳理每年的落榜考生你就會發(fā)現(xiàn)，總有一些同學(xué)眼中的優(yōu)秀人才敗北。這是為什么呢?經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，考官其實(shí)是無法通過短短的20分鐘答題完全了解一個(gè)人，但考官善于見微知著、以小見大。面試中的一些細(xì)節(jié)沒有把控到位，可能就會名落孫山。反之，您能夠注意到這些細(xì)節(jié)，即便有知識儲備上的不足，也能夠提高10分左右。下面中公教育專家就帶大家一起梳理一下考官眼里的好學(xué)生，祝您上岸!一、樂觀陽光，積極向上生活中我們總會不自覺地和幽默風(fēng)趣的人混在一起，因?yàn)槲覀儚乃麄兩砩夏軌蚋惺艿娇鞓泛驼芰?。其?shí)考官也和我們普通人一樣，喜歡獲得正面的反饋。試想一下，假如你是一名考官，從早到晚都在聽不同人對同一個(gè)問題的看法，而且你還不能發(fā)表自己的任何見解，你講的好他不能隨身附和，你講的不好他也不能起身反駁，只能靜靜的看著你，作為一名考官他的內(nèi)心有多煎熬。假如你帶給考官的是冷漠是膽怯，那么考官就會用放大鏡去看你的缺點(diǎn)，你很容易就沒戲了。所以我們考生平時(shí)也學(xué)會多微笑，開心時(shí)笑一笑，不開心時(shí)更要笑一笑，訓(xùn)練自己的心態(tài)，給身邊的人傳遞正能量。二、聲音洪亮，自信從容結(jié)構(gòu)化面試屬于典型的高壓面試，很多考生的第一感覺是緊張加怯場，答題時(shí)自己大腦一片空白，小腦完全抽搐。面對問題即使自己的內(nèi)心世界十分豐富，答題時(shí)也像是自言自語，考官根本聽不到你在說什么。一個(gè)人的氣場強(qiáng)弱來源他的聲音大小，而聲音大小取決于內(nèi)心的自信。我們可以看看那些公眾人物的演講，比如馬云，總是給人一種氣場強(qiáng)大的感覺，即使你聽不懂他在說什么，但也絲毫沒有妨礙你對他的崇拜，這就是自信的力量。考生不妨在平時(shí)多注意大聲朗讀，訓(xùn)練自己的氣場。三、語句連貫，條理清晰連貫性和條理性是給人的整體感覺，考官的評分標(biāo)準(zhǔn)中都是按檔給分的，如果一位考生他在答題過程中出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象，那么他就會被歸類為思路不清晰，就會被劃到中低檔，即使你其他方面答的再好也沒用。事實(shí)也證明，很多考生答完題后自我感覺良好，審題沒有偏差，內(nèi)容也比較深刻，為什么我的總體得分卻不高，很大程度上是因?yàn)榭忌诖痤}時(shí)流暢度和條理性不足。你需要考官從你堆砌的內(nèi)容中找到答題要點(diǎn)，而不是你把答題要點(diǎn)清晰的展現(xiàn)出來讓考官分辨，一個(gè)被動(dòng)，一個(gè)主動(dòng)，只言片語間高下立判。所以考生在平時(shí)就要刻意訓(xùn)練自己分點(diǎn)說話的能力，面試不同于筆試，堆砌大段的內(nèi)容不會博得考官的任何好感。古語有云，臺上一分鐘，臺下十年功，考場上看似幾分鐘的答題，其實(shí)考驗(yàn)的是你日積月累的修為。不積跬步無以至千里，中公教育專家認(rèn)為只有功在平時(shí)，點(diǎn)滴積累，才能在考場上從容自信，戰(zhàn)無不勝。|||
