解放軍文職招聘考試埃及人對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用及對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-2218:54:56埃及人對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用及對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)一、埃及人對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用埃及的數(shù)學(xué)是從生產(chǎn)和生活實(shí)際中產(chǎn)生的，反過來(lái)，他們又力爭(zhēng)把所獲得的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐．埃及人把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到管理國(guó)家和教會(huì)的事物中，譬如，確定付給勞役者的報(bào)酬，求谷倉(cāng)的容積和田地的面積，征收按土地面積估出的地稅，計(jì)算修造房屋和防御工程所需的磚數(shù)．把數(shù)學(xué)應(yīng)用于釀酒等方面的計(jì)算．他們利用術(shù)語(yǔ)比數(shù)(pesu)，即一個(gè)單位谷物生產(chǎn)出酒的量或面包的個(gè)數(shù)，按下面方法計(jì)算：谷物的量比數(shù)=酒量(或面包的個(gè)數(shù))．在這些簡(jiǎn)單的計(jì)算中，常常需要進(jìn)行單位的換算．把數(shù)學(xué)應(yīng)用到天文的計(jì)算中．從第一朝代開始，尼羅河就是埃及人的生命源泉，他們?nèi)粘龆?，日落而息，必須掌握四季氣候變遷的規(guī)律，力求準(zhǔn)確預(yù)報(bào)洪水到來(lái)的日期，進(jìn)行大量的計(jì)算．他們還把幾何知識(shí)與天文知識(shí)結(jié)合起來(lái)，用于建造神廟，使一年里某些天的陽(yáng)光能以特定方式照射到廟宇里．金字塔的方位也朝向天上特定的方向，而斯芬克斯(即獅面人身像)的面則是朝東的．金字塔代表了埃及人對(duì)幾何的另一種用法，竭力使金字塔的底為有規(guī)則的形狀，底和高的尺寸之比也是有特殊意義的．二、埃及人對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)當(dāng)我們回顧埃及數(shù)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展時(shí)，不難看出，埃及人推動(dòng)了數(shù)學(xué)的產(chǎn)生和應(yīng)用．其中，對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生很大影響的希臘數(shù)學(xué)，也曾借鑒過埃及數(shù)學(xué)．譬如，希臘人曾學(xué)習(xí)過埃及那種特定方式乘法和單位分?jǐn)?shù)的計(jì)算，然后又發(fā)展了這種計(jì)算方法．另外，關(guān)于確定圖形面積和體積的規(guī)則，可能希臘人也是從埃及人那里學(xué)來(lái)的，但是，對(duì)于這些規(guī)則的證明，是由希臘人完成的．埃及人沒有把零散的數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，使之成為一門獨(dú)立學(xué)科，只是做為一種工具，把形式上沒有聯(lián)系的簡(jiǎn)單法則，用于解決人們?cè)谌粘Ｉ钪兴龅降膯栴}．埃及人對(duì)數(shù)學(xué)的主要貢獻(xiàn)，我們做簡(jiǎn)略地歸納：(1)基本完成了特定方式的四則運(yùn)算，并且把它們推廣到分?jǐn)?shù)上，已經(jīng)有了求近似平方根的方法．(2)他們能夠用算術(shù)方法處理一次方程和某些類型的二次方程問題．(3)他們已經(jīng)有了算術(shù)級(jí)數(shù)和幾何級(jí)數(shù)的知識(shí)．(4)在幾何方面，得到了某些平面圖形和立體圖形的求積方法．(5)得到較好的圓周率值(在那個(gè)時(shí)期)，正確認(rèn)識(shí)了把圓分為若干相等部分的問題．(6)他們已經(jīng)熟悉了比例的基本原理，某些數(shù)學(xué)史家還認(rèn)為埃及數(shù)學(xué)有三角函數(shù)的萌芽．
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（數(shù)學(xué)2）練習(xí)題及答案一(8月4日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（數(shù)學(xué)2）練習(xí)題及答案一(8月4日)發(fā)布時(shí)間：2017-08-3121:52:321).零為矩陣A的特征值是A為不可逆的A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.非充分、非必要條件正確答案：C
