軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學知識-理解溫度對植物生長發(fā)育的影響 - 行測知識
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植物的生長或有機體物質積累是在連續(xù)的、同時進行的兩個相反過程同化與異化過程中形成的。溫度對于每個過程的影響雖不相同,但也有一些共同的特征。一般認為,在一定的溫度范圍內,溫度對主要生命過程的影響基本上服從范霍夫(Vant-Hoff)定律,即溫度每升高10℃,反應速率增加一倍速:
Q10=
式中,KT和KT+10分別為溫度為T和T+10時的化學反應速率,Q10為溫度增高10℃后與原溫度下化學反應速率之比值,稱為溫度系數(shù)。
實際上,上述定律應用于農(nóng)作物的生長發(fā)育,只在一定的溫度范圍內有效。隨著溫度的升高,作物的生命過程最初是加快的,當溫度超出一定界限時,光合作用和呼吸作用強度就減弱下來,而在溫度進一步升高時,兩種作用就完全停止。這就是光合作用與呼吸作用具有溫度三基點的問題。
溫度條件對植物的其它生理過程也有影響。溫度通過對空氣相對濕度的影響來影響植物的蒸騰作用。植物對無機養(yǎng)分的吸收也與溫度條件有關。當溫度比適溫偏高或偏低時,都會使養(yǎng)分的吸收下降,降低程度因無機成分的種類而有不同。
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