云南崗位能力歷年真題分析
崗位能力的題型、題量較為穩(wěn)定，且試題的綜合難度較大。主要表現(xiàn)在試題的靈活性和所要求的能力上。試卷按照對考生不同能力的考查，分為言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷和資料分析五個部分。國家軍隊文職考試網(wǎng)（）在深入研究云南真題的基礎(chǔ)上，總結(jié)了云南崗位能力考試各個部分的命題特點，并結(jié)合軍隊文職考試的整體發(fā)展變化情況，分析未來云南省崗位能力考試的命題趨勢，幫助大家從整體上認識云南，把握備考方向，提升學習效率。一、言語理解與表達(一)考試特點1.題量有所變化，2010年為30題，2011年和2012年為40道。題型包括邏輯填空、語句表達和片段閱讀三種題型，考查內(nèi)容廣泛、題型全面。2.邏輯填空的考查主要包括實詞、成語，而對虛詞的考查涉及較少。從考查形式上看，有一空實詞、兩空實詞、三空實詞、成語、實詞+成語等。3.語句表達一直是云南省軍隊文職考試言語理解與表達部分的穩(wěn)定題型，雖然考查較少，但是每年都有涉及，題型涉及語句連貫和成語使用等。年片段閱讀的考點主要為主旨觀點型題目，也涉及到細節(jié)理解型題目、詞句理解型題目、推斷下文型題目等，難度相當。(二)命題趨勢1.題量將穩(wěn)定在30~40題之間，雖然各部分題量會有所變化，但仍以邏輯填空、片段閱讀和語句表達三種題型考查為主。2.邏輯填空題量變化不大，整體難度相當，一空實詞、兩空實詞、三空實詞、成語、實詞+成語等可能均有所涉及。3.語句表達仍為穩(wěn)定題型，語句連貫、成語使用修辭、病句辨析等都有可能涉及，考生對此要有所了解。4.片段閱讀考查重點仍以主旨觀點型題目和細節(jié)理解型題目為主，詞句理解、推斷下文可能也會有所涉及。二、常識判斷(一)考試特點1.常識判斷部分題量三年保持為20道，均為單項選擇題。2.考查內(nèi)容比較廣泛，其中政治、法律、經(jīng)濟、人文、黨史等知識是高頻考點。(二)命題趨勢(1)題量將穩(wěn)定在20道左右，以單選形式考查。(2)考點涵蓋面廣，涉及政治、法律、經(jīng)濟、管理、黨史、國情、人文、科技、生活等均將有所涉及。三、數(shù)量關(guān)系(一)考試特點年題量為15道，包括數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種題型；2011年和2012年題量減少為10道，取消了對數(shù)字推理的考查。2.數(shù)學運算部分考查的題型較多，包括計算問題、行程問題、工程問題、和差倍比問題、排列組合與概率問題、幾何問題等等，但每年的考查側(cè)重點有所不同。(二)命題趨勢1.題量在10~15道之間，重點考查數(shù)學運算，不排除重考數(shù)字推理的可能性?？忌鷮@一題型也應有所了解。2.數(shù)學運算部分考查題型多樣，側(cè)重點變化較大，考生需要全面掌握數(shù)學運算的各種題型特點和解題方法。四、判斷推理(一)考試特點1.題型和題量變化較大，2010年總題量為35題，題型包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種；2011年題量減少為30題，且取消了對類比推理題型的考查；2012年總題量又增加為35道，類比推理重新回到考查之列。年類比推理部分題量與2010年持平，且考查形式多樣，包括兩詞型、三詞型和對當型，難度不大。3.定義判斷均為單定義判斷，定義所涉及的學科較為廣泛，涵蓋了法律、心理學、行政學、邏輯學等多個學科，突顯了考試的公平性。年考試中，圖形推理部分的題量由2011年的10題減少為5題，與2010年保持一致。涉及的圖形推理規(guī)律包括交點數(shù)、圖形部分數(shù)、疊加等，需要考生熟悉圖形推理規(guī)律，能夠認真觀察得出圖形特征，辨別圖形之間的相同點和不同點。5.邏輯判斷(又稱演繹推理)部分以可能性推理和必然性推理作為考查重點，對智力推理類題目考查較少?？忌恍枰莆蘸眠壿嬇袛嗟幕A(chǔ)知識，則這些題目都不難解答。(二)命題趨勢1.題量穩(wěn)定在35~45題之間，題型以圖形推理、定義判斷和邏輯判斷為主，類比推理考查的可能性較大，各部分題量可能與2012年基本持平。2.類比推理難度不會太大，考查形式也較為多樣，兩詞型、三詞型和對當型的解題方法，考生都要有所了解。3.定義判斷難度不大，雖然所涉學科較為廣泛，但掌握了基本的解題方法學科優(yōu)勢并不明顯。考生應對定義判斷的解題技巧有所了解。4.邏輯判斷仍以可能性推理和必然性推理為考查重點，考生需要掌握好相關(guān)的邏輯基礎(chǔ)知識。五、資料分析(一)考試特點年題量由2011年和2010的20道減為15道，難度相差不大。年重點考查了增長率、增長量、比重和倍數(shù)等基本概念，在考查基本概念的同時，亦加大了對考生計算能力的考查?？忌枳⒁鈱κ讛?shù)法、尾數(shù)法、特征數(shù)字法、范圍限定法等快速解題技巧的學習。(二)命題趨勢1.題量可能在15道~20道左右，難度與以往相比相差不大。2.計算型概念的考查仍是重點，考生應掌握資料分析中的一些常用計算型概念的列式方法。3.注重對技巧的考查，考生要熟練掌握首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法等計算技巧。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
崗位能力數(shù)量：“真題妙解”之抽屜問題
從1、2、3、…、12中，至少要選()個數(shù)，才可以保證其中一定包括兩個數(shù)的差是7?A.7B.10C.9D.8在這12個數(shù)中，差是7的數(shù)有以下5對：(12，5)、(11，4)、(10，3)、(9，2)、(8，1)。另有兩個數(shù)6、7肯定不能與其他數(shù)形成差為7的情況。由此構(gòu)造7個抽屜，只要有2個數(shù)取自一個抽屜，那么他們的差就等于7。從這7個抽屜中能夠取8個數(shù)，則必然有2個數(shù)取自同一個抽屜。所以選擇D選項。抽屜原理是軍隊文職考試行政職業(yè)能力測驗數(shù)量關(guān)系重要考點，也是相當一部分考生頭痛的問題，老師通過歷年軍隊文職考試真題介紹了抽屜原理的應用。一、抽屜問題原理抽屜原理最先是由19世紀的德國數(shù)學家迪里赫萊運用于解決數(shù)學問題的，所以又稱為“迪里赫萊原理”，也被稱為“鴿巢原理”。鴿巢原理的基本形式可以表述為：定理1：如果把N+1只鴿子分成N個籠子，那么不管怎么分，都存在一個籠子，其中至少有兩只鴿子。證明：如果不存在一個籠子有兩只鴿子，則每個籠子最多只有一只鴿子，從而我們可以得出，N個籠子最多有N只鴿子，與題意中的N+1個鴿子矛盾。所以命題成立，故至少有一個籠子至少有兩個鴿子。鴿巢原理看起來很容易理解，不過有時使用鴿巢原理會得到一些有趣的結(jié)論：比如：北京至少有兩個人頭發(fā)數(shù)一樣多。證明：常人的頭發(fā)數(shù)在15萬左右，可以假定沒有人有超過100萬根頭發(fā)，但北京人口大于100萬。如果我們讓每一個人的頭發(fā)數(shù)呈現(xiàn)這樣的規(guī)律：第一個人的頭發(fā)數(shù)為1，第二個人的頭發(fā)數(shù)為2，以此類推，第100萬個人的頭發(fā)數(shù)為100萬根;由此我們可以得到第100萬零1個人的頭發(fā)數(shù)必然為1-100萬之中的一個。于是我們就可以證明出北京至少有兩個人的頭發(fā)數(shù)是一樣多的。定理2：如果有N個籠子，KN+1只鴿子，那么不管怎么分，至少有一個籠子里有K+1只鴿子。舉例：盒子里有10只黑襪子、12只藍襪子，你需要拿一對同色的出來。假設你總共只能拿一次，只要3只就可以拿到相同顏色的襪子，因為顏色只有兩種(鴿巢只有兩個)，而三只襪子(三只鴿子)，從而得到“拿3只襪子出來，就能保證有一雙同色”的結(jié)論。二、軍隊文職考試抽屜問題真題示例在歷年國家軍隊文職考試以及地方軍隊文職考試中，抽屜問題都是重要考點，下文，通過經(jīng)典例題來分析抽屜原理的使用。例1：從1、2、3、…、12中，至少要選()個數(shù)，才可以保證其中一定包括兩個數(shù)的差是7?A.7B.10C.9D.8解析：在這12個數(shù)中，差是7的數(shù)有以下5對：(12，5)、(11，4)、(10，3)、(9，2)、(8，1)。另有兩個數(shù)6、7肯定不能與其他數(shù)形成差為7的情況。由此構(gòu)造7個抽屜，只要有2個數(shù)取自一個抽屜，那么他們的差就等于7。從這7個抽屜中能夠取8個數(shù)，則必然有2個數(shù)取自同一個抽屜。所以選擇D選項。例2：某班有37名同學，至少有幾個同學在同一月過生日?解析：根據(jù)抽屜原理，可以設3×12+1個物品，一共是12個抽屜，則至少有4個同學在同一個月過生日。熟練掌握抽屜原理，能有效提高數(shù)量關(guān)系中抽屜原理相關(guān)問題的解答速度，這對于寸秒寸金的崗位能力考試來說是非常有利的。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看、
