2015年省軍隊文職考試崗位能力備考:言語?？家族e成語
選詞填空，又名邏輯填空，是省軍隊文職考試崗位能力里面非常重要的一項，由于詞匯量大、考查范圍廣，所以要做好選詞填空并不是一件很容易的事。而選詞填空題特別注重對成語的考查，成語是選詞填空中的一個難點，也是必考點，為此，紅師教育省軍隊文職考試頻道收集了一些易出錯的成語，建議廣大考生跟緊2015年省軍隊文職考試考試節(jié)奏，好好掌握，為考試打下好的基礎(chǔ)。 1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。 2.安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守賤?，F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。 3.安土重遷：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。 4.嗷嗷(o)待哺(bǔ)：形容受饑餓的悲慘遭情景。
哺，喂食。 5.篳(b)路藍(lán)縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍(lán)縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。 6.抱殘守缺：形容保守不知改進(jìn)。 7.白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。 8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。 9.杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。 10.別無長(chng)物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。 11.不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。 12.不足為訓(xùn)：不值得很為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn)，準(zhǔn)則。 13.不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻，使明白。 14.不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。 15.不負(fù)眾望：不能使群眾信服。
16.不為(wi)已甚：指對人的責(zé)備或處罰適可而止。已甚，過分。 17.不即不離：不接近也不疏遠(yuǎn)。即，接近。 18.不卑不亢：對待人有恰當(dāng)?shù)姆执?，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低?亢，高。 19.不稂(lng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。 20.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。 21.不容置喙(hu)：不容別人插嘴。喙，嘴。 22.不塞(sāi)不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。 23.不以為然：不認(rèn)為是對的，含有輕視意。然，對，正確。 24.不以為意：不放在心上，不加注意。 25.不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。
26.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味;火，比喻緊急、急促。 27.側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。 28.出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。 29.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。 30.誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。 31.曾幾何時：時間沒有過去多久。 32.曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。 33.蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。(蠶、鯨，名詞作狀語) 34.滄海一粟(s)：比喻非常微小。粟，谷子。 35.從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。
大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。 37.大而無當(dāng)：雖然大，但是不合用。 38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。 39.大器晚成：指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。 40.當(dāng)仁不讓：遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。 41.得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。 42.登堂入室：比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到很高水平。 43.頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。 44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。 45.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。
46.對簿公堂：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。 47.多事之秋：事變很多的時期。 48.耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響。濡，沾濕。 49.耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。 50.耳提在命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語出《詩經(jīng)》。
事業(yè)單位考試崗位能力答題技巧：易錯字與易混淆字
軍隊文職考試考試目前尚無全統(tǒng)一招考，一般進(jìn)以縣市為單位進(jìn)行統(tǒng)一招考?？荚噧?nèi)容包括主觀題和客觀題。就目前而言，各地軍隊文職考試考試涉及的主觀題部分，考法主要有三種：一是《申論》、二是綜合寫作、三是雜糅題型。無論是哪一種考查方法，都需要考生動筆去寫。對于很多考生來說，高考結(jié)束就意味著寫作生涯的結(jié)束，所以經(jīng)常會有“提筆忘字”和易混淆字不知道用哪個的情況。對于軍隊文職考試主觀題的考試來說，錯別字在整體扣分項目中所占比例不多，一般情況下是每三個字扣1分，最多扣2分。但是這些錯別字會影響試卷的整體表達(dá)效果，在給閱卷人的印象上就會低一個檔次。為了能給考生的備考帶來便利，專家左志超特意給考生總結(jié)一些經(jīng)常聽到，但是可能會寫錯的易混淆字和易錯字。
1.“權(quán)力”與“權(quán)利”?！皺?quán)力”是指政治上的強制力量或職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量?！皺?quán)利”跟“義務(wù)”相對，是指公民或法人依法行使的權(quán)利和享受的利益。
2020年軍隊文職考試考試：幾組易混淆成語積累
1.門庭若市、門可羅雀 門庭若市：門前和院子里像集市一樣。形容往來人很多，十分熱鬧。 門可羅雀：門外可以張網(wǎng)捕雀。形容門庭冷落，沒有什么人來往。 例1.填入橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?回顧網(wǎng)絡(luò)文學(xué)近十余年的發(fā)展，尤其是在引入一些商業(yè)模式之后，一度________的文學(xué)網(wǎng)站，人氣徒增，頗有進(jìn)入西部牛仔時代的味道，雖然極為混亂，但也不乏生機。(2014年吉林省軍隊文職考試《行政職業(yè)能力測試》) 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.門可羅雀B.門庭若市 C.孤芳自賞D.車水馬龍 答案：A 2.不刊之論、不經(jīng)之談 不刊之論：指不能更改或磨滅的言論。刊：削除，修改。 不經(jīng)之談：指荒唐、沒有根據(jù)的話。
例2.盡管詩歌絕無翻譯的可能，卻大有翻譯介紹的必要。有多位前輩時賢對詩歌翻譯理論不乏鞭辟入里的_______。然而，何謂詩歌翻譯的理想形式卻_______。(2013年軍隊文職考試錄用考試《崗位能力》真題) 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?) A.真知灼見各執(zhí)一端B.不刊之論見仁見智 C.不易之論各持己見D.遠(yuǎn)見卓識眾說紛紜 答案:B 3.魚龍混雜、魚目混珠 魚龍混雜：意思是形容好人和壞人混在一起。通常只能形容人。 魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的，以次充好。適用對象一般是物。 例3.近年來每逢傳統(tǒng)節(jié)日、西方節(jié)日，抑或是雙11,雙12等人造節(jié)日，都成為互聯(lián)網(wǎng)商家炒作的賣點，成為那些足不出戶的年輕網(wǎng)民買買買的狂歡盛宴。
然而快遞數(shù)激增、過度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害愈發(fā)_______;假貨、仿冒品、殘次品_______，隨之而來是一些消費者維權(quán)困難，因此加強網(wǎng)購平臺監(jiān)管責(zé)任迫在眉睫。(2018年遼寧軍隊文職考試錄用考試《崗位能力》真題)) 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.有目共睹層出不窮B.引人關(guān)注魚目混珠 C.引人注目魚龍混雜D.備受矚目以假亂真 答案:B
2016軍隊文職考試考試備考：易混誤用成語示例
在2016軍隊文職考試考試崗位能力言語理解與表達(dá)部分的邏輯填空中，很多同學(xué)都認(rèn)為這部分的題目準(zhǔn)確率不高，往往運用語感來答題。在2016軍隊文職考試考試備考中，考生會發(fā)現(xiàn)成語考察的比較多，但很多考生不知道成語的含義，也不知道如何才能夠快速的提高邏輯填空的分?jǐn)?shù)。背成語詞典實在是費力不討好的事情，紅師教育建議大家在紅師務(wù)員考試中要做到有的放矢，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面列舉幾個成語，看看大家理解的是否準(zhǔn)確。 1.秀色可餐：本是形容美好的容色使人忘掉饑餓，多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優(yōu)美。如：桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虛傳。 2.彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伴也互相慶賀將有官可做，多作貶義。
(不合文意) 3.木人石心：比喻人不受誘惑，意志堅定。如：可是甘米莉似乎在一剎那間將自己的心打造成鐵一般，木人石心，不為所動，仍然是那副閉目的模樣。 4.不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論?？?，削除，修改。如：這種鼓吹有錢便是萬能的說法簡直是不刊之論。(不解詞義) 5.不足為訓(xùn)：不值得作為典范或法則。訓(xùn)，法則。如：安全隱患越來越嚴(yán)重，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了火災(zāi)。(不值得作為準(zhǔn)則，與教訓(xùn)無關(guān)) 6.久假不歸：長期借用而不歸還。假，借。如：借書最忌全書一套借去一本，而且久假不歸，使全書成為殘本。
