2015年軍隊文職招聘考試現(xiàn)役部隊考試：判斷推理之削弱型題目
何為削弱型題目?即題干給出一個完整的論證或表達某種觀點，要求從備選項中尋找最能(或最不能)反駁或削弱題干論證或觀點的選項。這類題目的提問中，通常包含削弱、質(zhì)疑、反駁等詞語。解題可以從削弱論點、論據(jù)或論證方式入手。 常見的提問方式如下： 以下哪項如果為真，最能(或最不能)削弱上述論證? 以下哪項如果為真，最能(或最不能)對上述論述提出質(zhì)疑? 以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點? 以下除了哪項，都能反駁上述推論? 一、削弱論點/論據(jù) (一)題干特點 1.題干先介紹一些背景材料，然后提出論點或者論點是對論據(jù)的簡單概括; 2.題干論點指出某種措施或者通過某一方法達到一個目的。 (二)解題核心 1.直接指出論點/論據(jù)錯誤;
指出方法不可行或達不到目的。
2019年軍隊文職崗位能力考試題型技巧：可能性推理
可能性推理是軍隊文職考試的一個重點內(nèi)容，對于有些同學而言也是一個難以突破的難點。尤其是另有他因的選項，有的時候會給大家造成一定的困惑：好像在有些題目中我們會說這樣的選項具有削弱效果，但是在有些題目中我們又說它是無關(guān)項，這是為什么呢? 首先我們要明確一下我們什么時候會考慮另有他因的削弱角度當題干的結(jié)論強調(diào)原因的時候。比如題干的結(jié)論是小明長得胖是因為他吃得多，這個時候如果我們能夠找到另一個事實并建立它與長得胖這個事實之間的聯(lián)系，就能削弱長得胖與吃得多之間的因果關(guān)系。例如某個選項找到另一個事實：有人發(fā)現(xiàn)此人從不運動。那么說明小明長得胖可能是由于他缺乏運動造成的，這就降低了題干所說的吃得多這個原因成立的可能性。
明確了這一點，我們可以通過下面這道題感受一下另有他因選項在題目中的實際運用：
2020河南軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力技巧：詞語理解題目的三級階梯
專家發(fā)現(xiàn)，詞語理解題目是試卷中比較常見的題型。從近些年題目來看，該題型的考察變得更加靈活了。就近原則雖是重要的解題方法，但該法不足以應(yīng)對所有類型的詞語理解題。三級階梯給出了三個知識點，結(jié)合示例題目講解，提升同學們對于詞語理解類題目的作答效果。一、關(guān)于提問方式根據(jù)提問方式，來確定題目是否為詞語理解題目。常見的提問方式有：文中劃橫線處詞語指的是?對于選文中劃線詞語，理解正確/錯誤的一項是?二、關(guān)于三級階梯1、就近原則找到劃線詞語，以就近內(nèi)容理解、分析。示例1、儒學的存在不等于儒家哲學家或儒家哲學體系的存在，不能認為有了儒家哲學家才有儒學，這是一種片面的看法。儒學在最基礎(chǔ)的層面上，不僅僅是經(jīng)典的解說，同時也是中國人的文化結(jié)構(gòu)。文中劃橫線處的這指的是：A.儒學是儒家哲學家的經(jīng)典解說B.儒學是中國人的文化心理結(jié)構(gòu)C.有儒學哲學家才有儒學的存在D.儒學和儒家哲學體系是兩回事答案：C。紅師解析：這是指代詞，指代前文內(nèi)容。這是一種片面的看法中的片面與前文不能認為有了儒家哲學家才有儒學中的不能，都可以判斷作者不認同的態(tài)度。所以這指代前文有了儒家哲學家才有儒學。所以選C項。2、結(jié)合語境結(jié)合材料前后文內(nèi)容理解。示例2、2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為GFAJ-1的細菌可以在富砷少磷的實驗環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱，這種細菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫了自己的DNA。由此有人認為生命法則已被推翻，然而，最近的研究否定了這個結(jié)論。雖然這種細菌確實可以存活于2010年實驗所描述的環(huán)境中，但是當磷的數(shù)量減少到比當時實驗中的數(shù)量還要少時，GFAJ-1細菌就無法存活。此外，在GFAJ-1細菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在?？梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過需求量極少而已。文中的生命法則是指：不可能被改寫B(tài).喜砷生命同樣需要磷C.磷是生命不可或缺的D.生命依賴于特定環(huán)境答案：C。紅師解析：生命法則以由此開頭，前后為因果關(guān)系，故生命法則與前一句話相關(guān)，排除無關(guān)話題B項、D項。再看生命法則后文以然而銜接，故前后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系。后文轉(zhuǎn)折內(nèi)容......需要磷元素，故前文主要意思是磷元素被取代(對應(yīng)原文生命法則被推翻)，所以生命法則指磷是生命不可或缺的，C選項正確。3、理解概括選項不局限于原文原句，需提煉、概括。示例3、飛揚公司開發(fā)的操作系統(tǒng)及相應(yīng)的智能手機發(fā)展迅猛，然而近來一些IT公司通過專利權(quán)直接或間接向飛揚公司發(fā)難，如通過索取專利使用費抬高飛揚公司硬件生產(chǎn)商的成本，禁止其銷售等。飛揚公司在操作系統(tǒng)的開發(fā)過程中對專利問題的馬虎態(tài)度，已成為制約其發(fā)展的阿喀琉斯之踵。文中的阿喀琉斯之踵寓指：A.技術(shù)上的缺陷B.設(shè)計上的敗筆C.應(yīng)用上的漏洞D.法律上的軟肋答案：D。紅師解析：結(jié)合前文理解，材料介紹：一些IT公司因?qū)＠M用問題發(fā)難飛揚公司，飛揚公司對專利問題態(tài)度馬虎成了制約公司發(fā)展的弱點。專利屬于法律問題，故D項正確。
