2015軍隊(duì)文職招聘考試《崗位能力》法律常識(shí)梳理

2015年各地陸續(xù)開(kāi)考,紅師教育為廣大考生提供《崗位能力》法律常識(shí)梳理的相關(guān)指導(dǎo),更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注紅師教育考試網(wǎng)! 行為構(gòu)成犯罪需要有危害結(jié)果的發(fā)生,但有些行為雖然客觀上造成了一定損害,但由于某些原因不認(rèn)為是犯罪,不承擔(dān)刑事責(zé)任,因而稱(chēng)之為合法事由。軍隊(duì)文職考試考試中也經(jīng)常對(duì)這些考點(diǎn)進(jìn)行考查。下面紅師教育軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)對(duì)這些合法性事由進(jìn)行梳理,為考生復(fù)習(xí)提供備考指導(dǎo)。 一、正當(dāng)防衛(wèi) 為了使、公共利益、本人或他人的合法權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,不是犯罪,不負(fù)刑事責(zé)任。 (1)防衛(wèi)起因:不法侵害現(xiàn)實(shí)存在; (2)防衛(wèi)時(shí)間:不法侵害正在進(jìn)行,具有威脅性和緊迫性;

(4)防衛(wèi)對(duì)象:針對(duì)不法侵害者本人進(jìn)行; (5)防衛(wèi)限度:足以制止不法侵害即可,沒(méi)有明顯超過(guò)必要限度且造成重大損害,否則應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰。 特別防衛(wèi):對(duì)正在進(jìn)行的行兇、殺人、搶劫、搶劫、****、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力行為采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不負(fù)刑事責(zé)任。

2016軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力備考之病句辨析

歡迎來(lái)到紅師教育村官招聘網(wǎng),我們旨在為考生提供提供2016年各省市村官報(bào)名時(shí)間、各省市村官招聘考試時(shí)間、村官招聘報(bào)考條件、村官招聘資訊、村官招聘工作計(jì)劃、村官招聘面試、村官招聘工作待遇等相關(guān)信息,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注紅師教育! 一、考情概況 病句辨析在行政能力測(cè)驗(yàn)中,屬于語(yǔ)句表達(dá)部分的知識(shí)點(diǎn)。但是,對(duì)于病句的辨析,是各位考生從小學(xué)就開(kāi)始接觸的知識(shí)點(diǎn)。那么,如此熟悉的知識(shí),想要不丟分的各位考生,需要注意點(diǎn)什么呢?紅師教育老師為您整理分析如下: 二、知識(shí)講解 病句辨析常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型,我們可以分為以下幾種:搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂和表意不明。在這里,各位考生需要了解每一種錯(cuò)誤類(lèi)型具體的表現(xiàn)形式。 (一)搭配不當(dāng) 1、句子主干之間搭配不當(dāng) 春風(fēng)一陣陣吹來(lái),月光和樹(shù)影一起晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。

2、修飾成分與中心詞搭配不當(dāng) 他問(wèn)清原因后,沉思少許,慢慢走到了妻子身邊。 在這句話里,沉思不能用少許來(lái)修飾,因?yàn)樯僭S只能修飾事物的數(shù)量。所以,修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)。 3、兩面對(duì)一面搭配不當(dāng) 她如此美麗,關(guān)鍵在于她能否保持年輕的心態(tài),并且積極運(yùn)動(dòng)健身。 這句話里的關(guān)鍵與能否的搭配,出現(xiàn)了兩面對(duì)一面搭配不當(dāng),正確表達(dá)可以改為她如此美麗,關(guān)鍵在于她能保持年輕的心態(tài),并且積極運(yùn)動(dòng)健身。 4、肯定和否定搭配不當(dāng) 我們并不完全否認(rèn)這段感情沒(méi)有快樂(lè),而是說(shuō)這快樂(lè)是非常少的。 這個(gè)例句原本想要表達(dá)的含義是,這段感情里是有快樂(lè)的,只是這種快樂(lè)非常少。但是我們并不完全否認(rèn)這段感情沒(méi)有快樂(lè)的表達(dá),意味著我們肯定這段感情沒(méi)有快樂(lè),與原意偏離,所以,需要修正肯定和否定搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,可改成我們并不完全否認(rèn)這段感情有快樂(lè),而是說(shuō)這快樂(lè)是非常少的。

2015軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力備考:巧用“關(guān)系”解言語(yǔ)

在軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力考試中,言語(yǔ)理解題型對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō),是較容易忽視的一部分,大家普遍認(rèn)為不用專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),隨便選選就能拿個(gè)高分,但是事實(shí)往往事與愿違。怎么在短時(shí)間內(nèi)使自己的言語(yǔ)理解與表達(dá),特別是邏輯填空題實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍呢?紅師網(wǎng)通過(guò)以下真題來(lái)告訴大家這個(gè)技巧究竟應(yīng)該如何應(yīng)用,幫助考生輕松備戰(zhàn)軍隊(duì)文職招聘考試考試。 例1:近幾年,越來(lái)越多的慈善家從組織直接捐助變到希望通過(guò)基金會(huì)來(lái)發(fā)揮杠桿效用,______社會(huì)的慈善家資源?;饡?huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開(kāi)始形成行業(yè),可以吸引人才,加強(qiáng)管理,使中的慈善公益組織走上______化道路。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.撬動(dòng)專(zhuān)業(yè)B.

挖據(jù)科學(xué)D.吸引正規(guī)

2015軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力答題技巧:速解詞句理解題

詞句理解題目作為言語(yǔ)理解和表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)中的小題型,在軍隊(duì)文職招聘考試文職考試中并不是每年都考察。但是很多考生在遇到這類(lèi)題的時(shí)候往往不能夠理解,特別是遇到劃線詞句看不懂的情況。下面紅師網(wǎng)將結(jié)合例題為大家介紹解題技巧,希望考生能認(rèn)真掌握,多多練習(xí)。 例題:黃庭堅(jiān)是蘇門(mén)四弟子之一,后人對(duì)他的詩(shī)評(píng)價(jià)不一,但有一點(diǎn)值得說(shuō)一說(shuō)的,這便是作為一個(gè)詩(shī)人,他應(yīng)該在言語(yǔ)上苦苦追求魅力,苦苦創(chuàng)造特色,一定要有語(yǔ)不驚人死不休的決心,努力摒棄陳詞濫調(diào)。當(dāng)我們看到某些詩(shī)篇中陳陳相因的太倉(cāng)之粟時(shí),就會(huì)想起黃庭堅(jiān)。話雖如此,但實(shí)踐的結(jié)果往往會(huì)造成另一種傾向,即奇拗艱澀,蚌病成珠,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)常常如影隨形。如同議論化是宋詩(shī)的短處,但它的長(zhǎng)處是說(shuō)理細(xì)密,黃詩(shī)所以引起后人評(píng)價(jià)分析,原因就在這里。

某些詩(shī)篇中有陳陳相因的太倉(cāng)之粟,是受了黃庭堅(jiān)創(chuàng)作理論影響的結(jié)果 B.某些詩(shī)篇中有陳陳相因的太倉(cāng)之粟,不是受了黃庭堅(jiān)創(chuàng)作實(shí)踐影響的結(jié)果 C.贊揚(yáng)黃庭堅(jiān)在言語(yǔ)上下苦工夫,力避陳言的主張和實(shí)踐 D.贊揚(yáng)黃庭堅(jiān)的詩(shī)作語(yǔ)言有味,面目可愛(ài),與一般人的詩(shī)篇迥然有別