2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考指導(dǎo)
距離2016軍隊(duì)文職考試考試時(shí)間越來越近，考生們都在進(jìn)行刻苦的復(fù)習(xí)。而7-9月的暑期對(duì)于許多沒有完整時(shí)間備考的考生來說是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)，在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行較為密集的復(fù)習(xí)備考能夠?yàn)榭荚嚧蛳铝己没A(chǔ)。那么具體如何進(jìn)行?紅師教育網(wǎng)認(rèn)為，關(guān)鍵是要有科學(xué)的方法以及堅(jiān)持不懈。 第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)提升能力 任何學(xué)習(xí)都需要基礎(chǔ)，崗位能力備考的基礎(chǔ)是什么?就是答題的技巧。所以，首先我們需要用一周的時(shí)間，去掌握相關(guān)的理論基礎(chǔ)，包括崗位能力的一些整體認(rèn)識(shí)，了解崗位能力考試的試卷構(gòu)成、試卷命制特色、基本題型，各個(gè)題型的命題規(guī)律及其基本的解題方法等。按照常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析這幾大專項(xiàng)去針對(duì)性地掌握相關(guān)的解題技巧。
判斷推理部分主要考查考生邏輯推理能力，這一部分的題量一直很大，是考試的重點(diǎn)題型之一，要求我們重點(diǎn)把握等。在專項(xiàng)強(qiáng)化階段，建議考生針對(duì)不同題型整理解題思路，運(yùn)用第一階段所學(xué)基本理論與方法，找準(zhǔn)自身的短板，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。 每日數(shù)題：建議考生能夠根據(jù)五大部分題型命題規(guī)律和高頻考點(diǎn)，每天從各個(gè)題型中整理數(shù)題進(jìn)行練習(xí)，具體數(shù)量可以參考考試真題，循序漸進(jìn)，逐漸提升解題速度和正確率，從專業(yè)的角度看，正確率是考試致勝的關(guān)鍵，但是保證了正確率的前提下，速度決定著考生能否成功上岸。而要想取得雙贏又是需要我們?nèi)辗e月累而得之的，為此，每日數(shù)題絕非苛求，同時(shí)每日數(shù)題也有助于我們之前積累的理論可以做到活學(xué)活用。 查缺補(bǔ)漏：一般來說，我們?cè)谶M(jìn)行真題練習(xí)時(shí)，得分較低的題型或者花費(fèi)時(shí)間過多導(dǎo)致作文無時(shí)間完成的題型，為我們薄弱的題型，建議大家此階段著重彌補(bǔ)這類題型。
或者通過報(bào)輔導(dǎo)班進(jìn)行專項(xiàng)的突破。如前兩種無法實(shí)現(xiàn)，建議考生從未做真題中選取薄弱題型，專門進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間安排上：可根據(jù)不同的時(shí)間進(jìn)行靈活安排，建議大家每種題型用時(shí)2-3天，文科生比較薄弱的如數(shù)量關(guān)系，同理理科生比較薄弱的如言語理解與表達(dá)，可多花兩天時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。 第三階段：日積月累一舉成公 通過之前的崗位能力備考學(xué)習(xí)，許多考生可能會(huì)進(jìn)入瓶頸期，很難再提升，這個(gè)時(shí)候則需要不斷地積累。當(dāng)然，這個(gè)積累其實(shí)是貫穿暑期備考始終的。提高崗位能力的答題能力，途徑不外乎三種：學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐。在不斷分析歷年軍隊(duì)文職人員招聘真題中，分析試卷特點(diǎn)，學(xué)習(xí)崗位能力的基本題型對(duì)應(yīng)的理論知識(shí)，了解崗位能力各個(gè)題型解題技巧;
但是最關(guān)鍵的還是崗位能力作答實(shí)踐本身，必須有足夠豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能有足夠深刻的認(rèn)識(shí)和感悟，才能使作答技巧越來越純熟。 因此，建議考生多動(dòng)筆，在崗位能力備考期間，少用電腦等高科技，多算多練，在實(shí)踐中深化理論，錘煉技巧。冰凍三尺非一日之寒，崗位能力的復(fù)習(xí)既需要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)積累;也需要勤于思考，善于總結(jié)，訓(xùn)練思路;更需要真抓實(shí)干，再動(dòng)筆中錘煉技巧，最終通過踏實(shí)的努力，征服崗位能力，取得好成績，一舉成公!
2014軍隊(duì)文職考試考試：中等差數(shù)列
2014年軍隊(duì)文職考試即將開始，第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)，對(duì)軍隊(duì)文職考試中的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答，祝各位在2014年軍隊(duì)文職考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位！更多備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 軍隊(duì)文職崗位能力中的等差數(shù)列是數(shù)字推理必考的內(nèi)容之一，這部分內(nèi)容需要具備一定的數(shù)字敏感性，同時(shí)，也要掌握一定的解題方法和技巧。下面對(duì)這一部分進(jìn)行分析，讓考生有更加直觀的認(rèn)識(shí)和了解。 一、等差數(shù)列 如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)，那么該數(shù)列就叫做等差數(shù)列。這個(gè)常數(shù)叫做該等差數(shù)列的公差。最典型的等差數(shù)列就是1,2,3,4,5，這個(gè)自然數(shù)列，公差是1。 二級(jí)等差數(shù)列：一次作差后得到的差數(shù)列是等差數(shù)列的稱為二級(jí)等差數(shù)列。
二、等差數(shù)列的特征歸納 1、數(shù)列中出現(xiàn)個(gè)別質(zhì)數(shù)的，一般都是等差數(shù)列。因?yàn)橘|(zhì)數(shù)不具備進(jìn)行拆分尋求規(guī)律的可能性。 2、含有0的數(shù)列很有可能是等差數(shù)列，因?yàn)?不易做遞推變化，多在等差數(shù)列或多次方數(shù)列中出現(xiàn)。 3、先增后減（先減后增）或增減無序的不是等差數(shù)列，因?yàn)樽鞑詈蟮臄?shù)列先正后負(fù)不具規(guī)律性。 三、例題分析
