2018軍隊文職考試考試崗位能力定義判斷解題原則
2018軍隊文職考試考試崗位能力定義判斷解題原則。定義判斷是崗位能力判斷推理部分的?？碱}型，也是邏輯學(xué)基本知識在現(xiàn)實生活中的運用，主要考查的是考生在短時間的領(lǐng)悟能力以及運用標(biāo)準(zhǔn)進行判斷的能力。為了能迅速準(zhǔn)確地解答定義判斷題，考生們在考試中應(yīng)遵循以下兩個原則： (一)嚴(yán)格按照所給定義進行判斷 定義判斷題所給的定義已被假設(shè)為正確的，因而是不容置疑的。應(yīng)從題干給出的定義入手進行分析和判斷，不要憑自己記憶中的定義去衡量，尤其是當(dāng)題干的定義與自己掌握的定義之間有差異時，更應(yīng)當(dāng)以題干中的定義為準(zhǔn)。 (二)準(zhǔn)確把握定義要點 答題時，應(yīng)準(zhǔn)確分析定義所包含的多重而復(fù)雜的信息，篩選出關(guān)鍵詞語，以便準(zhǔn)確找到答案。題目中對定義概念成立的必要條件都作了相應(yīng)的界定，要特別注意定義中的關(guān)鍵詞。
但是，考生由于記憶的偏差，可能會出現(xiàn)差異，對此，應(yīng)牢記以下兩點： 1.當(dāng)所學(xué)知識與題干定義沒有實質(zhì)性差異時，可進行聯(lián)想與舉例，充分利用自己的背景知識，準(zhǔn)確理解定義項的關(guān)鍵詞，并對選項中的案例進行準(zhǔn)確的歸納和抽象; 2.當(dāng)遇到自己所學(xué)專業(yè)的概念時，不要想得太深，以至于把簡單的問題弄復(fù)雜了，而是要緊緊扣住定義本身及其關(guān)鍵詞。
2018江西軍隊文職考試考試：數(shù)量關(guān)系如何快速提分
距離2018年江西軍隊文職考試考試也沒幾個月時間了，怎么樣在有限的時間內(nèi)快速提高自己的分數(shù)，成為考生們?nèi)找骊P(guān)注的焦點。崗位能力考試中數(shù)量關(guān)系部分一直是廣大考生的痛點。對于很多考生來說，感覺數(shù)量關(guān)系部分題目較難，花費時間較多但正確率低，所以在考試中一般選擇放在最后去做，甚至選擇放棄數(shù)量關(guān)系部分，這種做法是不可取的。紅師教育根據(jù)對歷年正確率統(tǒng)計，數(shù)量關(guān)系的正確率低于40%。而考試中全部題目都選成同一個選項的正確率都是25%。因此很多同學(xué)正確率只是比只選一個選項分數(shù)高一點。足以證明數(shù)量關(guān)系的難度。 1、針對題型專項訓(xùn)練 每年的考試中，都可以根據(jù)題型特征歸納為對某一類問題的考察。例如幾何問題，容斥問題，工程問題，行程問題等。
對每一種題型通過專項練習(xí)熟練掌握此類題型的題型特征以及所用的方法。從而在考試中能夠根據(jù)題型特征判定出題目屬于哪一類型的問題，對應(yīng)相應(yīng)的方法從而快速將題目解出來。 2、挑選難度較低題型 在數(shù)量關(guān)系題目中，部分類型題覆蓋范圍廣且難度較大，很難再短時間內(nèi)將這類型題解出。比如常見的行程問題。相比之下，部分題型特征明顯而且規(guī)律性強，能夠根據(jù)相應(yīng)的方法在短時間內(nèi)做出。例如利潤問題，容斥問題，幾何問題等。很多同學(xué)在做數(shù)量關(guān)系題目的時候，每個題都嘗試著做一遍，對于不會的題目和不確定的選項就隨機選一個。這樣做題不僅浪費了時間，而且得分率相對較低。如果將簡單的題型進行挑選，并保證正確率，那么就可以保證自己能不在相對較難的題目中浪費時間，保證了自己時間的合理安排。
在選項ABCD四個選項均為均等分布，那就意味著10道題中必然有2-3個題選A選項，2-3個題選B選項。CD選項也是一樣。因此如果自己將有把握的題目做了4道題，花費了4分鐘時間。選項為ABCC，那么接下來的選項中，假如全部選成D選項，必然會有2-3個題目做對。如果這樣去做，那么在，自己會有6-7道題做對，而相應(yīng)的只花費4分鐘的時間。單位時間得分還是相對高的。對比之下，其他同學(xué)十道題都花時間做用10-20分鐘的時間，也很難全部做對。正確率也一般在60%-70%。這樣自己和其他同學(xué)的正確率相當(dāng)?shù)那闆r下，比其他同學(xué)節(jié)省出了大量的時間。 紅師教育建議大家，考生們可以根據(jù)自己的實際情況對數(shù)量關(guān)系進行針對性的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們加油!
2018軍隊文職考試考試判斷推理入門學(xué)習(xí)這樣做
2018軍隊文職考試考試判斷推理入門學(xué)習(xí)這樣做?，F(xiàn)在大部分學(xué)員學(xué)習(xí)判斷推理的過程中，都比較功利化，希望每個知識點的學(xué)習(xí)都能達到立竿見影的效果。雖然優(yōu)秀的老師也能幫助同學(xué)們做到這一點，但如果你想長遠打算，夯實判斷推理的基礎(chǔ)，真正提高對判斷推理題型的領(lǐng)悟能力，那么你就要穩(wěn)扎穩(wěn)打踏踏實實的學(xué)習(xí)了。 學(xué)習(xí)判斷推理的第一步，不是學(xué)習(xí)所謂的技巧。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實這幾年技巧越來越不要用了。為什么呢?因為出題人也不傻，他也知道許多題目有各種各樣的竅門，如果大家都用竅門來做題，分數(shù)都偏高，那么出題人出這些題有什么意義呢?換句話說，出題人豈不是顯得很無能? 于是乎，近幾年的判斷推理題目，越來越注重對學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的考察，越來越要求學(xué)生具有嚴(yán)密的邏輯思維能力，快速的反應(yīng)能力，和發(fā)散思維能力，而這些能力的培養(yǎng)并非一朝一夕的事情，它是需要同學(xué)們從一點一滴處做起的。
所以，我們先來看看判斷推理大概有哪幾個題型。 題型一、圖形推理 請選擇一個最合適的選項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()
