2018寧夏軍隊文職考試考試崗位能力易錯點分析
省軍隊文職考試考試崗位能力易錯點分析。2018寧夏軍隊文職考試考試也開始備考了，備考的小伙伴會發(fā)現有時候盡管學習了做題的技巧和快速求解的技巧，但難免還是會一些紕漏，讓你無法衡量誤差，在考試中不敢冒險。紅師教育為各位小伙伴挑選出大家容易選錯的幾個知識點，并提出相應對策。 一、數量關系易錯點 行程問題中的牛吃草問題，一般形式的這類問題很容易解出，但是遇到牛吃草的變形問題時，有些小伙伴就蒙圈了，其實大部分只要題干中呈現的是排比句的時候，大部分就屬于牛吃草的題，這時候只要代入牛吃草的公式就可以進行求解了。 行程問題中的多次相遇問題，這個問題大部分人會選擇放棄，但其實多次相遇問題大部分考的就是它對應的比例式，即S=1:3:5:7:(2n-1);
二、資料分析易錯點 1.用特征數字法估算增長量的式子的時候，會遇到百分數與分數之間相差頗大，選項之間差距不大，我相信很多小伙伴這時候選答案就很糾結，很容易選錯。其實，遇到這種問題，就需要注意放縮問題。增長量的式子是個增函數，這時候增長率如果估算偏小，算出來的值就偏小，選答案就應該選個偏大的。 2.在比較大小的時候，就如比較基期值，基期值=現期值/(1+增長率)，這時候兩個式子數據比較接近，分子分母的倍數都比較接近，增長率都大于百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時候怎么來解決這類問題呢?其實我們還學過可以用差分法來比較，分子分母各自想減，得到的新分數與分子分母較小的進行比較。 3.圖表型題目中，增長率用折線表示出來，比較增長率的時候，用斜率比較和實際值算出來有時候不相符，這時候，我建議大家是用實際值算出來的為準，不能當看斜率。
估算年均增長率時，用末期值減去初期值再除以初期值再乘以n。選答案時，如果計算出來的結果大于10%，則選擇選項中比計算結果略小再略小的，但是實際操作中如果選項差距較大會存在誤差。遇到這種問題，其實計算出來的結果如果為10%，誤差至少減1個百分點;20%左右，至少減3個百分點;30%左右，至少減57個百分點。
2015年考試崗位能力技巧：資料分析易錯點大全
2015年考試時間定于9月19-20日，距離考試只有一個來月時間，各路考生都在進行緊鑼密鼓地準備。下面國家軍隊文職考試網為大家列舉了一些資料分析題易錯點，希望能幫助考生積累知識，有效備考。眾所周知，每年的考試崗位能力備考是一項長期、艱苦的過程，而考前的一個月，更是被稱為備考的核心期、沖刺期，是關乎崗位能力考試勝敗的關鍵階段。對于經過長期復習和訓練的考生來說，能力和水平已經有了基本定位，然而當時間行進到考前一個月時，不少考生的狀態(tài)出現起伏。這時考生們一定要調整好狀態(tài)，好好把握時機，加快備考步伐，在有限的時間內讓效率達到最高。對崗位能力考試中的每一部分進行匯總總結，將會有利于快速提升作答能力。在此國家軍隊文職考試網（）就資料分析中的易錯點進行匯總，供考生們復習時參考。要點：時間點易錯、時間段易錯對策①：已知百分點，求上年速度的問題，注意材料及題干的時間，以防誤選。例：2007年全社會固定資產投資137239億元，比上年增長，增速加快0.9個百分點。房地產開發(fā)投資25280億元，比上年增長，增速加快8.4個百分點。問題：我國2006年全社會固定資產投資增速比房地產開發(fā)投資增速()。A.快5.4個百分點B.快2.1個百分點C.慢5.4個百分點D.慢2.1個百分點對策②：隔一年求量的題目，選項中一般會有中間年份的答案作為誤導選項。例：2003年上半年，我國的糧食產量是8759億噸，同比增長，而去年同期是下降。問題：2001年上半年，我國的糧食產量是多少億噸?對策③：在年均問題中，集中n為增長次數，時間直接做差問題：2001~2008年，社會投資用于地質勘查投資的資金平均每年約增加多少億美元?要點：增長率和增長量要分清、百分點和百分數要分清對策①：增長量明確的問法如增長量是多少、增長多少元、增長金額是多少……這些問法都帶有單位，不明確問法如增長最多、增長最少等等。增長率的明確問法如增長率是多少、增長或增速高/低/快/慢多少，增幅在一般情況指增長率，特殊情況“增長率增幅”問的是百分點?！岸喽嗌佟笨梢允菃柫恳部梢允菃柭剩唧w要看選項。問題1：在江蘇省13個省轄市中，2009年12月工業(yè)增加值同比增量最多的是多少?A.泰州市B.揚州市C.蘇州市D.無錫市對策②：百分數是具體的數量去比較等來的，百分點是百分數做比較得來的(百分數做差，結果讀作百分點)例：2005年某省海洋產業(yè)總產值達2144.6億元;海洋產業(yè)增加值達302.4億元，約占全省海洋產業(yè)總產值的。海洋三大產業(yè)結構由2000年的31.0∶16.7∶52.3調整為2005年的21.0∶13.2∶65.8。問題：2005年海洋第三產業(yè)所占比值相對于2000年()。A.提高了10個百分點B.提高了10%C.提高了13.5個百分點D.提高了要點：單位細節(jié)易錯、端點含義易錯、語言表述細節(jié)易錯對策①：有些題目是明確需要進行單位換算的，而有些題目是看似需要其實不需要，做題時要注意節(jié)省時間。對策②：題干出現超過多給時間的問題，有的能求，有的不能求，要學會判斷。對策③：要注意區(qū)分這些字眼以上、以下：一個整體分為兩部分時，經常使用大于、超過：大的范圍廣突破：剛剛大于小于、不足：小的范圍廣接近：剛剛小于幾成：40%就是4成，60%就是6成，42%還是4成逐漸：一個趨勢逐年：每年都比上一年綜上這些錯誤都是大家在做資料分析的時候容易出現的錯誤，希望大家能夠在做題的時候加以重視，從而在2015年考試中取得優(yōu)異成績。學習視頻：2015年考試課程上線
2016軍隊文職考試考試崗位能力：片段閱讀易錯習題詳解
在2016軍隊文職考試考試中，片段閱讀除了可以使用尋找關鍵詞這一技巧之外，考生們更應該注意的是，找到關鍵詞之后還需判斷選項本身的正確與否，或者其概括是否全面，是否有偷換概念的情況存在，為了考生可以更好地在2016軍隊文職考試考試中占取先機，紅師教育以真題為例為大家進行指導分析： 長期耐心細致的普法教育活動，確實有助于增強人們對法律的信心，但與此同時，我們也要看到，紙面上的法律并不能自動保障人們的權利，僅僅通過法制宣傳與教育，并不能全面深入地促進人們對于法律的信仰。紙面上的法律條文到底意味著什么，還要依賴法律機構的運作者來表達。換言之，以法官為核心的法律人團隊，才是法律最根本的載體;法律人的職業(yè)活動，才是活生生的法律;
因此，如果要讓社會公眾知道法律是什么，與其舉行一百場法律講座，發(fā)放一千份宣傳資料，還不如嚴格按照法律精神，進行一次訴訟活動，一次公正的訴訟，盡管親見親歷者人數有限，但是通過口耳相傳，就會形成一種普遍的社會輿論：法律人值得信賴，法律值得信仰。 這段文字意在強調() A.普法活動的宣傳教育效果遜色于法庭訴訟 B.法律的精神實質需要公眾親身體會才能感受到 C.法律條文的意義依賴于法律機構的運作者表達 D.法律人的職業(yè)活動有助于公眾建立法律信仰
2016年省軍隊文職考試崗位能力備考：資料分析易錯點
對于很多參加2016年軍隊文職考試考試的考生來說，崗位能力資料分析部分最大的問題就是感覺題目能夠讀懂，式子也能夠列出來，但容易出錯，錯在哪里呢?今天紅師教育專家為各位考生總結了省軍隊文職考試考試當中資料分析模塊最容易出錯的四大情況，希望大家在備考時引起注意。 第一處易犯錯誤：時間看錯 比如材料給出的是上半年的數據，而題干問的是第一季度的數據，很多考生容易直接代入材料的數據，這樣算出來的答案肯定就是錯的，正確的做法應該是上半年的數據減去第二季度的數據。有些時候材料給出的是2013年的數據，題目求的是2011年的數據，這個時候我們就要知道題目求的是隔年的基期值了。如何避免時間點看錯?讀材料時就暗示自己記住材料寫的時間，看題目的時候重點看題干時間。
或者題干要求算出A比B多多少倍，而考生在計算出AB之后，忘了減1;在求增長率的時候，用現期值除以基期值，算完了之后也忘了減1，等等。要避免這樣的錯誤，在讀題干的時候最好就把要求統計的項目在題干中列出來。 第三處易犯錯誤：概念混淆 概念混淆指的是對?？几拍畹墓讲皇煜?，比如材料給出的是2014年的數據，題目求的是2013年的比重，這個時候就是在求基期的比重。如果題目求的是2014年平均價格的增速，那么就是在求平均數的增長率，這兩個概念的公式是不一樣的。假如題目讓我們求2014年比重比上年同期變化了多少個百分點，又應該怎么列式?概念記不清就很容易混淆，因此建議考生把公式記熟，在記的時候可以配合題目進行推導，如果能夠把每題涉及到的公式都推導出來，那么對應考點的列式就能夠很快熟悉了。
最好的解決辦法就是在對數據進行估算時，四舍五入后面的都化作0，不要直接忽略。比如56看作42200，而不是直接看作422，就可以有效避免這類錯誤了。 總之，資料分析很多人容易粗心出錯，如果不引起重視，這些錯誤會讓我們很難拿到高分，所以建議大家在做資料分析題的時候一定要提醒自己：看清時間，看清統計項目，按照學過的式子嚴謹估算。如果各位考生能夠注意到這幾點，資料分析一定可以再上一個臺階。
