2019年甘肅軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考(五十一)
1.在我的黃海和東海的海底地層中，蘊(yùn)藏著豐富的石油資源，這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這說(shuō)明，遠(yuǎn)古時(shí)代，黃海和東海的大陸架是一片生長(zhǎng)茂密植物的大平原。 以下能夠支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。 A.大陸架會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化 B.川流不息的江河就像傳送帶，把陸地上的有機(jī)物質(zhì)源源不斷的運(yùn)到大海中 C.中東的海灣地區(qū)大多是廣袤的沙漠，地下蘊(yùn)藏著豐富的石油資源 D.一般來(lái)講，陸地上相近緯度的山區(qū)比平原地區(qū)的植被資源更加豐富 2.某飯店中，一桌人邊用餐邊談生意。其中一個(gè)是北京人，兩個(gè)是北方人，一個(gè)是上海人，兩個(gè)人只做服裝生意，三個(gè)人只做電子生意。 假設(shè)以上的介紹涉及這個(gè)餐桌上的所有人，那么，以下哪項(xiàng)正確?
最多7人，最少3人 B.最多8人，最少4人 C.最多8人，最少5人 D.最多9人，最少6人 3.只有，才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是，所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。 以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?() A.如果考試不合格，就不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張進(jìn)入了南京大學(xué)學(xué)習(xí)，所以張考試合格了 B.只要考試合格，就可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí) C.只有考試合格，才能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí) D.只有考試合格，才能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張考試合格了，所以張可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí) 4.甲乙兩公司均為使用其公司數(shù)碼產(chǎn)品有疑難問(wèn)題的顧客提供24小時(shí)的熱線電話咨詢服務(wù)。
甲公司接到的熱線電話數(shù)量比乙公司多5倍。這說(shuō)明，甲公司的數(shù)碼產(chǎn)品一定比乙公司的復(fù)雜又難用。 以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是()。 A.乙公司數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)者數(shù)量比甲公司的多2倍 B.甲公司數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)者數(shù)量比乙公司的多5倍 C.乙公司收到的有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的投訴比甲公司多2倍 D.甲公司收到的有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的投訴比乙公司多5倍 5.一軍用倉(cāng)庫(kù)被竊，軍隊(duì)文職招聘考試部門(mén)已掌握如下線索：①甲、乙、丙三人至少有一個(gè)是竊賊;②如甲是竊賊，則乙一定是同案犯;③盜竊發(fā)生時(shí)，乙正在影劇院看電影。 由此可以推出()。 A.甲、乙、丙都是竊賊 B.甲和乙都是竊賊 C.丙是竊賊 D.甲是竊賊
2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考指導(dǎo)：搭橋法
2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考指導(dǎo)：搭橋法。在近幾年的軍隊(duì)文職考試考試中，大家時(shí)常會(huì)遇到一種題，問(wèn)法為：為使上述論證成立，還需基于以下哪項(xiàng)前提/假設(shè)?或者以下哪項(xiàng)是題干成立所必須的前提/假設(shè)?這種核心思想讓我們給題干補(bǔ)充前提或者假設(shè)的題目就是我們判斷推理中可能性推理前提型題目。這種題不光問(wèn)法特殊，題干也有很明顯的特點(diǎn)。在這類題目的題干中往往會(huì)存在很明顯的話題跳躍，比如：所有中人是勇敢的小明是勇敢的。我們發(fā)現(xiàn)前提圍繞的話題是中人，到結(jié)論中卻變成了小明，這就是話題的跳躍。那么對(duì)于這種題該如何快速找到答案，找到那個(gè)題干所必須的前提呢，下面為大家介紹一個(gè)方法叫做搭橋法。 搭橋法這個(gè)名字取的確實(shí)生動(dòng)形象。
所以搭橋法的核心思想就是在跳躍的話題間建立聯(lián)系。就像我們前面舉的例子：所有中人是勇敢的小明是勇敢的，如何讓它變成一個(gè)必然性的推理，很明顯就是在中人和小明之間建立聯(lián)系，補(bǔ)充小明是中人即可。 例：人們大都認(rèn)為，科學(xué)家的思維都是憑借嚴(yán)格的邏輯推理，而不是憑借類比、直覺(jué)、頓悟等形象思維手段，但研究表明，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更多地利用這些形象思維手段，因此，形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。 以上結(jié)論是建立在以下哪項(xiàng)假設(shè)基礎(chǔ)之上的?() A.有條理的、逐步的推理對(duì)于一般科學(xué)研究是必不可少的 B.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者有能力憑借類比、直覺(jué)、頓悟來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性思維 C.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者取得了重大的科學(xué)突破 D.
