淺論2018江西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作審題的重要性
申論考試的命題趨勢(shì)已經(jīng)非常明朗，即問(wèn)法越來(lái)越靈活，可能不會(huì)再大量地出現(xiàn)簡(jiǎn)單式問(wèn)法，諸如概括的問(wèn)題、提出對(duì)策建議等等;而可能出現(xiàn)比較委婉的問(wèn)法，例如概括我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)、概括城市水系的功能等等。很明顯，在面臨著問(wèn)法越來(lái)越靈活，而且看似有點(diǎn)文字游戲的傾向時(shí)，中公教育專家認(rèn)為，各位考生需要重視題目的理解和精準(zhǔn)判斷，方能一步對(duì)，步步領(lǐng)先。一、審題你真的重視嗎?一看到這個(gè)問(wèn)題，很多考生一定會(huì)覺得多此一問(wèn)，怎么可能不重視?但結(jié)果并不理想，審題的重視程度主要表現(xiàn)為兩個(gè)因素：一是審題花費(fèi)的時(shí)間;二是審題后獲取的找要點(diǎn)的提示信息是否完整和精準(zhǔn)。事實(shí)上，審題根據(jù)非作文題目的不同情況，應(yīng)該設(shè)置每道題目1-3分鐘的審題時(shí)間，才能確保第二要素的滿足和高質(zhì)量。如果少于這個(gè)，那么當(dāng)你捫心自問(wèn)，確認(rèn)自己是否非常清楚要去材料找什么時(shí)，可能會(huì)心里發(fā)虛，不踏實(shí)，進(jìn)而影響找點(diǎn)效果。二、審題應(yīng)該這樣做!首先是要明確審題的目的：要回答兩個(gè)找點(diǎn)之前的問(wèn)題1.題目讓你去哪則材料找什么內(nèi)容的要點(diǎn)?2.找到要點(diǎn)以后答案可能是如何加工書寫的?這將決定你是否能找準(zhǔn)核心要點(diǎn)，而非糾結(jié)的去做要點(diǎn)選擇題;其次是要知道題干當(dāng)中作答對(duì)象的完整度是至關(guān)重要的：以2017年陜西軍隊(duì)文職招聘第一題為例，根據(jù)給定資料3，概括我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)，題干中重點(diǎn)內(nèi)容要求你去材料3尋找我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)，其中作答對(duì)象完整表述為我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)，不能簡(jiǎn)單認(rèn)知為找經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)著力點(diǎn)重點(diǎn)應(yīng)放在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)上。再次就是預(yù)估或假想在給定材料找到答案要點(diǎn)后，可能如何書寫答案的樣式或格式，即答案可能為：近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)有：一是產(chǎn)業(yè);二是產(chǎn)業(yè);等。這樣的思路和切入視角，可能考生剛開始并不適應(yīng)，但只要加以高質(zhì)量練習(xí)，即可逐漸掌握，進(jìn)而提高審題效率，最終實(shí)現(xiàn)做題分?jǐn)?shù)的明顯提升。中公教育專家認(rèn)為，審題是解題找點(diǎn)的第一步，理應(yīng)成為非常重要的一環(huán)，但考生的重視度尚未達(dá)到，斷章取義、理解偏差屢見不鮮?？忌鷤儜?yīng)逐漸培養(yǎng)審題的正確思維，可以嘗試通過(guò)先思考題目想要什么內(nèi)容，再結(jié)合給定的參考答案(切記不要先急著看材料，直接看答案)，看你對(duì)題目的理解和答案所呈現(xiàn)的是否一致!如果一致，則審題有一定的保障，反之，則需要結(jié)合一定數(shù)量的審題訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行思維校正。相信，萬(wàn)事開頭難，做題審題亦難，只要輔之以一定的方法，既不斷章取義，也不過(guò)度挖掘，各位考生一定會(huì)成公上岸!
2018山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括技巧：抓住根本 利劍出鞘
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的申論學(xué)習(xí)之后，很多人都能夠具備一些基本的找點(diǎn)、加工能力，通過(guò)對(duì)材料的梳理能夠掌握五層至六層的答案要點(diǎn)，但如何獲取更高的分值會(huì)成為很多人需要突破的瓶頸，今天中公教育專家就給大家分享一下，在歸納概括題型當(dāng)中的一些高分技巧。一、找點(diǎn)(一)找什么核心詞匯與題干中作答對(duì)象重合的詞語(yǔ);對(duì)于作答對(duì)象進(jìn)行核心描述的名詞、動(dòng)詞;高頻詞、高檔詞;不主觀臆造詞匯。(二)怎么找秉持寧濫勿缺的原則，通過(guò)核心詞、核心句和大意概括尋找要點(diǎn)。(三)找不準(zhǔn)、找不全1、注重標(biāo)記：每找到一個(gè)要點(diǎn)要進(jìn)行勾畫，做好標(biāo)記，需要概括的案例型段落，在旁邊做好概括標(biāo)注。2、多寫多練：至少準(zhǔn)備二十套真題(國(guó)考、軍隊(duì)文職招聘、選調(diào)生等均可)，每天一套，做完后對(duì)照答案找到與答案不一致的地方，思考為何不同，總結(jié)方法，二十套都做完后，回過(guò)頭再重新做一遍，將依然存疑之處再次標(biāo)注，總結(jié)方法。二、加工(一)要點(diǎn)提煉砍掉虛詞：代詞、連詞、形容詞、副詞......留下名詞、動(dòng)詞。(二)要點(diǎn)合并題干或要求中明確提出分類合理、層次清楚時(shí);要點(diǎn)條數(shù)較多且內(nèi)容有重合時(shí);合并方法：同主體、同范圍、同義法。(三)要點(diǎn)邏輯1、總分：適用于絕大多數(shù)概括類題目，如概括原因、意義、危害、爭(zhēng)議等。2、并列：適用于概括概念類題目，具體按照內(nèi)涵+外延進(jìn)行書寫。3、遞進(jìn)：適用于概括內(nèi)容或體現(xiàn)出一定規(guī)律的題目，如概括流程，需體現(xiàn)出時(shí)間性。(四)要點(diǎn)呈現(xiàn)梳理出的要點(diǎn)有一些是十分確定的要點(diǎn)，即核心詞非常突出或標(biāo)志詞很明顯，也有一些是自己拿捏不準(zhǔn)、無(wú)法確定的要點(diǎn)，而題干規(guī)定的字?jǐn)?shù)有限，找出的所有要點(diǎn)并不一定都能寫到答案中去，因此為了保證拿到更多的分?jǐn)?shù)，在呈現(xiàn)答案是要按照要點(diǎn)的確定、不確定情況進(jìn)行羅列，先寫確定的，不確定的具體寫多少依據(jù)字?jǐn)?shù)來(lái)定。三、書寫在字?jǐn)?shù)允許范圍內(nèi)，在每一個(gè)小要點(diǎn)之前呈現(xiàn)出一個(gè)概括的詞語(yǔ)或短句，這樣能夠讓考官一眼看出該要點(diǎn)的大致內(nèi)容，層次更清晰、更鮮明。
破解2018廣西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作綜合分析題作答之道
軍隊(duì)文職招聘申論考試過(guò)程中，考生常常對(duì)一種題型存在畏難情緒，這種題型就是我們經(jīng)常所說(shuō)的綜合分析。近幾年綜合分析的考察的綜合分析難度在加大，越來(lái)越難以把握答案要點(diǎn)且材料或者題干理解起來(lái)變得更有難度，這是一種命題的方向。但是我們很多學(xué)員在作答此類題目時(shí)常常無(wú)從下手。因此，今天中公教育專家在這里跟大家分享一下這類綜合分析題目我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)。(一)審題是前提。在作答綜合分析類題目時(shí)，我們一定要注意審清楚題目，題目當(dāng)中既包含題干當(dāng)中的作答對(duì)象、范圍、問(wèn)數(shù)，也包含作答要求中的字?jǐn)?shù)、其它要求。在這些要素中最重要的是作答對(duì)象與作答范圍。比如，我們2017年省題目當(dāng)：結(jié)合資料3、4，談?wù)勀銓?duì)企業(yè)發(fā)展速度的認(rèn)識(shí)。要求：分析透徹，表達(dá)準(zhǔn)確，不超過(guò)150字。通過(guò)閱讀題干明確出是評(píng)論型綜合分析：(1)題干中的作答對(duì)象主要是對(duì)企業(yè)發(fā)展速度的認(rèn)識(shí)，作答起來(lái)似乎難度并不大，我們能夠從中把握到關(guān)鍵詞企業(yè)發(fā)展速度(我們可以從中看出來(lái)材料中可能會(huì)涉及企業(yè)發(fā)展速度快或者慢，以及進(jìn)一步帶來(lái)的結(jié)果等)(2)作答范圍為給定資料3、4;(3)字?jǐn)?shù)主要是不超過(guò)150字(字?jǐn)?shù)較少一共6行，所以選擇要點(diǎn)上要慎重、精簡(jiǎn));(4)要進(jìn)一步深入分析，表達(dá)盡可能準(zhǔn)確，用材料中的關(guān)鍵字詞。(二)找點(diǎn)是基礎(chǔ)。我們要想將這一題目作答好主要是我們要去材料中將與作答對(duì)象有關(guān)系的答案要點(diǎn)去材料中進(jìn)行獲取，將材料中的相關(guān)信息進(jìn)行整理，回歸綜合分析作答的本質(zhì)，即歸納概括加一點(diǎn)邏輯。那么下面我們可以回到我們的給定材料來(lái)看看我們的材料在講述什么。給定資料3一共有兩段，第一段主要講述企業(yè)發(fā)展需要迅速反應(yīng)、馬上行動(dòng)的理念讓企業(yè)強(qiáng)大;第二段主要通過(guò)舉例講述企業(yè)發(fā)展注重速度但遭遇挫折及其原因。給定資料4主要繼續(xù)舉例講述企業(yè)死守模式放棄快速轉(zhuǎn)型也會(huì)導(dǎo)致失敗;以及舉例告訴我們要發(fā)展要腳踏實(shí)地、降速為跳躍發(fā)展做準(zhǔn)備。(三)加工是關(guān)鍵在整理答案要點(diǎn)過(guò)程中我們需要把以上雜亂無(wú)章的答案要點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步從的邏輯梳理，先亮明觀點(diǎn)，再分析，再得出結(jié)論;我們可以把通過(guò)材料得出企業(yè)快速發(fā)展確實(shí)需要速度，但是不能一味追求速度這樣的觀點(diǎn)放在答案的第一部分;并且我們可以把企業(yè)注重速度的積極影響以及過(guò)度注重速度帶來(lái)的影響?？梢苑旁谝黄鹱鳛槲覀兎治龅膬?nèi)容;并且企業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)一步發(fā)展作為我們的結(jié)尾部分。按照這樣的邏輯將我們的答案進(jìn)一步梳理即可。(四)書寫是保障在書寫過(guò)程中，我們要注意卷面、邏輯。此題的答案：企業(yè)發(fā)展需要速度，但也不能一味追求速度。企業(yè)發(fā)展需要迅速反應(yīng)、馬上行動(dòng)的理念。但一味追求發(fā)展的速度，會(huì)使企業(yè)遭受挫折。同時(shí)，企業(yè)死守模式放棄快速轉(zhuǎn)型也會(huì)導(dǎo)致失敗。因此，企業(yè)發(fā)展既要重視速度，搶抓發(fā)展機(jī)遇，也要腳踏實(shí)地，解決好發(fā)展中的問(wèn)題，為跳躍發(fā)展做好準(zhǔn)備。所以，各位考生在進(jìn)行綜合分析題目的過(guò)程中，我們要重點(diǎn)把握我們的作答對(duì)象，在深刻理解作答對(duì)象的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的尋找答案要點(diǎn)，并且將我們的答案要點(diǎn)按照一定的邏輯進(jìn)行加工。其實(shí)這一種題型作答并不是很難，本質(zhì)主要是歸納概括，并將我們的答案要點(diǎn)在加工合并的基礎(chǔ)上調(diào)整邏輯。大家在把握的基礎(chǔ)上也要多加練習(xí)才能全面把握這一題型，才能真正取得高分。
掌握核心閱讀方法 2018山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作答題更簡(jiǎn)單
眾所周知，申論就是讀與寫的過(guò)程，讀不好必然使我們的答案書寫受影響。因此在事業(yè)單位考試中，申論材料的閱讀是重點(diǎn)。如何在有限的時(shí)間內(nèi)快速?gòu)牟牧现凶ト∥覀兿胍拇鸢甘敲恳晃粦?yīng)考者必須掌握的能力。下面中公教育專家將為各位考生詳細(xì)講解申論材料如何運(yùn)用閱讀方法才能把握住核心關(guān)鍵。方法一、用好核心詞對(duì)于作答而言，關(guān)鍵性詞匯可以幫助我們快速定位答案，節(jié)省作答時(shí)間。1.關(guān)聯(lián)詞(1)并列：表示并列的關(guān)聯(lián)詞可以提示我們，在閱讀時(shí)不要遺漏要點(diǎn)。并列詞的前后內(nèi)容在地位和范圍上是相同的，因此若并列詞之前的內(nèi)容是答案要點(diǎn)，并列詞就提示我們，并列詞之后的也應(yīng)在我們要點(diǎn)范圍內(nèi)。常見的并列詞如：一方面另一方面同時(shí)、此外、并、及、和。(2)轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容是需要關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容，轉(zhuǎn)折后也經(jīng)常會(huì)提示我們有問(wèn)題出現(xiàn)。因此閱讀材料時(shí)見到轉(zhuǎn)折詞一定要注意，要么可能出現(xiàn)重要得分點(diǎn)，要么是材料內(nèi)容的重點(diǎn)。常見的轉(zhuǎn)折詞有：但是、然而、可是、卻、而。2.問(wèn)題詞找問(wèn)題是申論答題的一個(gè)核心環(huán)節(jié)，出題人在案例中隱藏問(wèn)題，希望能啟發(fā)考生思考問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。因此無(wú)論是在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策，或是貫徹執(zhí)行題中，找問(wèn)題并分析解決問(wèn)題都是重中之重。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，也必須有找問(wèn)題的意識(shí)和敏感度。常見的問(wèn)題有：缺少、缺乏、弊端、薄弱、落后。3.權(quán)威詞在材料設(shè)置中，往往出現(xiàn)多個(gè)主體來(lái)迷惑考生，讓考生搞不懂到底應(yīng)該聽誰(shuí)的、信誰(shuí)的。這時(shí)我們就要依靠權(quán)威詞，找到出出題者想讓我們發(fā)現(xiàn)的主流價(jià)值觀念。常見的需要格外注意的權(quán)威詞如：國(guó)家大政方針、領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者。方法二、用好核心句當(dāng)面對(duì)大段的材料，到底哪一句才是材料的核心意圖?除了看好關(guān)鍵詞，把握核心句也是快速閱讀的方法之一。1.首句快速閱讀下，一般人的閱讀習(xí)慣就是從頭開始看，因此段落首句很可能提示我們這一自然段的主要內(nèi)容。2.尾句若在段尾處看到諸如所以說(shuō)、因此、總而言之等表示總結(jié)的詞，那么詞后接的往往就是表示這一段內(nèi)容的總結(jié)，我們答案要點(diǎn)的主要出處也可能來(lái)源于此。在此簡(jiǎn)單介紹兩種常用的材料閱讀方法，中公教育提示，核心詞和核心句的選擇往往是相互結(jié)合起來(lái)去找答案要點(diǎn)的，另外要結(jié)合真題，將方法用于實(shí)踐，多做練習(xí)!
