經(jīng)驗分享:軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力答題順序建議
考試當中軍隊文職招聘是必考的科目,共計考查五大專項,言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、資料分析、判斷推理和常識判斷,考查知識點多,題量大,時間,要想提高分數(shù),一方面需要牢牢掌握必考知識點,另一方面需要掌握做題技巧,就是答題順序。專家認為,對于答題順序而言,其實因人而異。但總體的原則是:1.言語理解與表達首先做言語理解與表達的題目主觀性特別強,考生們都會對自己所選的一切答案特別自信。是軍隊文職招考考試的第一科目,考生思想負擔會比較重,情緒不穩(wěn),先做言語理解與表達可以增強考生的自信心,使自己得到更好地發(fā)揮。2.判斷推理數(shù)量關(guān)系看優(yōu)勢對于不同考生,擅長的方面也是不同的,文科生大多數(shù)擅長判斷推理,理科生大多數(shù)擅長數(shù)學運算,所以判斷推理和數(shù)量關(guān)系的題目如果考生擅長判斷推理就先做,擅長數(shù)量關(guān)系就先做數(shù)量關(guān)系。3.資料分析優(yōu)先做資料分析的題目考查20題,分值比較大,絕對不能放在最后,更不能放棄做。資料分析也是短期內(nèi)可以快速提升的題目,可控性比較強,高壓高強度的答題,把資料放最后,會影響正確度。因此資料分析必須靠前做。4.常識判斷要最后常識判斷和資料分析一樣考查20題,但常識判斷考查天文學、地理學、法律學、經(jīng)濟、政考查范圍過于寬泛,短時間無法快速提升,在考試過程中,拉開與對手的貢獻率不是很高,因此建議大家放在最后做。中公教育專家建議大家的做題順序:言語理解與表達判斷推理資料分析數(shù)量關(guān)系常識判斷。中公教育預祝大家2019軍隊文職招考考試一舉成公!
2020軍隊文職考試崗位能力資料分析備考之疫情抗擊
這個世界,各相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深,人類生活在同一個地球村里,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。 每一場疫情都是對全人類全方位的考驗。病毒,地球上最古老的存在之一。它已誕生數(shù)十億年,但是直到100多年前,人類才借助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感,到近20年來的SARS病毒、甲型H1N1病毒、MERS病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒人類與病毒的斗爭從不曾停止。但是,迄今為止,人類對病毒的認識依然少得可憐。 災難來襲,呼喚擔當。 信息分享透明高效,防控機制堅決有力,中完成了一個個貌似不可能的任務:以前所未有的速度甄別出病原體并第一時間同世界分享有關(guān)病毒基因序列、10天建成兩座醫(yī)院、對近6000萬人實施封鎖這是處于疫情中心的中做好自己事情的擔當。
這是風雨同舟的擔當。 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。應對病毒,離不開專家的專業(yè)能力。逆行人群中,有德專家,有俄羅斯專家,有世界衛(wèi)生組織牽頭成立的際專家組。這是守望相助的擔當。 凡是不能殺死我的,終將使我更強。面對疫情,反思必不可少。隨著人類社會的發(fā)展,全球氣候開始發(fā)生意想不到的變化、野生動物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人說:在把其他物種推向滅絕的過程中,人類也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹枝。因此,不要把每次疫情當做單獨事件處理,人類需要思考如何與自然和諧共處。這是命運與共的擔當。 面對疫情,我們都是中。德小伙在爆款視頻中聲援中。留下來!跟中朋友一起奮戰(zhàn)!法人朱利安用留在中表達信心。
宇宙只有一個地球,人類共有一個家園。疫情突襲,人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內(nèi)涵。感謝中,避免疫情進一步傳播。四面八方,感激之情,發(fā)乎內(nèi)心。全力支持、共同努力,溫暖之意,溢于言表。 這個世界,人與人命運相連,與命運相通。面對疫情,隔岸觀火,要不得;惡意攻擊,更是有悖人類良知。積極擔當、共克時艱,才是正解。
2013軍隊文職考試考試崗位能力資料分析復習備考建議
眾說周知,資料分析題本身很簡單,舉個例子來說,這樣的表達式我想任何一個參加軍隊文職招聘的同學都能算出來,沒有不會算的。可是資料分析為什么又那么難呢?原因其實很簡單,那就是資料分析的計算相當費時間。因為我們平常的數(shù)學訓練講究的是精算法,要求得出完全精確的答案,按照這種習慣,在考場每道題不到50秒的時間要想得出答案是相當困難的。在資料分析的題目處理過程中,大概是這樣的一個流程:瀏覽資料讀題理解題意找數(shù)據(jù)進行計算。每個題目都有這樣的流程,在1分鐘之內(nèi)搞定,難度可想而知。 當然,難度雖然大,并不代表我們沒有辦法去應對。對于復習過資料分析的同學一定很清楚,其實資料分析主要是兩方面的能力要加強:一是信息的提取,即閱讀理解能力,我們將這一塊稱為閱讀法。
我們就分兩方面來簡單分析一下。 關(guān)于閱讀法。大部分的同學不會出現(xiàn)理解上的困難,對他們來說要訓練的是提取信息的速度和準確度。另外在培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)還有少部分同學是題目意思理解不了,導致提取無效的信息,最終結(jié)果可想而知。對于這部分同學我想提一個建議:那就是,找到2012年的軍隊文職人員招聘資料分析的真題,四篇總共20題,花2-3個小時,一道題一道題仔細的分析題干的意思,并總結(jié)常考的題目類型,當你把著20題完全弄懂之后,對于資料分析場合的絕大部分題的理解就不會出問題了。同時關(guān)于閱讀法同學們還要注意時間標尺的差異,單位的差異等等。比如題目給出的單位可能是億美元,而問題要求某個數(shù)據(jù)是多少千萬美元等等諸如此類的問題。
很多同學會買模塊寶典,特別是紅師李委明老師的模塊寶典,里邊共列舉了10大速算技巧。同學們一定要注意看完之后要通過自己的總結(jié)和梳理,形成自己處理數(shù)字的能力。根據(jù)我們對真題的分析,其實在資料分析的信息處理過程中,最重要的只有三種方法:估算法、直除法和公式法。當然估算法要和截位法以及百化分結(jié)合起來使用。技巧很容易明白和理解。但一旦要自己去處理數(shù)字的時候,很多同學還是有狗咬刺猬無處下嘴的感覺。為什么呢?原因就是練習的太少,而且欠缺對方法的深度理解和總結(jié)。 所以總的來說,同學們在學習了資料分析的各種技巧之后,更重要的是強化練習和總結(jié),如果缺少了這一步,其實技巧和方法還是別人的,不能成為自己在考場上的習慣。
多多練習,多動腦子,一定會有很大的收獲。紅師軍隊文職考試考試研究中心期望大家都能取得好成績!
2013軍隊文職考試考試崗位能力備考:資料分析答題秘訣
在軍隊文職考試考試的備考中,很多學員談及資料分析,痛苦不堪,短時間內(nèi)完成資料的閱讀已經(jīng)很難,還要準確的列出算式,得出正確結(jié)果更是難上加難,因此,大多數(shù)考生對于這一部分的復習基本處于放棄狀態(tài),在考場上根據(jù)時間來選擇放棄或者是蒙選答案,這是非??上У?,正因為大家都會采取這樣的態(tài)度,所以得資料分析者得天下。接下來,紅師教育軍隊文職考試考試研究專家與廣大考生一起來探究資料分析的秘密,共同為今年的軍隊文職人員招聘做些準備。 資料分析的復習中我們可以分為三個模塊:材料閱讀、基本術(shù)語、速算技巧。 秘密一:材料閱讀 對于不同類型的材料有不同的快速閱讀方法,一般地,對于文字型材料,我們首先快速地掃一遍材料大意,在閱讀的過程中,要重點圈畫出年份月份、單位、主旨關(guān)鍵詞。
對于表格型的材料,要首先關(guān)注表格的橫標目和縱標目以及單位的大小,防止掉入題目的陷阱中。之后開始閱讀題目,根據(jù)題目要求快速尋找到所在的橫縱標目,用尺子可以快速地定位數(shù)據(jù)的位置。 對于餅圖、柱狀圖和趨勢圖等圖形材料,要首先關(guān)注圖示中的數(shù)據(jù)類型和單位,明確年份月份,緊接著讀題,再對應地去尋找相應數(shù)據(jù),要特別提醒考生,餅圖中的比例大小可以根據(jù)扇形大小來定,柱狀圖和趨勢圖可以反映出各年份和月份之間變化的趨勢。 秘密二:基本術(shù)語 資料分析的考察中,掌握常見的基本術(shù)語是在尋找到數(shù)據(jù)后準確列出算式的前提,??嫉幕拘g(shù)語類型有以下幾種: (1)百分數(shù) 量A占量B的百分比例:AB100% (2)成數(shù) 幾成相當于十分之幾,例如五成,就是占5/10,即1/2。
(4)倍數(shù) A是B的N倍,則A=BN (5)增長量(增量)、減少量(減量) 增長量=現(xiàn)在量-原有量 減少量=原有量-現(xiàn)有量(注:大減?。?增加N倍現(xiàn)有量=原有量(1+N) 原有量=現(xiàn)有量(1+N) (6)增長率(增長幅度、增長速度)、減少率(減少幅度、減少速度) 增長率=增長量原有量100% 減少率=減少量原有量100% 增長了x%現(xiàn)有量=原有量(1+x%)原有量=現(xiàn)有量(1+x%) 減少了y%現(xiàn)有量=原有量(1-y%)原有量=現(xiàn)有量(1-y%) 注:求現(xiàn)有量用乘法,求原有量用除法,增長用加法,減少用減法。 例:去年的產(chǎn)量為a,今年比去年增長10%,則今年產(chǎn)量=a(1+10%)。 今年的產(chǎn)量為b,今年比去年增長10%,則去年產(chǎn)量=b(1+10%)。
今年比去年增長的百分比=(b-a)/a100%。 今年的產(chǎn)量為b,只完成了(只占)計劃的70%,則計劃產(chǎn)量=b70%。 今年的產(chǎn)量為b,超額完成計劃的10%,則計劃產(chǎn)量=b(1+10%)。 (7)百分點 和百分數(shù)基本類似,但百分點不帶百分號。 (例)某地去年汽車銷售總額比前年增加了8%,今年汽車銷售總額比去年增加了13%,則今年汽車銷售總額增幅提高了多少個百分點? 13%-8%=5%,增幅提高了5%,即提高了5個百分點。 (8)翻番 翻一番為原來的2倍;翻兩番為原來的4倍;依此類推,翻n番為原來的2n倍。 (9)年均增長率(復合增長率) 末期值=初期值(1+增長率)n,其中n為相差年數(shù) (例)某公司1999年固定資產(chǎn)總值4億元,固定資產(chǎn)年平均增長率為20%,則其2002年固定資產(chǎn)總值為4(1+20%)3=億元。
例如:今年五月與去年五月相比較;今年第二季度與去年第二季度相比較;今年上半年與去年上半年相比較。環(huán)比是指和上一個統(tǒng)計周期相比較,包括:日環(huán)比、月環(huán)比、年環(huán)比。 秘密三:速算技巧 在準確列出算式后,快速解除答案是制勝的關(guān)鍵一步,常用的速算技巧包括以下幾種: (1)估算法 在所有計算進行之前必須考慮能否先行估算。所謂估算,是在精度要求并不太高的情況下,進行粗略的速算方式,采用四舍五入的形式將小數(shù)化整方便計算。一般在選項相差較大,或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。 (2)直除法 是指在比較或者計算較復雜除法時,通過直接相除的方式得到商的首位(首一位或者首二位),不需要算完,從而得出正確答案的速算方式。
例如10/47,我們插入一個中間值10/40,顯然10/4710/40,即10/。 (4)差分法 在進行分數(shù)大小的比較時,用兩個分數(shù)的分子和分母分別作差得到一個新的分數(shù),這個分數(shù)來代替大分數(shù)作比較。例如:比較123/456和125/458,其中123/456是小分數(shù),125/458是大分數(shù),用大分數(shù)的分子和分母分別去減小分數(shù)的分子和分母,得到2/2=1,即差分數(shù),用1來代替125/458跟123/456進行比較,顯然1123/456,所以125/458123/456。