2020浙江軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作貫徹執(zhí)行題的審題過程
在申論考試當中,貫徹執(zhí)行題的難度還是比較高的,因為它的分值不僅很大而且作答內(nèi)容也是比較難找,很多同學覺得不太容易去作答。而要想作答好一個貫徹執(zhí)行題就必須要審清題干,只有審清題干后,我們才能明確我們的作答對象和要求,才能更好的把握考官意圖,完成作答任務(wù)。在此進行分析指導(dǎo)。一、審清文種在我們學過理論的時候知道了貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是:歸納概括+一點格式,那么這個格式怎么能確定呢?就是要通過我們的審題得出來的,因為文種不同相對應(yīng)的格式也是不同的,因此在審題這部分很重要的。二、有格式的1.全格式(標題+發(fā)文對象+正文+落款+時間):倡議書、公開信、宣傳稿、通知、通告、指導(dǎo)意見、建議書、意見書、回復(fù)這些文種時,我們需要寫完整格式。但是在近幾年的考情來看,全格式出題不是很多,因此我們了解一下就行。但是如果遇到這類文中的話就要進行全格式書寫。2.半格式(標題+稱謂+正文):題干當中我們看到發(fā)言類或者講話類--發(fā)言稿、講話稿、講解稿的文種時我們只需寫標題+稱謂+正文即可。而這個稱謂究竟該怎么說呢?一般來說我們可以通過題干的內(nèi)容來確定稱謂是什么?例:P市某村的生豬養(yǎng)殖進入了信息化時代。假如你是該村駐村干部,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗,請根據(jù)給定資料3寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。(2015年市地)稱謂:各位管理人員例:S市將舉辦城市樣板工程展示會,請你根據(jù)給定資料5,就其中地下管廊建設(shè)情況撰寫一份講解稿。稱謂:各位與會人員,所以我們的稱謂一般都會在題干可以能找到。所以同學們,貫徹執(zhí)行題重要的部分除了要點以外,格式也是很重要的部分,所以在審題部分是很重要的,這樣我們才能確定格式。
2018甘肅軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作考前沖刺期要學會“抓大放小”
申論主要考察五大能力,分別為歸納概括能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達能力。而這五大能力主要通過歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、貫徹執(zhí)行題、申發(fā)論述題進行考查。從難度來講,歸納概括題和提出對策題相對簡單,綜合分析題貫徹執(zhí)行題申發(fā)論述題相對較難??忌鷤淇紩r,通過前面幾個階段的認真復(fù)習,對于自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個清晰地認知。在備考前期,要花大力氣攻克綜合分析題、申發(fā)論述題這些難點,但在臨近考試后期,一定要注意抓大放小,對各大題型進行全面復(fù)習,切不可抓了芝麻丟了西瓜。(一)歸納概括:提高閱讀能力,精確找點歸納概括是對給定資料的概括、提煉、加工。概括指通過特例推出一般結(jié)論;提煉是化繁為簡;加工是找到要點后的合并過程。經(jīng)過對歷年寧夏軍隊文職招聘真題的對比分析,歸納概括題中最常考的是歸納問題、歸納原因、歸納影響等,也會結(jié)合提出對策題綜合考察。歸納概括題的常規(guī)要求是要點齊全、語言簡潔、條理清晰。只要嚴格按照題干、要求,問什么答什么,去材料中找要點,再將要點按照一定條理進行加工,就能得到不錯的分數(shù)。(二)綜合分析:不同題型的思路+極強的分析能力在申論的五大題型中,最讓同學們感覺棘手的,除了最后的申發(fā)論述(大作文)之外,恐怕就數(shù)綜合分析題了。在寧夏的軍隊文職招聘中綜合分析也是??碱}型。綜合分析,顧名思義,在作答的過程中必然要分兩部分進行作答,首先是綜合,即要對作答對象首先有一個簡單的解釋,其次是分析,即是對于綜合過程所做的總體解釋進行具體論證。一般情況下,還需要完成第三步,即談?wù)勗趺崔k。無論何種的綜合分析,其第一步往往是提出自己的觀點,亮明自己的態(tài)度,稱之為是什么。第二部是論證觀點,說明自己的理由,一般在綜合分析的論證部分說說現(xiàn)狀、原因、影響等等,稱之為為什么。第三步是落實觀點,我們的落實觀點部分往往是對策,也就是具體的做法,在落實觀點這個部分我們也稱之為怎么辦。整個綜合分析雖然要點很散,不易找到,但是在思維清晰的情況下,根據(jù)申論的特征概括材料相應(yīng)內(nèi)容還是很簡單的,要做的就是:首先,明確材料對于某一話題的價值取向,以此來作為我們提出觀點部分;其次,找到材料中出題人關(guān)于話題的論述部分;最后,在材料中概括出出題人認為對于這一話題我們該怎么做。綜合分析考驗的就是大家耐心、細心、分析材料的能力,望大家多多練習!(三)提出對策:總結(jié)思路找出方法提出對策在國考中出現(xiàn)的較少,但是在寧夏軍隊文職招聘中出現(xiàn)的頻率較高。提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。具體的作答方法有三種:第一種直接對策只需要從原文中直接找出,此種方法最為簡單易行,雖不一定適用于每道題的每一個要點,但基本大多題都會有所涉及。第二種間接對策相對復(fù)雜,需要適度的言語轉(zhuǎn)換,其中包括問題推對策,原因推對策,經(jīng)驗教訓推對策三種間接推導(dǎo)方法。第三種自創(chuàng)對策是當材料中無直接對策的關(guān)鍵詞匯也無可間接推導(dǎo)的問題、原因、經(jīng)驗教訓,便需要動用個人經(jīng)驗及知識儲備,進行填充擴展,根據(jù)原文涉及的點去展開。(四)貫徹執(zhí)行:本質(zhì)是歸納概括+格式貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式。因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道,在掌握了扎實的歸納概括能力基礎(chǔ)上,考生對各個類型的公文格式亦需要重視,此處,僅向考生介紹一類通用格式,考生在遇到此類題型時,結(jié)合具體題目要求靈活使用即可。通用格式包括標題、稱謂、正文和落款四個部分,常用格式如下:
2020內(nèi)蒙古軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作貫徹執(zhí)行題作答技巧
在申論考試題目中有一個出現(xiàn)最晚也是最近這幾年考查頻率最高的題型,就是貫徹執(zhí)行題。很多小伙伴提到貫徹執(zhí)行題總會感覺很難,最主要的難點就是因為這種題型中涉及很多不同的文種,每個文種涉及到的內(nèi)容重點與格式要求都不太相同,所以很多人對于這種題型存在一定的抵觸情緒。但是萬變不離其宗,只要能夠抓住題干內(nèi)容和材料內(nèi)容,就能夠抓住這一題型的規(guī)律。一、審題貫徹執(zhí)行題和其他題型在審題還是有一定區(qū)別的。除了常規(guī)要素之外,題干中往往有身份的限定,我們可以通過這一部分確定發(fā)文機關(guān);同時對于題型方面也有所不同,一般在題干中會有明確的寫作文種的說明,所以在題型辨別這一部分還是有一定區(qū)別的。對于題干中主題的設(shè)定,我們在一定程度上能夠通過主題設(shè)定確定發(fā)文目的,來去明確作答的主要內(nèi)容方向。二、材料材料一直都是我們申論作答的基礎(chǔ),一切的要點都來源于材料。整個作答大體上分為3部分:發(fā)文事由+主體+結(jié)語。對于發(fā)文事由更多我們以材料中的背景及相關(guān)現(xiàn)狀為主,主體我們通過題干確定發(fā)文目以及材料兩方面進行確定。同時有注意樹立材料的內(nèi)容的邏輯,因為很多小伙伴會存在一個問題,明確作答要點后,不知道應(yīng)該按照什么順序羅列確定要點。所以,這個時候我們可以通過參考材料邏輯來去確定答案要點的羅列順序。另外,其實通過材料邏輯的梳理,也會幫助我們在去梳理要點過程中不漏點,這個是我們申論作答最為基礎(chǔ)的作答方法。三、變化在通過近幾年試題的梳理過程中,我們發(fā)現(xiàn),雖然各個文種的格式不同,但是我們可以通過現(xiàn)實實際和題干確定格式部分。最為主要的是,整個在命題的趨勢上看,考查的內(nèi)容更多以不要求格式或者文種本身格式簡化為主。所以,這對于我們考生也是非常好的一種趨勢。貫徹執(zhí)行雖然從形式上將有一定的難度,但是我們的主要作答內(nèi)容還是依據(jù)材料進行書寫,只要能夠在審題中把握規(guī)律,樹立材料把握重點,這才是整個非作文類題目的最為基本的精髓所在。