2020年軍隊(duì)文職考試考試：中古代時(shí)辰
時(shí)辰是古代人用來(lái)計(jì)時(shí)的單位。一夜分為五更，每更約等于一個(gè)時(shí)辰。晝夜時(shí)辰，地球自轉(zhuǎn)一周為一晝夜，稱(chēng)為太陽(yáng)日，晝夜的形成即由此。其向陽(yáng)之地面為晝，背陽(yáng)地面則為夜。晝夜的劃分方法，中傳統(tǒng)以十二個(gè)時(shí)辰來(lái)計(jì)算晝夜，以子，丑，寅，卯，辰，巳，午，申，酉，戌,亥十二地支來(lái)表示，每時(shí)辰分為八刻，又區(qū)分為上四刻，下四刻。這樣，每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)代的兩個(gè)小時(shí)，如巳時(shí)相當(dāng)于9時(shí)到11時(shí)。那時(shí)候，白天靠測(cè)量太陽(yáng)的影子，夜晚用漏壺(計(jì)時(shí)工具)滴水測(cè)時(shí)。這不是最早的測(cè)時(shí)法，在這以前，俗稱(chēng)所反映的情況就是中古人借助一些自然特征和生物特征來(lái)計(jì)時(shí)的。雞鳴、人定，借助于半夜雞叫和人入夜睡覺(jué)的特征。食時(shí)、晡時(shí)，借助吃飯時(shí)刻表示時(shí)間。古人一日兩餐，早飯?jiān)谌粘鲆院?，隅中以前，所以稱(chēng)這段時(shí)間為食時(shí)晚飯?jiān)谌諘i(太陽(yáng)偏西)以后，日入以前，所以稱(chēng)這段時(shí)間為晡時(shí)。
由于季節(jié)的不同，具體的時(shí)間差竟達(dá)兩小時(shí)，因此后來(lái)被十二地支計(jì)時(shí)所替代。
2020湖北軍隊(duì)文職考試常識(shí)：“養(yǎng)士”之風(fēng)
這兩天，最熱門(mén)的話題莫過(guò)于軍隊(duì)文職人員招聘。軍隊(duì)文職考試選拔考試，是目前我最公平公正公開(kāi)的選拔人才的考試之一。那么，在中古代，官員又是如何選拔出來(lái)的呢? 一、世卿世祿制 春秋及以前的朝代，官員主要通過(guò)世卿世祿產(chǎn)生。世卿世祿是指官吏們世世代代、父死子繼，享有所封的土地及其賦稅收入，世襲卿位和祿田的制度。 二、軍功授爵制 戰(zhàn)時(shí)期，秦商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實(shí)行軍功授爵制，按軍功賞賜的二十等爵?！妒酚洝酚涊d，秦規(guī)定宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí)，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無(wú)功者雖富無(wú)所芬華。即依軍功大小定貴族身分之高低。 三、養(yǎng)士之風(fēng) 春秋時(shí)期，養(yǎng)士者往往被描繪成野心家，收養(yǎng)私屬、私卒、私士，被社會(huì)輿論所不容。
當(dāng)時(shí)，以養(yǎng)士著稱(chēng)的有魏的信陵君魏無(wú)忌、趙的平原君趙勝、楚的春申君黃歇、齊的孟嘗君田文。因其四人都是禮賢下士、結(jié)交賓客之人，后人稱(chēng)之為戰(zhàn)四公子。 戰(zhàn)時(shí)期士無(wú)常君，無(wú)定臣，從而形成天下諸侯方欲力爭(zhēng)，競(jìng)招英雄，以自輔翼。此乃得士則昌，失士則亡之秋也的局面。 四、察舉制
2020青海軍隊(duì)文職考試常識(shí)判斷復(fù)習(xí)計(jì)劃
思路決定出路，方向決定未來(lái)。之前很多考生都在抱怨復(fù)習(xí)時(shí)間的緊促，等公告出來(lái)到考試僅有很短的時(shí)間，如果還要上班那復(fù)習(xí)時(shí)間更不能把握了，所以就涉及到一個(gè)問(wèn)題，要不要全心全意在家備考呢?答案是否定的，本篇想講的便是不要放棄現(xiàn)有的東西，把復(fù)習(xí)思路理清楚。 或許很多考生會(huì)想說(shuō)，全心全意在家備考，不是有很多時(shí)間和精力，提高了一次性就上岸的幾率，免去了多次備考過(guò)程中的煎熬。其實(shí)不然，當(dāng)選擇什么都不做，一心只是在家看書(shū)、做題的時(shí)候，無(wú)形中就讓自己處于了停滯狀態(tài)，增加了父母的壓力，一旦沒(méi)有考上，時(shí)間成本和父母的付出都非?？上?。而且大片的時(shí)間來(lái)備考其實(shí)效率并不高，可以說(shuō)是極其低下，一個(gè)小時(shí)可以完成的事情或許因?yàn)樽钥啬芰Σ蛔惚阈枰脦妆兜臅r(shí)間來(lái)完成，不僅不能學(xué)進(jìn)去，也耍不好。
常識(shí)判斷部分看起來(lái)是很多，又是放在第一個(gè)部分，考生一接觸到的時(shí)候很容易就產(chǎn)生誤解，覺(jué)得應(yīng)該舍棄一些東西，空出大面積的時(shí)間來(lái)學(xué)，其實(shí)只要有個(gè)明確的思路，今天學(xué)多少，明天學(xué)多少，不去強(qiáng)求滿分，那么幾個(gè)月的時(shí)間完全是夠的。此外，還想提一提，在做其他工作的過(guò)程中也許還要機(jī)會(huì)接觸到軍隊(duì)文職招聘常識(shí)判斷部分要考的常識(shí)，還能夠不斷地讓自己的大腦處于活躍的狀態(tài)，看似沒(méi)有去系統(tǒng)地復(fù)習(xí)常識(shí)，其實(shí)每天都在積累常識(shí)知識(shí)啊。
2020年軍隊(duì)文職考試考試：巧記同比與環(huán)比
同比和環(huán)比是資料分析中常見(jiàn)的兩種增長(zhǎng)方式，很多同學(xué)對(duì)于這兩種增長(zhǎng)方式了解和掌握并不好，以至于如果題目中同時(shí)出現(xiàn)同比和環(huán)比時(shí)候容易混淆，找不到正確的數(shù)據(jù)，導(dǎo)致題目做錯(cuò)，接下來(lái)，紅師教育就帶大家來(lái)仔細(xì)甄別一下這兩種增長(zhǎng)方式。 一、概念 同比：與最大的時(shí)間概念向過(guò)去循環(huán)一個(gè)周期做比較。 環(huán)比：與最小的時(shí)間概念向過(guò)去循環(huán)一個(gè)周期做比較。 舉例：2017年12月 在這個(gè)時(shí)間概念里，出現(xiàn)了兩個(gè)時(shí)間概念，分別為年和月，根據(jù)常識(shí)，我們知道較大的時(shí)間概念為年，較小的時(shí)間概念為月，所以，同比就是把較大的時(shí)間概念2017年向前循環(huán)一個(gè)周期即為2016年，即2017年12月的同比為2016年12月;對(duì)于環(huán)比來(lái)講，較小時(shí)間概念12月，向前循環(huán)一個(gè)周期為11月，所以2017年12月的環(huán)比為2017年11月。
接下來(lái)，通過(guò)一個(gè)表格讓考生對(duì)同比和環(huán)比。 二、同比和環(huán)比的表述形式 同比：2012年稅收收入100601億元，同比增長(zhǎng). 2012年稅收收入100601億元，增長(zhǎng)了. 2012年稅收收入比2011年增長(zhǎng)了. 2012年稅收收入100601億元，比上年同期增長(zhǎng)了. 環(huán)比：2013年3月稅收收入80203億元，環(huán)比增長(zhǎng)了. 2013年3月稅收收入為80283億元，比上月增長(zhǎng)了. 例.2016年12月，全規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值億元，同比增長(zhǎng)，比上月增長(zhǎng)了。 (1)2015年12月全規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值多少億元? (2)2016年11月全過(guò)規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值多少億元?
