命題人最喜歡折騰考生的方法之判斷推理篇
出題人嘛，就是這樣一個(gè)群體： 整天琢磨怎么考倒你，他們目標(biāo)就是讓你抓狂，當(dāng)你在考場(chǎng)上抓耳撓腮、考試后捶胸頓足時(shí)，他們正在叢中笑呢!(我沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話) 出題人都怎么難為你呢?請(qǐng)看! 斬考生于馬下之第一招干擾選項(xiàng) 請(qǐng)看這道定義判斷題目： 行政不作為是行政機(jī)關(guān)對(duì)于公民、法人和其他組織的符合條件的申請(qǐng)依法應(yīng)該實(shí)施某種行為或履行某種法定職責(zé)卻無(wú)正當(dāng)理由拒絕履行或拖延履行的行政違法行為。 根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中行政機(jī)關(guān)行為不屬于行政不作為的是()。 A.王某要求所在地交通局告知有關(guān)汽車(chē)養(yǎng)路費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，三個(gè)月未答復(fù) B.陳某在某市建設(shè)局工作多年，符合職稱(chēng)評(píng)定申請(qǐng)，申請(qǐng)職稱(chēng)評(píng)定被拒絕 C.林某投訴某市醫(yī)藥公司販賣(mài)假藥，某市藥監(jiān)局以不屬于主管范圍而拒絕 D.
是不是覺(jué)得C也無(wú)法割舍呢?到底選哪個(gè)呢? 注意第一句話中的行政機(jī)關(guān)對(duì)于公民，行政不作為應(yīng)該是行政機(jī)關(guān)對(duì)公民服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，然而B(niǎo)選項(xiàng)中陳某職稱(chēng)評(píng)定的過(guò)程，實(shí)屬單位內(nèi)部或系統(tǒng)內(nèi)部的事情，并不涉及到行政機(jī)關(guān)對(duì)公民的服務(wù)，故不屬于行政不作為。 再比如下面這道題： 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性 這道題本來(lái)很簡(jiǎn)單，已知漢字都含有斤這個(gè)偏旁部首。但有些同學(xué)不假思索的就選了第一個(gè)選項(xiàng)，就錯(cuò)了。 什么?第一個(gè)為什么不對(duì)? 第一個(gè)不是不對(duì)，而是有個(gè)選項(xiàng)比他更對(duì)。題干的漢字都是左右結(jié)構(gòu)，而C選項(xiàng)既含有斤又是左右結(jié)構(gòu)，是不是更好呢?! 斬考生于馬下第二招生僻知識(shí) 許多時(shí)候，出題人會(huì)出許多與生僻知識(shí)相關(guān)的題目，這樣一來(lái)可以檢驗(yàn)考生的知識(shí)面，二來(lái)可以借全新的知識(shí)來(lái)檢驗(yàn)考生的應(yīng)變能力。
以下屬于隱域性分布的是()。 A.關(guān)漢卿《竇娥冤》中描寫(xiě)的六月飛雪 B.余秋雨所描寫(xiě)的絲綢之路上的月牙泉 C.岑參在詩(shī)中所描述的北風(fēng)卷地白草折 D.電影《木乃伊歸來(lái)》中所出現(xiàn)的大沙漠 相信你看到這道題時(shí)，心中會(huì)有一萬(wàn)匹那個(gè)什么什么馬奔騰而過(guò)吧?什么是隱喻性?什么優(yōu)勢(shì)緯向地帶性?WTF! 想理解這道題，我們要抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞：局部的等因素影響下，緯向地帶性。 說(shuō)實(shí)在的，有些時(shí)候我們必須自己去理解題目中出現(xiàn)的生僻概念。所謂局部因素影響，就是指局部的地形、水汽等因素比較特殊，與大環(huán)境不同，比方說(shuō)沙漠里出現(xiàn)了一個(gè)洼地，或者出現(xiàn)了一個(gè)泉水、綠洲等。所謂緯向地帶性，就是指許多地理環(huán)境是與所在緯度有關(guān)的，比方說(shuō)高緯度地帶和低緯度地帶的自然地理環(huán)境就是完全不同的，如果西伯利亞出現(xiàn)了一片熱帶雨林，赤道地區(qū)出現(xiàn)了一座大雪山，就是違反了緯向地帶性。
B選項(xiàng)的月牙泉，出自余秋雨的《文化苦旅》，看過(guò)的都知道，茫茫沙漠中，沙丘下驀然出現(xiàn)一彎泉水，與周?chē)h(huán)境迥然不同，自然符合定義。C選項(xiàng)的詩(shī)句，描寫(xiě)的本就是塞外風(fēng)光，沒(méi)什么問(wèn)題。而D選項(xiàng)中木乃伊屬于埃及，是非洲沙漠地區(qū)，是符合緯向地帶性的，故不可以選擇。 斬考生于馬下第三招復(fù)雜表述 上面的題，不論選項(xiàng)有多坑，知識(shí)有多冷，畢竟還是好好說(shuō)話，好好考你?？墒窍旅娴念}目，看過(guò)后你一定想對(duì)考官說(shuō)這樣一句話： 您說(shuō)句人話成嗎? 請(qǐng)看例題： 一個(gè)人只有努力奮斗拼搏，才能獲得事業(yè)的成功;只有獲得事業(yè)的成功，才能獲得人生的幸福。但是，如果努力奮斗拼搏，就要勇于承受痛苦與艱難。遺憾的是，世上有些人十分畏懼痛苦與艱難，并不愿意承受它們。
() A.如果勇于承受痛苦與艱難，就能獲得事業(yè)的成功 B.如果勇于承受痛苦與艱難，就能獲得人生的幸福 C.世上有些人能夠獲得事業(yè)的成功和人生的幸福 D.世上有些人不能獲得事業(yè)的成功和人生的幸福 暈沒(méi)暈?我就問(wèn)你暈沒(méi)暈? 不管你暈不暈，反正我是暈了! 你說(shuō)你能讀懂?那我覺(jué)得這就是個(gè)奇跡! 當(dāng)你遇到題目語(yǔ)言繞來(lái)繞去、云遮霧掩、詰屈聱牙的時(shí)候，你八成是遇到翻譯推理了。 什么是翻譯推理?你需要將題目翻譯成邏輯關(guān)系式，才能正確解題，否則錯(cuò)誤率那可是杠杠滴。 一個(gè)人只有努力奮斗拼搏，才能獲得事業(yè)的成功要翻譯成成功努力只有獲得事業(yè)的成功，才能獲得人生的幸福要翻譯成幸福成功如果努力奮斗拼搏，就要勇于承受痛苦與艱難翻譯成努力承受。
題干最后告訴我們，世上有些人十分畏懼痛苦與艱難，并不愿意承受它們。也就是說(shuō)，我們要否定最后一項(xiàng)的承受，根據(jù)否后必否前(什么?你不懂?快滾回教室學(xué)習(xí)去，你媽喊你回去上課呢。)，努力、成功、幸福都一一被否定，說(shuō)明有些人無(wú)法獲得人生幸福，自然選擇D選項(xiàng)啦! 以上呢，就是出題人最喜歡的折磨考生的方法，相信你我都曾經(jīng)被這樣的酷刑折磨過(guò)，不過(guò)只要細(xì)心分析，還是都可以搞的定噠!
2018黑龍江軍隊(duì)文職考試考試：脫產(chǎn)考生備戰(zhàn)攻略之判斷推理篇
脫產(chǎn)考生看過(guò)來(lái)，距離軍隊(duì)文職人員招聘還有50+天，復(fù)習(xí)已進(jìn)入白熱化階段，這份備考攻略助你拿下判斷推理，小伙伴們看完趕緊行動(dòng)起來(lái)。 一、優(yōu)勢(shì)最大化劣勢(shì)最小化 對(duì)脫產(chǎn)考生來(lái)說(shuō)，不需要工作、不需要上學(xué)，余下的每一天都是可以全身心備考的時(shí)間。此類(lèi)考生最大的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間充足。脫產(chǎn)考生應(yīng)該將時(shí)間充分利用起來(lái)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃高效備考。 而劣勢(shì)是脫產(chǎn)考生心理上的壓力相較于他人而言可能更大。脫產(chǎn)備考也就意味著自己原本的收入來(lái)源沒(méi)了，同時(shí)也脫離了原來(lái)的朋友圈子，再加上日復(fù)一日的緊張備考對(duì)于脫產(chǎn)考生來(lái)講這是很大的考驗(yàn)，考生們要調(diào)整好自己的心態(tài)，積極備考。
2018內(nèi)蒙古軍隊(duì)文職招考考試：記憶名言 點(diǎn)亮2018軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作
很多考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言太過(guò)于蒼白，而名言警句的積累在于平時(shí)，專(zhuān)家建議廣大考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要多積累些名言警句，這樣能讓大作文得勢(shì)又得分，下面為廣大考生介紹申論必背的名言警句：一、民生問(wèn)題要一諾千金、不能狗熊掰棒子二、天下之本在國(guó)、國(guó)之本在家三、逢山開(kāi)路、遇水搭橋四、踏石留印、抓鐵有痕五、鞋子合不合腳、自己穿了才知道六、沒(méi)有比人更高的山、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路七、明知山有虎、偏向虎山行八、政策好不好、要看鄉(xiāng)親們是哭還是笑九、小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)十、無(wú)論樹(shù)的影子有多長(zhǎng)，根永遠(yuǎn)扎在土里十一、路遙知馬力日久見(jiàn)人心十二、蘿卜青菜各有所愛(ài)十三、我不是痛并快樂(lè)著、我是累并快樂(lè)著十四、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)十五、幸福都是奮斗出來(lái)的總之，名言警句知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠幫助廣大考生們寫(xiě)作文時(shí)游刃有余、錦上添花，日積月累，每天背誦一個(gè)，積少成多，一定可以取得最后的成功，最后，希望考生能在中公教育的協(xié)助下早日成公!
