解放軍文職招聘考試2014年軍隊文職人員考試公共知識：人文與社會-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試2014年軍隊文職人員考試公共知識：人文與社會發(fā)布時間：2017-05-30 16:12:42第八章 人文與社會主要測查應試者對基本人文常識與社會常識的了解程度。本章內(nèi)容包括文化常識、歷史常識、國情社情、國內(nèi)國際時事。第一節(jié) 文化常識一、思想文化常識(一)中國部分。四書五經(jīng);儒家代表人物及代表作;法家代表人物及代表作;道家代表人 物及代表作:墨家代表人物及代表作;小康與大同:修齊治平與內(nèi)圣外王:焚書坑儒;漢武帝罷 黠百家、獨尊儒術;佛教的傳入;開科舉士;秀才、舉人、進士及第:兩宋理學的代表人物;明 末清初反封建專制的著名思想家。(二)外國部分。文藝復興;宗教改革:啟蒙運動:人權、人道主義:莫爾與《烏托邦)): 君主立憲制、聯(lián)邦制、共和國:代議制、三權分立: 獨立宣言》和《人權宣言)):政黨:主權在 民;歐洲三大工人運動:自由主義、保守主義、改良主義、民主社會主義: 聯(lián)合國憲章)):綠黨、學可持續(xù)發(fā)展;文明沖突論、歷史終結論:現(xiàn)代化、全球化。二、軍事文化常識(一)經(jīng)典軍事理論和軍事歷史著作。《孫子兵法)): 論持久戰(zhàn))): 伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史)): 高盧戰(zhàn) 己)): 內(nèi)戰(zhàn) 己)): 戰(zhàn)爭論)): 海權論)): 審IJ 空權)): 西洋世界軍事史》。(二)著名軍事人物和戰(zhàn)役。中國漢朝戰(zhàn)匈奴、出西域的名將:中國宋朝抗金與明朝抗倭的名將;毛澤東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中列舉的中國歷史上七次以弱勝強的著名戰(zhàn)役;中 國抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭中的著名戰(zhàn)役:第二次世界大戰(zhàn)著名戰(zhàn)役及盟軍主要將領:中國人民解放 軍的元帥和大將。三、文學常識(一)中國文學梗概。先秦兩漢文學;魏晉南北朝文學;唐宋文學;元明清文學;現(xiàn)當代文(二)外國文學梗概。古希臘文學;歐洲中世紀文學;人文主義文學;古典主義文學;啟蒙文學:瑯漫主義文學:批判現(xiàn)實主義文學;東方文學。 (三)中外軍事文學經(jīng)典。邊塞詩人岑參、高適及其代表作;愛國詩人陸游、岳飛、辛棄疾及其代表作;近代反對帝國主義侵略的經(jīng)典作品:反映解放戰(zhàn)爭的經(jīng)典作品;反映抗日戰(zhàn)爭的經(jīng) 典作品;反映世界反法西斯戰(zhàn)爭的經(jīng)典作品:反映抗美援朝戰(zhàn)爭的經(jīng)典作品。
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解放軍文職招聘考試2014年軍隊文職人員考試公共知識：人文與社會（2）發(fā)布時間：2017-05-30 16:13:11第二節(jié) 歷史常識一、中國古代史(一)先秦時期。早期的人類與民族公社:石器時代;夏、商、西周王朝:戰(zhàn)國七雄與變法圖強;青銅和鑄鐵:諸子百家。(二)秦漢至明清時期。中央集權封建制度的形成與發(fā)展;統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展;農(nóng)民起義:王朝盛衰及其原因;土地制度變遷:農(nóng)業(yè)政策與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展;城市與工商業(yè)的發(fā)展; 中外經(jīng)濟和文化交流;教育和科舉制度的演變;科學技術成就:儒釋道思想流派。二、中國近代史(一)晚清時期。鴉片戰(zhàn)爭;太平天國運動:洋務運動;半封建半殖民地社會的形成:戊戌維新運動;立憲運動;辛亥革命與清王朝的終結。(二)中華民國時期。中華民國的成立及其政權變化;新文化運動和五四運動;南京國民政府的成立及其政治體制:中國共產(chǎn)黨的誕生:北伐戰(zhàn)爭;日本侵略中國與中華民族的抗戰(zhàn);民主 黨派的產(chǎn)生與發(fā)展:抗戰(zhàn)勝利與重慶談判:解放戰(zhàn)爭與南京國民政府的終結。三、中國現(xiàn)當代史(一)中華人民共和國成立和社會主義建設。新中國成立;社會主義改造:社會主義制度確立;西藏和平解放和民主改革;大躍進運動和人民公社化運動:文化大革命。(二)改革開放與現(xiàn)代化建設新時期。真理標準問題討論:十一屆三中全會:農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn) 承包責任制的推行;城市經(jīng)濟體制改革;經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)建;對外開放:社會主義市場經(jīng)濟體制改革; 香港、澳門回歸;反對臺獨，促進兩岸關系的發(fā)展;全面建設小康社會。四、世界史(一)古代和中世紀史。古代東方;古代希臘、羅馬;西歐封建制度的形成與發(fā)展;世界三大宗教起源;新航路的開辟:文藝復興運動。(二)近現(xiàn)代史。英國革命;美國革命;法國大革命;歐美工業(yè)革命;美國內(nèi)戰(zhàn);日本明治維新;十月革命與蘇聯(lián)的社會主義建設;拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭:第一次世界大戰(zhàn)和巴黎和會;第二 次世界大戰(zhàn);民族獨立運動和疆民主義體系的終結。(三)當代史。聯(lián)合國的成立及其演變;戰(zhàn)后一系列社會主義國家的誕生:萬隆會議;不結 盟運動;兩大陣營的對立:蘇聯(lián)解體與東歐劇變;八國首腦會議:歐洲聯(lián)盟:中東問題:上合組 織;國際恐怖主義與 9-11 事件。
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解放軍文職招聘考試2015年軍隊文職人員招聘考試公共知識：人文與社會（2）發(fā)布時間：2017-05-21 20:49:22第二節(jié) 歷史常識一、中國古代史(一)先秦時期。早期的人類與民族公社；石器時代；夏、商、西周王朝；戰(zhàn)國七雄與變法圖強；青銅和鑄鐵；諸子百家。(二)秦漢至明清時期。中央集權封建制度的形成與發(fā)展；統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展；農(nóng)民起義；王朝盛衰及其原因；土地制度變遷；農(nóng)業(yè)政策與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展；城市與工商業(yè)的發(fā)展；中外經(jīng)濟和文化交流；教育和科舉制度的演變；科學技術成就；儒釋道思想流派。二、中國近代史(一)晚清時期。鴉片戰(zhàn)爭；太平天國運動；洋務運動；半封建半殖民地社會的形成；戊戌維新運動；立憲運動；辛亥革命與清王朝的終結。(二)中華民國時期。中華民國的成立及其政權變化；新文化運動和五四運動；南京國民政府的成立及其政治體制；中國共產(chǎn)黨的誕生；北伐戰(zhàn)爭；日本侵略中國與中華民族的抗戰(zhàn)；民主黨派的產(chǎn)生與發(fā)展；抗戰(zhàn)勝利與重慶談判；解放戰(zhàn)爭與南京國民政府的終結。三、中國現(xiàn)當代史(一)中華人民共和國成立和社會主義建設。新中國成立；社會主義改造；社會主義制度確立；西藏和平解放和民主改革；大躍進運動和人民公社化運動；文化大革命。(二)改革開放與現(xiàn)代化建設新時期。真理標準問題討論；十一屆三中全會；農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行；城市經(jīng)濟體制改革；經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)建；對外開放；社會主義市場經(jīng)濟體制改革； 香港、澳門回歸；反對臺獨，促進兩岸關系的發(fā)展；全面建設小康社會。四、世界史(一)古代和中世紀史。古代東方；古代希臘、羅馬；西歐封建制度的形成與發(fā)展；世界三大宗教起源；新航路的開辟；文藝復興運動。(二)近現(xiàn)代史。英國革命；美國革命；法國大革命；歐美工業(yè)革命；美國內(nèi)戰(zhàn)；日本明治維新；十月革命與蘇聯(lián)的社會主義建設；拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭；第一次世界大戰(zhàn)和巴黎和會；第二次世界大戰(zhàn)；民族獨立運動和疆民主義體系的終結。(三)當代史。聯(lián)合國的成立及其演變；戰(zhàn)后一系列社會主義國家的誕生；萬隆會議；不結盟運動；兩大陣營的對立；蘇聯(lián)解體與東歐劇變；八國首腦會議；歐洲聯(lián)盟；中東問題；上合組 織；國際恐怖主義與 9-11 事件。第三節(jié) 國情社情一、我國人文概況我國的行政區(qū)劃；我國的民族；我國的人口；我國的領土面積。二、我國國情國力自然狀況；資源概況；國民素質(zhì)；宗教狀況；生態(tài)環(huán)境；社會經(jīng)濟結構；綜合國力。第四節(jié) 國內(nèi)國際時事一、國內(nèi)時事國內(nèi)重大時事政治專題；近一年內(nèi)的國內(nèi)時事。二、國際時事國際重大時事政治專題；近一年內(nèi)的國際時事。
2020山西軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：精彩、人文與科學同在
無論是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，還是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，亦或是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，都在彰顯著愛情的神奇，人文的精彩。千言萬語終成一詩一句，人文是精彩的，與此同時，科學也是精彩的，它并不像知識份子所說的那樣：人文是精彩的，科學是呆板的，相反科學很精彩，而且體現(xiàn)在它的方方面面，無論是它的創(chuàng)新誕生，還是它的發(fā)展以及最終達到的效果與改變，精彩貫穿了始終。科學的精彩，體現(xiàn)在茫茫的人海宇宙的創(chuàng)新誕生中。古有上九天攬月，下五洋捉鱉、嫦娥奔月、敦煌飛天等諸多幻想，今有神州升天、嫦娥落月、蛟龍入海等諸多科學技術產(chǎn)品來實現(xiàn)。由此我們不難發(fā)現(xiàn)，人文的藝術精彩，需要科學技術的實現(xiàn)，而我們所謂的科學的精彩，也在我們?nèi)崿F(xiàn)追求人文精彩時，悄然誕生。王安石曾說過：世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，當我們把人文精彩變現(xiàn)時，其中的冒險和探索精神也正是科學的精彩所在。從宋朝探究人文自然發(fā)明指南針，到富蘭克林雷雨天氣放風箏發(fā)明避雷針，再到屠呦呦致力醫(yī)學科學發(fā)展發(fā)明青蒿素，在我們茫茫的人海宇宙的創(chuàng)新誕生中，科學異彩紛呈!科學的精彩，體現(xiàn)在欣欣的時代潮流的發(fā)展改變中。從封建原始社會發(fā)展到現(xiàn)在的資本主義和社會主義，這其中的每一步，都不乏科學技術的支撐和推進。印刷術、造紙術的產(chǎn)生讓我們真正走進記錄文明時代，火藥的產(chǎn)生炸垮了西方中世紀的封建秩序，外國的堅船利炮推動中國封建社會走向滅亡，兩彈的誕生鞏固了新中國的世界地位，遺傳基因的研究解開了人類起源和發(fā)展的奧秘，開普勒、北斗天眼的出現(xiàn)給我們打開宇宙未知世界的大門?？梢哉f，從地球上誕生生命的那一刻開始，科學就已經(jīng)開始存在，并且繁榮著時代，推動著潮流發(fā)展。難以想象，如果沒有科學的精彩存在，我們是否還會生活在無知的社會，是否還會過著茹毛飲血的生活，怎能有如今世界繁榮的盛會呢?世界不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。科學不是呆板缺少精彩的，而是我們沒有用心去領會，當我們用欣賞人文精彩的眼光去看科學時，我們就會發(fā)現(xiàn)科學的精彩貫穿了科學的始終。只有我們更好的去發(fā)現(xiàn)科學的精彩，我們的人生才會精彩，我們的未來才會絢麗!
