2020年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:平行結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)

近幾年軍隊(duì)文職人員招聘題目推陳出新,也會考像平行結(jié)構(gòu)這些小題型,雖說平行結(jié)構(gòu)在考試中考點(diǎn)無太大變化,然后得分率就不高,因此本節(jié)我們將向廣大學(xué)員介紹平行結(jié)構(gòu)相關(guān)知識點(diǎn)。平行結(jié)構(gòu),顧名思義,就是從選項(xiàng)當(dāng)中找推理結(jié)構(gòu)最為相似或者最為不同的一項(xiàng)。平行結(jié)構(gòu)的解題思路有兩種,可以像翻譯推理一樣,找邏輯表達(dá)式;也可以去掉具體事物,用字母指代。 設(shè)問方式為以下幾種: 1.下列哪一項(xiàng)與上文的論證方式是相同的? 2.以下選項(xiàng)中推理和題干最為相似的是? 3.以下選項(xiàng)中與題干推理形式相同的是? 4.以下哪項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似? 下面通過一道例題,具體學(xué)習(xí)如何應(yīng)用字母指代方法。

2017年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考:法律常識判斷之“防衛(wèi)”系列知識點(diǎn)

根據(jù)歷年考情分析,近兩年,軍隊(duì)文職人員招聘分為兩套卷子進(jìn)行考察,省部和地市卷子出現(xiàn)差異,主要差異在于法律知識,地市卷子法律考察比例連續(xù)兩年在5道左右,對于20個(gè)常識題來講,比例是很大的。軍隊(duì)文職考試考試多次對刑法中的防衛(wèi)系列知識點(diǎn)進(jìn)行了考察,湖南紅師常識研究院通過對相關(guān)知識點(diǎn)的梳理,以便大家能快速掌握這個(gè)系列的知識點(diǎn)。 一、正當(dāng)防衛(wèi) 1、正當(dāng)防衛(wèi)的概念:刑法規(guī)定,為了使、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。 2、正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成 (1)不法侵害現(xiàn)實(shí)存在; (2)不法侵害正在進(jìn)行; (3)防衛(wèi)行為針對不法侵害人;

(5)防衛(wèi)行為沒有超過必要限度。 二、防衛(wèi)過當(dāng) 1、防衛(wèi)過當(dāng)?shù)母拍睿悍佬l(wèi)行為明顯超過必要限度造成重大損害的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的犯罪行為。 2、無限防衛(wèi)權(quán):我刑法規(guī)定,對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。 3、防衛(wèi)過當(dāng)與正當(dāng)防衛(wèi)的區(qū)別在于防衛(wèi)行為是否超過必要限度。 三、偶然防衛(wèi) 1、偶然防衛(wèi)的概念:故意或者過失侵害他人法益的行為,符合了正當(dāng)防衛(wèi)的情況,客觀上起到了人身防衛(wèi)的效果。 2、偶然防衛(wèi)與正當(dāng)防衛(wèi)的區(qū)別在于行為人是否具有防衛(wèi)意識。 四、防衛(wèi)挑撥 1、防衛(wèi)挑撥的概念:行為人以不正當(dāng)手段,故意激怒對方,引誘對方對自己進(jìn)行侵害,然后以正當(dāng)防衛(wèi)為借口,實(shí)行加害的行為。

五、假想防衛(wèi) 1、假想防衛(wèi)的概念:行為人誤以為存在不法侵害而實(shí)行防衛(wèi)行為并造成了相應(yīng)的損害結(jié)果。 2、假想防衛(wèi)與正當(dāng)防衛(wèi)的區(qū)別就在于不法侵害是否現(xiàn)實(shí)存在。 六、防衛(wèi)不適時(shí) 1、防衛(wèi)不適時(shí)的概念:行為人在不法侵害尚未發(fā)生或者已經(jīng)結(jié)束后實(shí)施的防衛(wèi)行為。 2、防衛(wèi)不適時(shí)與正當(dāng)防衛(wèi)的區(qū)別就在于不法侵害是否正在進(jìn)行。 通過對上述基礎(chǔ)知識的了解,我們來看看軍隊(duì)文職人員招聘當(dāng)中的真題,看大家是不是能秒殺呢? 下列說法不符合我法律規(guī)定的是? A甲帶侄子外出游玩,遇地震,甲無需為侄子在地震中所受損害承擔(dān)責(zé)任 B甲用拳頭毆打乙,乙將甲推倒后持刀將其扎死,乙無需為甲的死亡承擔(dān)責(zé)任 C甲乙發(fā)生口角,對罵過程中甲欲訛詐乙而故意倒地,乙無需為甲倒地所受損害承擔(dān)責(zé)任 D甲乙因言語不和而廝打在一起,丙撞見后趁機(jī)毆打與其素來不和的甲,乙無需為丙毆打甲所造成的損害承擔(dān)責(zé)任 只要大家掌握了防衛(wèi)系列知識點(diǎn),就能輕松秒殺這道軍隊(duì)文職人員招聘真題。

所以該題應(yīng)選B,其它選項(xiàng)都不用考慮,是不是很簡單呢?

2016年河南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考:真假推理的核心知識點(diǎn)

2016年河南軍隊(duì)文職考試考試馬上就要來臨了,筆試備考也進(jìn)入了如火如荼的狀態(tài),但是告誡即將入考場的考生們切不要亂了陣腳,越最后越要耐心下來進(jìn)行知識點(diǎn)的鞏固。據(jù)往年河南軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中,真假推理的出題形式一般為:給出一些條件,然后這些條件有真有假,最終限定整體的真假情況,來推斷一些話的真假。紅師教育為大家整理真假推理的核心知識點(diǎn),以供大家記憶: 一、解題步驟 解題步驟一般分為三步:(1)尋找條件中的真假關(guān)系;(2)根據(jù)合計(jì)有一真或一假來確定其他論斷的真假情況;(3)通過確定某些論斷的真假,得出確定情況,進(jìn)而得出最終的結(jié)論。 二、基本知識點(diǎn) 1.矛盾關(guān)系 其特性為:必定一真一假。 常見的矛盾為:(1)所有都與有的不(2)所有都不與有的是(3)A是與A不是。

上反對關(guān)系 特性為:至少有一假。 常見的上反對關(guān)系為:所有都和所有都不。 3.下反對關(guān)系 特性為:至少有一真。 常見的下反對關(guān)系為:有的是和有的不。 4.推出關(guān)系 特性為:肯前肯后,否后否前。 常見的推出關(guān)系為:所有某個(gè)有的。 三、推理 1.矛盾關(guān)系 根據(jù)其一真一假的特性,可以根據(jù)其中一句話的真假,來定另外一句話的真假。 如:所有的烏鴉都是黑色為真,可以斷定有的烏鴉不是黑色為假;所有的兔子都是白色為假,可以斷定有的兔子不是白色為真。 2.上反對關(guān)系 根據(jù)其至少一假的特性,只能根據(jù)其中一句話為真,來斷定另外一句話為假。 如:所有的金屬都導(dǎo)電為真,可以斷定所有的金屬不導(dǎo)電為假。 3.下反對關(guān)系 根據(jù)其至少一真的特性,只能根據(jù)其中一句話為假,來斷定另外一句話為真。

4.推出關(guān)系 完全按照翻譯推理的規(guī)則進(jìn)行推理。

2020吉林軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:常識判斷如何明確知識點(diǎn)

紅師省軍隊(duì)文職考試?yán)蠋熃裉鞛榇蠹抑v解疫情期間判斷推理知識的儲備-常識判斷如何明確知識點(diǎn),關(guān)于幫助大家備考2020年吉林備考部分。今天,紅師教育帶大家來看一下常識判斷如何明確知識點(diǎn),吉林軍隊(duì)文職考試考試如何備考,希望能幫助到備戰(zhàn)2020年吉林考試的考生們! 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,牽動著每一位中華兒女的心。在這個(gè)特殊的關(guān)頭,紅師教育推出的免費(fèi)課程任你學(xué),打開紅師在線APP,按照以下流程操作,就可以免費(fèi)學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)提分班》啦!