2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題991-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-06 15:16:016、一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念，必須經(jīng)歷的子過(guò)程包括( )。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開(kāi)選擇E、行事7、下列說(shuō)法正確的是( )。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)，而不是實(shí)際反應(yīng)本身B、態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內(nèi)部?jī)A向C、態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的，不是天生的D、某教師雖然對(duì)調(diào)皮的學(xué)生有排斥、回避傾向，但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛(ài)護(hù)公務(wù)的行為不是由能力決定，而是由態(tài)度決定的。8、道德情感的內(nèi)容主要包括( )。A、義務(wù)感B、責(zé)任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感9、品德的心理結(jié)構(gòu)包括( )。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念10、愛(ài)國(guó)主義情感和集體主義情感屬于( )。A、道德認(rèn)識(shí)B、直覺(jué)的道德情感C、道德行為D、想象的道德情感E、倫理的道德情感
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題1053-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-06 15:29:2411、當(dāng)今建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)包括( )。A、知識(shí)觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、教師觀E、價(jià)值觀12、在條件反射研究基礎(chǔ)上，巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律包括( )。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移13、屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的學(xué)說(shuō)是( )。A、嘗試錯(cuò)誤說(shuō)B、頓悟說(shuō)C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說(shuō)14、任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用( )表示。A、動(dòng)作B、數(shù)字C、圖像D、符號(hào)E、圖示15、斯金納認(rèn)為，強(qiáng)化的程式包括( )。A、連續(xù)的強(qiáng)化程式B、定時(shí)距的強(qiáng)化程式C、變時(shí)距的強(qiáng)化程式D、定比率的強(qiáng)化程式E、變比率的強(qiáng)化程式
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題1049-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-06 15:28:4211、斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括( )。A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰12、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)過(guò)程包括( )。A、創(chuàng)造過(guò)程B、注意過(guò)程C、保持過(guò)程D、復(fù)制過(guò)程E、動(dòng)機(jī)過(guò)程13、布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程包括( )。A、知識(shí)的獲得B、知識(shí)的轉(zhuǎn)化C、知識(shí)的評(píng)價(jià)D、知識(shí)的積累E、知識(shí)的掌握14、布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則包括( )。A、動(dòng)機(jī)原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強(qiáng)化原則E、發(fā)展原則15、下列屬于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的是( )。A、知識(shí)的掌握B、創(chuàng)造性的發(fā)展C、道德品質(zhì)的培養(yǎng)D、技能的掌握E、健康心理的培養(yǎng)
