言語理解高頻考點精講【微視頻】 - 言語理解
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一、邏輯填空
邏輯填空是軍隊文職招聘考試的必考題型,每年都有出現,主要考查實詞和成語,難度基本穩(wěn)定??忌趥淇歼^程中應加強基本能力的訓練,多積累一些常見詞語,打牢基礎知識體系。另外,要想答好邏輯填空,不僅僅需要打牢基本的語文功底,還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對生活的事理分析能力。
例題1:多省考試行測真題
知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯系。在看似的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何一言以蔽之的企圖成為。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.平淡空談B.普通泡影
C.雷同徒勞D.相同可能
解析:此題答案為C。分析句意可知,第一空與一言以蔽之是正對應關系。一言以蔽之指用一句話來概括,與豐富相反,強調了相同和一致性,故排除A、B。既然豐富,就不可能一言以蔽之,故第二空排除可能,答案為C。
例題2:多省考試行測真題
卡夫卡生活在世界形勢激烈動蕩的時期,他看到西方社會的內在危機,但無法找到解決這些危機的出路。他孤獨、苦惱,,心情十分矛盾。他的小說大多描寫人的孤獨和犯罪心理,或人在重重壓迫下掌握不了自己命運以致異化的現象,內容。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.自怨自艾怪誕離奇B.垂頭喪氣荒謬絕倫
C.怨天尤人光怪陸離D.憤世嫉俗荒誕不經
解析:此題答案為A。本題可從第二空入手?;闹嚱^倫意為荒唐錯誤到無可比擬的地步。光怪陸離形容奇形怪狀,五顏六色,現象奇特。這兩個成語修飾卡夫卡小說的內容均不恰當,排除B、C。第一空中,與孤獨、苦惱、矛盾的心理相適應,A項的自怨自艾更貼切。本題選A。
二、片段閱讀
片段閱讀的題量穩(wěn)定,重點考查主旨觀點型題目、寓意理解型題目和語句排序型題目等。在備考過程中,要注重提高迅速而準確地理解文字材料內涵的能力,學會抓材料關鍵,通過關鍵信息的提示來找到文段的重點所在。
片段閱讀部分的關鍵信息主要包括數字信息、時間信息、修辭手法、高頻詞語、處于特殊位置的句子(主要是首句和尾句)、標點符號、重要概念。考生在文段中遇到這些信息,要格外關注,看其是否提示了文段的重點所在或者是否對概括文段、理解文意有著重要作用。
例題3:多省考試行測真題
有個教授把學生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計時,看看哪一組能夠最先完成。其實,每片拼圖背面都按順序標注了數字,只要按照這些數字的順序拼接,很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點,有的拼了很長時間才發(fā)現背面有數字標記,有的壓根兒就沒看到。
這段文字意在說明:
A.細致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物
C.機會只給有準備的人D.磨刀不誤砍柴工
解析:此題答案為A。背面有數字標記只是一個非常小的細節(jié),如果注意到就能快速完成拼圖,但是很少有人能觀察到這一細節(jié)。故文段主要強調的是細致的觀察對于成功的重要性,即A項。
例題4:多省考試行測真題
網絡時代是一個信息過剩而注意力稀缺的時代,以網絡為基礎的當代經濟的本質是注意力經濟,在這種經濟形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯網上如何吸引注意力成為一個非常重要的問題。網絡時代對注意力的經濟價值的強調無疑是必需的,但如果忽視了對吸引注意力的道德評價和精神意義,就會導致對注意力缺乏應有的人文關懷和起碼的尊重,以致于會有人利用網絡手段的便捷性和隱匿性,通過不實和不良信息去浪費、污染、踐踏他人的注意力,這無疑也是一種嚴重的精神傷害。
根據這段文字,可以看出作者的意圖是:
A.呼吁網絡時代要善用注意力,珍視其精神和文化價值
B.強調網絡時代如何吸引注意力是創(chuàng)造經濟價值的關鍵
C.強調網絡時代忽略了對吸引注意力的道德評價
D.呼吁應加強對網絡注意力污染和扭曲的管理
解析:此題答案為A。文段首先指出在以網絡為基礎的經濟形態(tài)下,最重要的資源是注意力。接著以但做轉折說明在強調注意力經濟價值的同時,切不可忽視對吸引注意力的道德評價和精神意義,并指出如果忽視會造成的嚴重后果。由此可看出作者的意圖是呼吁網絡時代要善用注意力,即A項。B項如何吸引注意力、D項加強管理在文段中沒有體現。C項忽略了對吸引注意力的道德評價是文段假設的情況,C項與文意不符。
例題5:多省考試行測真題
①無論從事什么職業(yè),處于什么崗位
②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用
③著名科學家霍金說過:有一個聰明的大腦,你會比別人更接近成功
④沒有思維活動的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的
⑤都是快速走向成功的有利資本
⑥擁有較高的智商、活躍的思維
上述句子按語序排列組合最連貫的一項是:
A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④
C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②
解析:此題答案為C。①句中的無論與⑤句中的都是構成一對關聯詞,并根據句意可知,⑤句中的有利資本指的是⑥句的擁有較高的智商、活躍的思維,由此可推出這三者的正確順序為①⑥⑤,排除B、D兩項。②句提出思維能力的重要性,④句說明沒有思維活動參與的后果,對第二句起到補充說明的作用,因此,④句應緊跟在②句之后,排除A項。故本題正確答案為C。
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