崗位能力數(shù)量：排列組合快速解題方法
分析歷年真題發(fā)現(xiàn)，其數(shù)學運算部分常用到排列組合知識解題。一些排列組合問題條件比較多，直接使用分類或分步來考慮較為復(fù)雜，在這種情況下，掌握一些特定的解題方法和公式有助于大家快速解題。常用的解題方法有特殊定位法、反面考慮法、捆綁法、插空法、隔板法、歸一法、線排法等。在此，國家軍隊文職考試網(wǎng)()專家主要為考生介紹其中4種常用的方法，以備考生復(fù)習之用。1.特殊定位法排列組合問題中，有些元素有特殊的要求，如甲必須入選或甲必須排第一位；或者有些位置有特殊的元素要求，如第一位只能站甲或乙。此時，應(yīng)該優(yōu)先考慮特殊元素或者特殊位置，確定它們的選法。2.反面考慮法有些題目所給的特殊條件較多或者較為復(fù)雜，直接考慮需要分許多類，而它的反面卻往往只有一種或者兩種情況，此時我們先求出反面的情況，然后將總情況數(shù)減去反面情況數(shù)就可以了。例題：從6名男生、5名女生中任選4人參加競賽，要求男女至少各1名，有多少種不同選法？A．2404.歸一法排列問題中，有些元素之間的排列順序“已經(jīng)固定”，這時候可以先將這些元素與其他元素進行排列，再除以這些元素的全排列數(shù)，即得到滿足條件的排列數(shù)。例題：一張節(jié)目表上原有3個節(jié)目，如果保持這3個節(jié)目的相對順序不變，再添進去2個新節(jié)目，有多少種安排方法？C.6D.4解析：此題答案為A。方法一：“添進去2個新節(jié)目”后，共有5個節(jié)目，因此，此題相當于“安排5個節(jié)目，其中3個節(jié)目相對順序確定，有多少種方法？”由于“3個節(jié)目相對順序確定”，可以直接采用歸一法。方法二：也可以用插空法，即將2個新節(jié)目插入原來3個節(jié)目和兩端之間形成的空處。需要注意的是，由于插入的2個新節(jié)目可以相鄰，所以應(yīng)逐一插入。將第一個新節(jié)目插入原有3個節(jié)目和兩端之間形成的4個空處，有4種選擇；這時，4個節(jié)目形成5個空，再將第二個新節(jié)目插入，有5種選擇。根據(jù)乘法原理，安排方法共有4×5=20種。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看、。
軍隊文職考試崗位能力備考之定義判斷解題方法
定義判斷即運用概念進行判斷，這是對軍隊文職考試的一項基本職位要求。定義判斷的題目形式是先給應(yīng)試者一個概念的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求應(yīng)試者從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。 定義判斷的特點:①定義本身被假定正確，不容置疑;②概念題材比較集中，涉及法學、心理學、哲學、醫(yī)學、經(jīng)濟學、管理學等方面的一些概念;③定義、概念較專業(yè);④備選項多以精短案例出現(xiàn)，其內(nèi)容涉及事物和行為;⑤提問形式分為肯定性判斷和否定性判斷。 一、基本解題方法 (1)在解答定義判斷題時要遵循以排除法為主，以直接選擇為輔的答題思路。從定義項人手，分解定義項，抓住其中的關(guān)鍵詞，并對選項進行比較和排除。這個過程其實離不開應(yīng)試者對選項的抽象與概括能力。
②充分利用自己的背景知識準確理解定義項的關(guān)鍵詞，以及對選項中的案例進行準確的歸納和抽象;③當遇到自己所學專業(yè)的概念時，不要想的太深，以至于把簡單的問題弄復(fù)雜了，而是要緊緊扣住定義本身及其關(guān)鍵詞。 (3)審題時注意細節(jié)問題。要看清問題要求的是正面答案還是反面答案，因為有時給出的是正面的定義，問的卻是反面的內(nèi)容。 二、快速解題技巧 做好這種題的關(guān)鍵在于緊緊扣住題目中給出的定義，尤其是定義中那些含有重要信息的關(guān)鍵詞。定義的陳述，一般都是相當嚴密的。事件發(fā)生的前提條件、事件成立的必要條件以及陳述的最終落腳點即中心語都會在定義中給出明確的界定。該部分的出題模式比較固定，下面介紹三種解答這類試題的方法，您可以根據(jù)對不同方法的掌握程度來選擇適合自己的一種方法來解題。
不要在判斷時摻人自己的知識和經(jīng)驗等，否則會影響您選擇正確答案。 1.尋找關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句 這是一種最常用的方法，適合一般性的題目。答題時，要對重要、實質(zhì)內(nèi)容加以注意和進行快速記憶，要抓住題干中重要內(nèi)涵的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，以便準確理解題意。抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的一種有、效方方法是，運用語法中的標記成分法尋找重點,然后再根據(jù)選項，一一對應(yīng)該事例是否符合定義中的規(guī)定。如果能夠區(qū)分開哪些符合，哪些不符合，就不難得到正確答案。
2017年西藏軍隊文職考試考試崗位能力數(shù)量備考方法
好的學習方法是制勝的法寶 知道考什么了，那要怎么學?好的學習方法往往會起到事半功倍的效果。在這里，紅師老師給大家介紹下三階段學習法，見下圖。 第一階段是基礎(chǔ)階段，一定要熟練掌握各題型的解題方法，打好基礎(chǔ)，參考書可以選擇《紅師模塊寶典》或選擇紅師的線下課程。打好基礎(chǔ)后，在提高階段一定要多做題，夯實知識點，鞏固做題技巧，可以在磚題庫等app上進行刷題。在臨考前，一定要注意全真模擬，更好的適應(yīng)考試環(huán)境，并審查自己的不足，查漏補缺，不斷優(yōu)化。 選項是題目答案的奸細 當我們低著頭做題而焦頭爛額時，千萬不要忘了兼顧下選項，選項很多時候會是答案的奸細。不信請看下面兩道軍隊文職人員招聘題。
