軍隊文職招聘《數(shù)量關系》通關試題每日練(2019年11月18日-8957) - 數(shù)量關系
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1：（）是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內(nèi)容保持一致
單項選擇題
A、標準化成就測驗
B、細目表
C、自測試題
D、案卷分析
2：負強化就是懲罰。（）
判斷題
對
錯
3：發(fā)現(xiàn)問題取決于以下因素()。
多項選擇題
A、智力
B、認知過程
C、主體活動積極性
D、主體的求知欲望
E、主體的知識經(jīng)驗
4：教師心理研究的主要問題是指教師的專業(yè)知識和敬業(yè)精神。（）
判斷題
對
錯
5：智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪一個時期（）。
單項選擇題
A、青年期
B、青年初期
C、青年中期
D、成年期
6：柯爾伯格認為年齡與道德發(fā)展階段成正比。（）
判斷題
對
錯
7：學習者因榜樣受到強化而使自己也間接受到強化，我們稱這種強化為（）。
單項選擇題
A、直接強化
B、替代強化
C、具體強化
D、概括強化
8：班級里的小集團屬于（）
單項選擇題
A、松散群體
B、聯(lián)合群體
C、正式群體
D、非正式群體
9：“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（）。
單項選擇題
A、內(nèi)部的可控因素
B、內(nèi)部的不可控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不可控因素
