飲用水中硝酸鹽的標(biāo)準(zhǔn)限值是多少?發(fā)現(xiàn)硝酸鹽含量超標(biāo)后,該如何處理? - 行測(cè)知識(shí)
飲用水中硝酸鹽的標(biāo)準(zhǔn)限值是多少?發(fā)現(xiàn)硝酸鹽含量超標(biāo)后,該如何處理?減小字體增大字體飲用水中硝酸鹽的標(biāo)準(zhǔn)限值是多少?發(fā)現(xiàn)硝酸鹽含量超標(biāo)后,該如何處理?
生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB5749-2006)規(guī)定,飲用水中硝酸鹽(以N計(jì))的限值為10mg/L,當(dāng)?shù)叵滤聪拗茣r(shí)為20mg/L。如果發(fā)現(xiàn)水中含有過量硝酸鹽,應(yīng)立即停止使用被污染的飲用水,這對(duì)嬰幼兒、哺乳期的母親、孕婦及某些老年人來說是至關(guān)重要的
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2015重慶軍隊(duì)文職崗位能力備考:數(shù)學(xué)運(yùn)算中的極值問題
距離2015重慶軍隊(duì)文職筆試越來越近了,考生們復(fù)習(xí)的怎么樣了?今天紅師教育網(wǎng)針對(duì)崗位能力必考內(nèi)容之一的數(shù)學(xué)運(yùn)算進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的講解,希望考生們能夠用心掌握。 《》必考內(nèi)容之一是數(shù)學(xué)運(yùn)算,數(shù)學(xué)運(yùn)算主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)初等數(shù)學(xué)、排列組合、概率、工程及幾何問題中數(shù)量關(guān)系的分析、判斷、推理和運(yùn)算能力。包括基礎(chǔ)運(yùn)算、計(jì)算問題、比例計(jì)算、排列組合問題、概率問題、行程問題、工程問題、幾何問題等。 數(shù)學(xué)運(yùn)算明確要求考生迅速準(zhǔn)確地計(jì)算或推出結(jié)果。這說明在解答數(shù)量運(yùn)算題目時(shí),需要一定的技巧,而數(shù)量運(yùn)算的題目分類相對(duì)較少,考生要總結(jié)一些經(jīng)典的題型去分析,可以發(fā)現(xiàn)其中的解題技巧,就能夠在解答題目時(shí)提高準(zhǔn)確率。為了方便考生備考,現(xiàn)特將考試中出題頻率較高的極值問題進(jìn)行匯總,并給予適當(dāng)?shù)募记牲c(diǎn)撥。
何為極值問題?我們無法給一個(gè)準(zhǔn)確的定義,但可以通過題目的提問方式來判斷。極值問題的提問方式經(jīng)常為:最多、至少、最少等,是考試中出題頻率最高的題型之一。下面我們帶大家來具體分析: (1)求最大量的最大值:讓其他值盡量小。 例:21棵樹載到5塊大小不同的土地上,要求每塊地栽種的棵數(shù)不同,問栽樹最多的土地最多可以栽樹多少棵? 解析:要求最大量取最大值,且量各不相同,則使其他量盡可能的小且接近,即為從1開始的公差為1的等差數(shù)列,依次為1、2、3、4,共10棵,則栽樹最多的土地最多種樹11棵。 (2)求最小量的最小值:讓其他值盡量大。 例:6個(gè)數(shù)的和為48,已知各個(gè)數(shù)各不相同,且最大的數(shù)是11,則最小數(shù)最少是多少?
(3)求最小量的最大值:求平均數(shù),讓其中一個(gè)盡可能最大,其余盡可能最小。 例:五個(gè)人的體重之和是423斤,他們的體重都是整數(shù),并且各不相同,則體重最輕的人,最重可能重多少? 解析:這五個(gè)體重的中位數(shù)是4235=84.6,五人體重呈82、83、84、85、89分布,這樣才能保證最輕的人,體重最重。因此,體重最輕的人,最重可能重82公。需要注意的一定不能超過體重之和,否則計(jì)算就失去了意義。 (4)求最大量的最小值:求平均數(shù),讓其中一個(gè)盡可能最小,其余盡可能最大。 例:現(xiàn)有21朵鮮花分給5人,若每人分得的鮮花數(shù)各不相同,則分得鮮花最多的人至少分得多少朵鮮花。 解析:先分組,得鮮花數(shù)最多的那個(gè)人單拿出來,要令其分得鮮花數(shù)最少,那么其他四個(gè)分得的鮮花數(shù)盡可能最多。
2,為了使其盡可能最大,只有前四個(gè)人分別分得2、3、4、5朵,才能保證分得最多的人分得最少,即21-2-3-4-5=7。 通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),希望考生能夠有所收獲。 (責(zé)任編輯:郝云)