軍隊(duì)文職崗位能力資料分析：你不了解的容斥之美
容斥問(wèn)題是軍隊(duì)文職招聘考試中數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考察頻率較高的一種題型，但是大家卻很少重視資料分析中對(duì)于容斥問(wèn)題的考察，導(dǎo)致可以拿到的分?jǐn)?shù)白白失去。接下來(lái)，專(zhuān)家給大家講解一下中的容斥問(wèn)題：容斥問(wèn)題即包含與排斥問(wèn)題，它是一種計(jì)數(shù)問(wèn)題，在計(jì)數(shù)時(shí)，幾個(gè)計(jì)數(shù)部分有重復(fù)包含時(shí)，為了不重復(fù)計(jì)數(shù)，應(yīng)從他們的和中排除重復(fù)部分，考點(diǎn)主要包括兩者容斥、三者容斥和容斥極值。大家對(duì)于該考點(diǎn)雖然比較陌生，但是實(shí)際難度并不大，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，基本可以掌握，常用方法主要有公式法、文氏圖法，研究最近幾年江蘇軍隊(duì)文職招聘題目，可以發(fā)現(xiàn)資料分析中所考察的容斥問(wèn)題更加側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用基本的容斥關(guān)系及基本公式即可解決。一、運(yùn)用集合間基本容斥關(guān)系解題：兩集合相加大于全集，必有重合例：調(diào)查顯示，關(guān)于家庭存書(shū)共享意愿的問(wèn)題，選擇無(wú)條件愿意有條件愿意不愿意不知道/不清楚的受訪市民所占比重分別是、、、。選擇無(wú)條件愿意共享家庭存書(shū)的受訪市民中，一定有人的家庭存書(shū)為：冊(cè)及以下冊(cè)冊(cè)冊(cè)及以上紅師解析：由材料第一段可知，選擇無(wú)條件愿意的受訪市民所占比重是，和由餅狀圖可知受訪市民家庭存書(shū)情況中50冊(cè)及以下的比重為，因?yàn)?00%，所以必然有重合部分，故答案選A。二、運(yùn)用基本容斥問(wèn)題公式解題：重點(diǎn)把握容斥極值和兩者容斥此次調(diào)查中，在支持廣場(chǎng)舞等活動(dòng)的受訪青年市民中，同時(shí)選擇中老年人正常鍛煉等娛樂(lè)活動(dòng)和有利于中老年人擴(kuò)大社交、排解孤獨(dú)等原因的至少有()紅師解析：由表格可得，在支持廣場(chǎng)舞等活動(dòng)的受訪青年市民中，選擇中老年人正常鍛煉等娛樂(lè)活動(dòng)占66%，有利于中老年人擴(kuò)大社交、排解孤獨(dú)占，求同時(shí)選擇兩個(gè)原因的青年人比例最小值，即求兩個(gè)集合的交集的最小值，利用集合關(guān)系和容斥原理基本公式，可得為，故答案為C。綜上可看出，題目本身難度不大，重在考點(diǎn)判斷，短期可以掌握，所以依然要引起我們的重視。具備判斷考點(diǎn)的能力，掌握基本的集合關(guān)系、容斥公式，即可輕松應(yīng)對(duì)該類(lèi)問(wèn)題，感受別樣的容斥之美。
