盤點(diǎn)2015年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力最怪題
2015年軍隊(duì)文職崗位能力考試崗位能力筆試已經(jīng)告一段落，紅師教育名師團(tuán)對(duì)崗位能力題目中較為怪異的題目進(jìn)行歸類，對(duì)付這些怪題應(yīng)該出哪些大招?我們來看看： 常識(shí)判斷 本次中，最為怪異的題目，莫過于影視作品的創(chuàng)作題材問題，以往文學(xué)常識(shí)往往考察作者、時(shí)期或內(nèi)容。很多考生可能不知道什么是創(chuàng)作題材，而把他跟內(nèi)容相混淆。本題怪就怪在表面上在考察影視創(chuàng)作，實(shí)際上仍然考察作品的時(shí)間。
2017年資料分析考點(diǎn)預(yù)測——“混合增速”
2017年資料分析題目設(shè)置預(yù)測：4篇材料，每段材料對(duì)應(yīng)5個(gè)問題，題型為：2道觀察比較題+1道簡單計(jì)算題+1道計(jì)算題+1道分析題。且預(yù)測題目難度將低于軍隊(duì)文職人員招聘。 在資料分析的觀察比較題型中，常常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)時(shí)期的增長速度，求另一個(gè)速度，這類題目從表面上看特別復(fù)雜，我們俗稱這類題為紙老虎。但這類題只要抓握了一定的技巧，這類題目是相當(dāng)簡單的。通過具體的例題進(jìn)行講解。 2009年第四季度，某地區(qū)實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值828億元，同比增加。在第四季度的帶動(dòng)下，全年實(shí)現(xiàn)的工業(yè)增加值達(dá)到3107億元，增長。
