山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法(07年新加)(三)★★★★可能就某一部分展開(kāi)考,重點(diǎn)。 - 行測(cè)知識(shí)

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法(07年新加)(三)★★★★可能就某一部分展開(kāi)考,重點(diǎn)。減小字體增大字體山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法(07年新加)(三)★★★★可能就某一部分展開(kāi)考,重點(diǎn)。

(1)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀集中反映了唯物辯證法的基本思想。

(2)以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,它深刻體現(xiàn)了發(fā)展的本質(zhì)內(nèi)涵,發(fā)展是人為了滿足自身需要而改造世界的實(shí)踐活動(dòng),是人的本質(zhì)力量的對(duì)象化;

(3)科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)人是發(fā)展的主體,既是發(fā)展的目的又是發(fā)展的手段,體現(xiàn)了依靠人民謀發(fā)展和發(fā)展為人民的辯證統(tǒng)一;

(4)全面發(fā)展就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,體現(xiàn)了辯證法的全面觀點(diǎn);

(5)協(xié)調(diào)發(fā)展就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,五個(gè)統(tǒng)籌體現(xiàn)了辯證法的普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)和協(xié)調(diào)矛盾各方關(guān)系的辯證方式;

(6)可持續(xù)發(fā)展是指發(fā)展的持久性、連續(xù)性和可再生性,體現(xiàn)了辯證法的發(fā)展過(guò)程性思想。

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松原學(xué)子歸巢2014年行測(cè)考情透析 - 行測(cè)知識(shí)

松原學(xué)子歸巢2014年行測(cè)考情透析減小字體增大字體中公教育研究與輔導(dǎo)專家白明超張丹丹

2014年松原學(xué)子歸巢考試真題已經(jīng)出爐,從行測(cè)真題上來(lái)說(shuō),難度方面比吉林省考和去年的題略簡(jiǎn)單,題量也與往年真題相同,行測(cè)總題量為35道題,其中,言語(yǔ)理解10道題,推理部分15道題,數(shù)量關(guān)系5道題,資料分析5道題。下面重點(diǎn)從數(shù)量關(guān)系和資料分析兩部分為廣大考生進(jìn)行剖析。

數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系部分題量雖然不多,但還是比較契合課上所講的內(nèi)容,主要圍繞整除法、計(jì)算問(wèn)題、容斥問(wèn)題等題型和方法進(jìn)行考察。

1.整除法

整除一直是課上所強(qiáng)調(diào)的重要也是比較快速的解題方法,雖然有時(shí)不一定能夠直接選出答案,但是可以快速排除掉錯(cuò)誤的答案,此次考試在數(shù)量關(guān)系的第三個(gè)題目考察

2001個(gè)球平均分給若干個(gè)人,恰好分完。若有一個(gè)人不參加分球,則每人可以多分兩個(gè),而且球還有剩余;若每人多分3個(gè),則球的個(gè)數(shù)不夠,則原來(lái)每個(gè)人人平均分到多少個(gè)球()

A、56B、63C、69D、87

此題就可以根據(jù)2001可以被3整除,不能被9整除排除掉A和B,我們只需要根據(jù)已知條件在C和D中再排除一個(gè)即可。

2.容斥問(wèn)題

雖然考察的知識(shí)點(diǎn)相同,但是出題的角度和方式有所變化。需要廣大考生除了要了解容斥問(wèn)題的基本方法外,還需要深刻挖掘與其他知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合,做到靈活掌握,下面我們來(lái)看一下這次考試的題目

全班有75人,其中參加興趣班的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的4/5,而這些參加興趣班的人中至少有1/2的人也學(xué)第二外語(yǔ),請(qǐng)問(wèn)全班學(xué)第二外語(yǔ)的最多有多少人()

A、30B、45C、60D、75

解析:設(shè)既參加興趣班又參加二外的有x人,兩者均不參加的有y人,參加二外的有b人,由題意得可知參加興趣班的有754/5=60人,所以60+b-x+y=75,要求b最多,需讓x和y最小,而x最小為601/2=30,y最小為0,求出b最大為45。選擇B

此題除了要分析出是容斥問(wèn)題中二者容斥的知識(shí)點(diǎn)之外,還要根據(jù)極限思想將此題的最大值分析出來(lái)。

資料分析

資料分析部分今年考察比較簡(jiǎn)單,只考了一則材料,一共5道題,材料均為表格,5道題目中查找類題目和計(jì)算類題目均有涉及,查找主要考察了查找比較類,計(jì)算主要考察了首數(shù)法和尾數(shù)法。我們主要來(lái)剖析一下此次考試的特點(diǎn):

1.查找類題量加大,但要注意細(xì)節(jié)區(qū)分

例如這次考試的最后一道題目:

根據(jù)所給資料,下列說(shuō)法正確的是()

A.2011年全國(guó)各個(gè)地區(qū)城鎮(zhèn)職工的工資水平都呈上漲態(tài)勢(shì)

B.2011年?yáng)|部地區(qū)城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位在崗職工的平均工資水平最高,但發(fā)展勢(shì)頭不如中部地區(qū)

C.2011年城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位中房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)工資增長(zhǎng)率最高

D.2011年電力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)的發(fā)展水平最低

我們來(lái)看D項(xiàng),材料中中只給出了非私營(yíng)單位的情況,無(wú)法判定整個(gè)行業(yè)的,所以D項(xiàng)不能推出。如果沒(méi)有注意細(xì)節(jié),很有可能就將這個(gè)選項(xiàng)納入正確選項(xiàng)的范圍了。

2.計(jì)算類題目較簡(jiǎn)單,主要應(yīng)用巧算方法

例如這次考試的第4道題目:

2011年城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位在崗職工平均工資最高行業(yè)比最低行業(yè)工資多()

A.70791B.70971C.71970D.71709

解析:通過(guò)查找表2第3列可得,平均工資最高的是金融業(yè),最低的是農(nóng)、林、牧、漁業(yè),金融業(yè)比農(nóng)、林、牧、漁業(yè)高91364-20393元,對(duì)于直接的加減法,我們不要直接死算,而是利用尾數(shù)法,并且在運(yùn)用方法的時(shí)候要關(guān)注選項(xiàng)末幾位不同,此題是末兩位不同,直接用算式中的末兩位參與運(yùn)算即可,尾數(shù)是71,選擇B。

接下來(lái)準(zhǔn)備參加2015年學(xué)子歸巢考試的考生,要做到有的放矢,不要漫無(wú)目的的學(xué)習(xí),而是應(yīng)該根據(jù)考情的分析去側(cè)重學(xué)習(xí)方法和技巧,這樣才能在考試中占有更多的優(yōu)勢(shì)。