2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:怎么揪出說(shuō)謊的人?

2018軍隊(duì)文職考試考試馬上進(jìn)入百天倒計(jì)時(shí)了。有考生跟圖圖老濕訴苦說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己變得很笨,遇到的那些邏輯推理題都看不懂。比如說(shuō):A、B、C三人都喜歡說(shuō)謊話,有時(shí)候也說(shuō)真話。某天,A指責(zé)B說(shuō)謊話,B指責(zé)C說(shuō)謊話,C說(shuō)A、B兩人都在說(shuō)謊話。后來(lái)上帝通過(guò)讀心術(shù)知道其中至少一個(gè)人說(shuō)的是真話。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)在說(shuō)謊話? 圖圖老濕想告訴考生的是,你看不懂的原因是因?yàn)槟銢](méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)邏輯學(xué),而能夠迅速得出答案的人不是智商高就是已經(jīng)學(xué)過(guò)邏輯學(xué)了,即迅速得出答案智商高或?qū)W過(guò)邏輯學(xué),那么不能迅速得出答案的你不一定是笨哦,大家智商都差不多,請(qǐng)不要妄自菲薄。現(xiàn)在圖圖老濕來(lái)告訴你答案是怎么得來(lái)的。 將上述題目拆解為三句話: (1)A、B、C三人都喜歡說(shuō)謊話,有時(shí)候也說(shuō)真話。

(3)其中至少一個(gè)人說(shuō)的是真話。 其中,(1)隱含的意思是A、B、C三人都有可能說(shuō)真話也可能說(shuō)假話,對(duì)于解題的意義并不是很大,繼續(xù)看(2)實(shí)際上是三個(gè)人對(duì)別人說(shuō)真假話的猜測(cè),但目前不能確定誰(shuí)真誰(shuí)假。那么突破口就只能在(3)中找了,(3)說(shuō)其中至少一個(gè)人說(shuō)的是真話意味著他們A、B、C三人不可能全都說(shuō)謊話。 分析完條件,解題思路有兩個(gè),一個(gè)是假設(shè)法,相對(duì)較慢;另一個(gè)是將條件相結(jié)合找矛盾,快速破解。

2018軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語(yǔ)理解解題技巧

2018軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語(yǔ)理解解題技巧。言語(yǔ)理解與表達(dá)向來(lái)以無(wú)章可循著稱,由于題型本身主觀性強(qiáng)的特點(diǎn),導(dǎo)致很多考生對(duì)于言語(yǔ)理解望而卻步,干脆甩掉科學(xué)的解題方法,而改用語(yǔ)感順讀來(lái)掩耳盜鈴。這其實(shí)在根本上與言語(yǔ)理解的考察大綱相沖突,也是很多考生在言語(yǔ)理解這一板塊發(fā)揮失常的癥結(jié)。 1、理性運(yùn)用語(yǔ)感 邏輯填空題一直是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的必考題型,而且難度是幾種題型中最大的。其實(shí)題目本身的難度是一方面,考生主觀上的解題誤區(qū)也是該題型出錯(cuò)率高的原因。很多考生在學(xué)習(xí)了言語(yǔ)理解的方法之后,會(huì)有一種惰性習(xí)慣,覺(jué)得憑邏輯呼應(yīng)法和詞語(yǔ)辨析的方法解題有點(diǎn)麻煩,所以還是投機(jī)取巧地才用語(yǔ)感做題,這其實(shí)是對(duì)自己復(fù)習(xí)的不負(fù)責(zé),于長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),貽害無(wú)窮。

在這里,答案應(yīng)該選擇刺激,這里憑語(yǔ)感是不正確的方法,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就知道,語(yǔ)感是怎么來(lái)的呢?讀的次數(shù)多了,語(yǔ)感就建立起來(lái)了。 在這里,我們應(yīng)該用到辨析詞語(yǔ)的一個(gè)非常重要的角度詞語(yǔ)的固定搭配。看兩個(gè)詞語(yǔ)是不是固定搭配,不光要看詞語(yǔ)讀著順與不順,而是要看他們?cè)谝馑忌鲜欠裰v得通。刺激是使某個(gè)人或者某個(gè)事物起反應(yīng)的意思,而激發(fā)是使發(fā)奮或使奮起的意思,所以與需求進(jìn)行搭配,必然是強(qiáng)調(diào)是產(chǎn)生一種需求的反應(yīng),而非發(fā)奮奮起。答案也就確定了。的確,一開始用言語(yǔ)的解題方法做題,會(huì)讓很多考生覺(jué)得太慢,但是只要能多練習(xí),多適應(yīng)這些做題的思路,后面做題就會(huì)越做越順。對(duì)待語(yǔ)感我們也要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),憑語(yǔ)感做題其實(shí)是一種非常中庸的一種解題思路,雖然用語(yǔ)感做題不會(huì)錯(cuò)很多,但是也不會(huì)對(duì)很多,而且很容易狀態(tài)不穩(wěn),這種捉摸不定的感覺(jué)其實(shí)說(shuō)明了語(yǔ)感的不靠譜。

撇開個(gè)別的純粹詞語(yǔ)意思的辨析題,絕大多數(shù)的題目都有個(gè)提示點(diǎn)或者突破點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)有的是表達(dá)作者意圖的關(guān)鍵詞,有的是轉(zhuǎn)折、總結(jié)等結(jié)構(gòu)方面的設(shè)置,有的是判斷所填詞語(yǔ)性質(zhì)的暗示點(diǎn),總之,復(fù)習(xí)時(shí)自己可以去嘗試下,不管這道題是否做對(duì)了,做完后自己仔細(xì)去分析,用筆劃出答對(duì)本道題的關(guān)鍵字、詞或者句子,找到了這個(gè)點(diǎn)后就會(huì)恍然大悟,原來(lái)題目中早就提示了自己答案是什么,通過(guò)不斷的訓(xùn)練后,就能夠在看完題后快速地找出答題的那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),從而得出正確答案。我們做事情看問(wèn)題,要知其然,還要知其所以然, 3、閱讀抓住重點(diǎn)

2018年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之遞推關(guān)系

通過(guò)對(duì)2018年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力選詞填空的題干分析可以知道,正確答案與已知題干,或是意思一致,或是意思相反,或是需要借助常識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的合理推斷才能得出。 遞推關(guān)系判定標(biāo)志: 標(biāo)志一:遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞甚至、更何況、而且 標(biāo)志二:順承關(guān)鍵詞便、就、然后、于是 前后兩個(gè)行為之間有時(shí)間的先后,事理邏輯發(fā)展的先后。 標(biāo)志三:因果關(guān)聯(lián)詞導(dǎo)致、使得、因此 原因在前,結(jié)果在后,原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象,結(jié)果是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。 標(biāo)志四:假設(shè)關(guān)聯(lián)詞如果那么 前后分句的關(guān)系是條件與結(jié)果的關(guān)系。 標(biāo)志五:頓號(hào) 頓號(hào)出現(xiàn)往往被判斷為并列關(guān)系。但根據(jù)真題的表現(xiàn),當(dāng)出現(xiàn)三個(gè)詞語(yǔ),甚至四個(gè)詞語(yǔ)間,用頓號(hào)隔開,詞語(yǔ)間往往存在著遞進(jìn)關(guān)系。

譬如我們每一個(gè)人都愛爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛貪懶好閑,這便種下了______的種子。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.善良愚昧B.天真好勝 C.聰明狡猾D.平凡墮落 答案:D。第一空后有而且,表明第一空需要填入的詞語(yǔ)與后文的不好的東西一致,排除褒義詞的A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二空,便字表明承接前文的結(jié)果,前文動(dòng)作是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠和貪懶好閑,如果選擇好勝,則很片面。采用排除法,本題選擇D。 例2:唐朝中期以后,帝再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝后葉的_________。最終,中進(jìn)入了50余年的五代十大分裂時(shí)期,看起來(lái),黃河文明似乎已經(jīng)_________,但是,為什么中的文明沒(méi)有像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是_________,一直延續(xù)至今呢?

主題危在旦夕薪盡火傳 B.主線岌岌可危柳暗花明 C.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓 D.主流危如累卵涅槃重生 答案:A。第三空是突破口,由后半句的一直延續(xù)至今,可推知,第三空詞語(yǔ)表明延續(xù)的意思,選擇A。 遞推關(guān)系在考題中較為常見,需要對(duì)判斷標(biāo)志熟悉記憶,在最快的時(shí)間內(nèi)判定遞推關(guān)系是否存在,并且依據(jù)常識(shí)經(jīng)驗(yàn)合理推斷,最終得出正確答案。

2018軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中言語(yǔ)的“語(yǔ)感”意義

2018軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中言語(yǔ)的語(yǔ)感意義。提到言語(yǔ)理解,語(yǔ)感便成為無(wú)法回避的話題。不管你承認(rèn)與否,語(yǔ)感對(duì)于整個(gè)言語(yǔ)模塊而言,確實(shí)具有重要的意義。 我們不能否認(rèn)語(yǔ)感的作用,可我們也一直在忽視一些問(wèn)題:并非讀著通順就是語(yǔ)感,也并非所有的言語(yǔ)題目都需要單純借助語(yǔ)感。語(yǔ)感需要培養(yǎng),語(yǔ)感的使用更需要條件。 在言語(yǔ)模塊中,有一類題目便離不開語(yǔ)感,那就是邏輯填空中的固定搭配。 何為固定搭配?固定搭配是中的語(yǔ)言文化在數(shù)千年的歷史演變中,形成的獨(dú)具特色的語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)言搭配。固定搭配類題目的解答可以利用詞語(yǔ)之間的常見搭配或者固定搭配來(lái)排除選項(xiàng),甚至可以利用詞語(yǔ)間的搭配來(lái)直接確定答案。比如,說(shuō)到_____涅槃,考生根本無(wú)需糾結(jié)便會(huì)選擇鳳凰,甚至無(wú)需看選項(xiàng)就能得出答案。

其實(shí),很多時(shí)候你也不甚篤定,自己究竟能否依靠語(yǔ)感去做題,那就讓真題給你答案。