軍隊(duì)文職招聘考試數(shù)量關(guān)系題-差量法妙解二 - 數(shù)量關(guān)系
軍隊(duì)文職招聘考試數(shù)量關(guān)系題-差量法妙解二減小字體增大字體例題二:(浙江2007A類24)
林子里有猴子喜歡吃的野果,23只猴子可以在9周內(nèi)吃光,21只猴子可以在12周內(nèi)吃光,問如果有33只猴子一起吃,則需要幾周吃光?(假定野果生長的速度不變)()
A.2周B.3周C.4周D.5周
解題過程如下所示:設(shè)需要x周吃光,則根據(jù)差量法列出如下方程:
(21*12-23*9)/(23*9-33x)=(12-9)/(9-x),解此方程可得x=4。
以上兩道試題在考試中比較常見,如果考生選擇正確的思考方式,會(huì)在短時(shí)間內(nèi)得出正確答案。近年來隨著考試大綱的不斷變化,命題者也在不斷地推陳出新,所以牛吃草問題有了更多的變形,比如有的試題中牛吃草的速度會(huì)改變。盡管有變化但是考生依然可以用差量法來解決。
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分值:100分55分1分
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資料分析中年均增長量的求法_2018年考試崗位能力指導(dǎo)
軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析題型中有一類求增長量的題目,考生普遍感覺比較混亂,這一類的題型就是求年均增長量,下面就年均增長量談?wù)勗撊绾吻蠼狻D昃鲩L量:就是假設(shè)每一年較之前的年份都以相同的增長量在增長,這就是所謂的年均增長量。年均增長量在考試中主要有三種題型:1.已知初期量a,年均增長量x,增長年份n,求末期量。末期量=初期量+nx其中n代表的是增長的年份,具體計(jì)算就是兩個(gè)年份之差。2.已知末期量b,年均增長量x,增長年份n,求初期量。通過計(jì)算可以求解:初期量=末期量-nx這個(gè)求解過程是一個(gè)逆向的求解過程,所以這時(shí)候用的是一個(gè)減法。3.已知初期量和末期量,還有已知增長年份,求年均增長量。年均增長量=(末期量-初期量)/年份差易錯(cuò)點(diǎn):1.年份差算成年份數(shù)。例:2009年的棉花產(chǎn)量是23412噸,2014年的棉花產(chǎn)量是67893噸,求從2009年到2014年的年均增長量?錯(cuò)誤的解法:(67893-23412)/6錯(cuò)誤認(rèn)為從09年到14年之間總共有6個(gè)年份,所以最后除以6對(duì)于年均增長量或年均增長率的問題都是除以兩個(gè)年份直接做差所以正確的答案為(67893-23412)/52.年均增長量的初期量算錯(cuò)。年份200020012002200320042005棉花產(chǎn)量1234457665717213952110384求十一五期間棉花產(chǎn)量的年均增長量。其實(shí)這道題的算法沒有絕對(duì)的正確,只不過針對(duì)歷年的考試主要有兩種求法,兩種求法都是正確的。第一種解法:(10384-4576)/4這種解法主要是把起點(diǎn)定在2001年,因?yàn)槭晃宓钠瘘c(diǎn)就是2001年。第二種解法:(10384-1234)/5這種解法是把起點(diǎn)定在2000年,這種解法相對(duì)第一種解法就是把2001年的增長情況也考慮在內(nèi),也有其合理性。更多解題思路和解題技巧,可參看。