軍隊文職人員招聘崗位能力言語理解與表達十不看
2015年軍隊文職考試考試報名已截止,第一時間為各位考生提供備考指導與專業(yè)知識輔導答疑,對軍隊文職考試考試中的各個詳細問題作出詳細解答,祝各位在2015年軍隊文職考試考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多備考資料,請關(guān)注 十不看自提出以來就以極富個性的優(yōu)勢獲得了眾多考生們的青睞,十不看是在總結(jié)漢語篇章規(guī)律的基礎之上,針對崗位能力考試中的特點而提出的一套行之有效的解題方法。她的終極目標是在最短的時間答對最多的題目,同時衍生出兩大要求:時間必須是最短,正答率必須是最高。以軍隊文職人員招聘為例,每道題時間平均在25秒以內(nèi)。十不看的內(nèi)涵極其豐富,可以說是博大精深,幾乎涵蓋了所有的漢語篇章結(jié)構(gòu)規(guī)則。
形式化始終是我們的第一大要求,形式化解題可以節(jié)省時間,可以使人站到一個絕對的高處。 二是規(guī)律性原則。把握漢語的規(guī)律,才能真正掌握方法,才能準確做對題目。 三是系統(tǒng)性原則。方法要有系統(tǒng)性,不能就題論題,不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,要保持內(nèi)部的一致性。 十不看的特點: 一是強操作性,十不看的可操作性強,易于上手,初級學員也非常容易掌握。 二是高正確率。據(jù)專門的調(diào)查統(tǒng)計,十不看的正答率能達到99%以上。 三是廣覆蓋面。十不看并不像傳統(tǒng)的解題方法那樣,僅僅停留在某一個方面,這套方面的應用范圍較為廣泛,出現(xiàn)特例的情況并不多見。 四是全開放性。十不看不是固定不變的十大方面,而是根據(jù)考試特點的變化不斷更新變化的。 十不看例題: 例題:十不看之目的不看 核心要點: 一、目的不重要,解決問題才是答案 二、表示解決問題的詞語有必須、需要、應該、只能、關(guān)鍵、只有、除非等 在我加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下,農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。
我將繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此,已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,在全普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓,每年將培訓農(nóng)民超過1億人次。 這段文字的意思是在強調(diào)(﹚。 A.農(nóng)民亟需提高科學文化素質(zhì) B.加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整 C.發(fā)展科技才能提高我農(nóng)業(yè)的競爭力 D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實用技術(shù)培訓
2020軍隊文職人員招聘崗位能力資料分析之外教亂象事件
筆者有些疑問,內(nèi)的外教評判標準是什么?為什么警方抓獲的一些外教,查驗證件時卻是一些假證件,外教的亂象到底有多嚴重?我們一起看看。 近日,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),證明外教資質(zhì)的證明從源頭上還存在著真假難辨的情況。記者聯(lián)系過的外教招聘中介機構(gòu)發(fā)出了120課時TESOL/TEFL證書培訓,30天內(nèi)出證,價格優(yōu)惠的信息。記者詢問后得知,只需提供外教姓名和護照號即可辦理,最快兩周出證,多人辦理給予優(yōu)惠。 今年以來,外教亂象備受關(guān)注。2月,重慶市審理一起黑外教案件,一中介機構(gòu)將不符合在華就業(yè)資質(zhì)的外籍人員進行包裝,派遣到中小學、幼兒園任教。4名涉嫌組織他人偷越(邊)境罪、出售出入境證件罪的犯罪嫌疑人被提起公訴。7月,某知名培訓機構(gòu)7名外教因涉嫌吸毒被抓,引起軒然大波。
這些案件,無一不在加劇公眾對外教水平、資質(zhì)的擔憂。 外教假證書,大使館的認證? 針對外教亂象,有關(guān)部門提高了資質(zhì)要求,以回應社會期待、保障學生權(quán)益。然而,政策出臺后,馬上就出現(xiàn)了灰色買證服務。這種違規(guī)辦證行為,恐將在一定程度上消解有關(guān)部門的努力,甚至可能出現(xiàn)劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象。 筆者了解到,當前市場下,聘請外教一般有兩種途徑:培訓機構(gòu)或?qū)W校直接聘用,或是通過中介介紹給用人單位。在聘用過程中,一些人看到有利可圖,走上了違法犯罪的道路。 今年7月,北京市三中院審結(jié)的一起組織他人偷越境罪案顯示,劉某娟、劉某霞、趙某月三人創(chuàng)辦公司從事外教中介服務。她們組織有意來我從事外教勞務工作的母語非英語人員,幫助這些人以虛構(gòu)的入境事由騙取短期學習簽證或商貿(mào)簽證進入我,隨后將外教以勞務派遣的方式派往多家幼兒園非法務工。
在《北京商報》的報道中,某招聘中介透露,只需要提供外教姓名和護照號,不需要學歷證書,外教不需要參與培訓,最短兩個星期可以拿到TESOL或TEFL證書。對于證書的真假,對方表示:有大使館的認證,我們也是擔著風險做的。 外教亂象,源于市場供需矛盾 追根溯源,外教亂象的產(chǎn)生還在于市場供不應求。隨著家長對子女教育的重視程度提高,外教成為一種稀缺的教育資源。但是合格的外教人數(shù)遠遠難以滿足市場需求。曾有媒體報道,2017年中從事教育行業(yè)的外人已達40多萬,但如果按照最新政策標準,合法外教數(shù)量僅占1/3。供需失衡,刺激教育機構(gòu)以次充好。 從光明日報中了解到,長遠來看,面對蓬勃發(fā)展的外語培訓需求,要擴大供給,在嚴格資質(zhì)審查的前提下,簡化相關(guān)手續(xù)的辦理,盡量縮短緊缺型外籍教師聘用審核時間,讓外籍人員可以便捷地獲得合格資質(zhì)。
依筆者看來,家長請外教給兒女更好的教育這是無可厚非,但是近年來多起外教發(fā)生的種種事件,也足夠讓家長警醒。供需矛盾問題永遠是導致亂象橫生的主要原因,這一點也需要勸誡家長應該更加警惕,盲目跟風有可能會造成不法分子的侵害。還有一點就是,內(nèi)教師并非一定就比外教差,許多好的教師機構(gòu)也有不錯的人選。目前,外教亂象持續(xù)不斷,各位家長一定要保持警惕,稍有差池金錢和孩子就會受到傷害。