2014年軍隊文職考試備考:排列組合"雙手遮天"
排列組合問題是軍隊文職人員招聘、以及各省軍隊文職招聘的必考題型。隨著近年來軍隊文職考試考試越來越熱,紅師軍隊文職考試考試研究中心發(fā)現(xiàn):考試中的這類題型的難度也在逐漸加大,出題形式趨于多樣化,對于參加考試的考生來說要想在短時間內(nèi)迅速而準確的解答出來確實不是一件容易的事。特別是有些考生在平時練習排列組合問題時,就沒有分清什么時候用加法原理,什么時候用乘法原理,什么時候用排列公式,什么時候用組合公式,導致了在考場上時間緊迫的情況下就瞎用一氣,造成失分。那么我們?nèi)绾伪苊膺@種情況的出現(xiàn)呢? 首先我們必須弄清楚什么是加法原理、什么是乘法原理。 加法原理:做一件事情,完成它有N類方式,第一類方式有M1種方法,第二類方式有M2種方法,,第N類方式有M(N)種方法,那么完成這件事情共有M1+M2++M(N)種方法。
根據(jù)加法原理,我們把從北京到天津的總的方法數(shù)分成了兩類,一類是坐火車有5種方法數(shù),一類是做汽車有6種方法數(shù),那么總的就應該是5+6=11種。 乘法原理:做一件事,完成它需要分成N個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,,做第N步有M(N)種不同的方法。那么完成這件事共有M1M2M(N)種不同的方法。 同樣舉一個簡單的例子,比如說一個人想從北京去杭州旅游,但是因為工作原因他必須到天津辦一件事,那么已知從北京到天津既可以坐火車又可以坐汽車,那從天津到杭州有火車、汽車以及飛機這三種方法。如果要想求這個人從北京到杭州可以采用多少種不同的方法的話,不能用加法原理了,必須用乘法原理,首先北京到天津是一個步驟,有2種不同的方法數(shù),之后從天津到杭州又是一個步驟,一共有3種不同的方法數(shù)。
我們在平時練習的時候就要弄清楚什么是加法原理,什么是乘法原理,并且分清何時使用加法原理,何時使用乘法原理;同時要抓住問題的本質(zhì)特征,靈活運用排列組合的基本公式進行分析。
2014年軍隊文職言語理解備考:快速解題獨家秘笈
言語理解因涉及題型較多,考點繁雜,部分考生認為難以掌握。2015年軍隊文職考試將于11月23日進行,紅師教育總結(jié)了一些解題訣竅,希望能夠幫助參加2015年軍隊文職考試的考生掌握答題技巧,提高做題效率,最終圓夢軍營。 技巧一:片段閱讀之主體排除法 例1:阿Q和一切不朽的文學典型一樣,是說不盡的。不同時代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它。甚至同一個讀者在人生的不同階段對它都會有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,這部接受史沒有終結(jié),也永遠不會終結(jié)。 下列說法與這段文字不符的是()。 A.阿Q的形象隨著時代發(fā)展不斷豐富 B.對阿Q的解讀是個常說常新的話題 C.
未來的人民對阿Q會有更新的解讀