軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作客觀題要點(diǎn)加工之語(yǔ)言精簡(jiǎn)
關(guān)于申論客觀題目的作答,考生往往能夠找到材料中的答題要點(diǎn),但難題就是如何把材料中的要點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將句子所涵蓋的內(nèi)容在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。為大家主要講解一下要點(diǎn)加工的方式之語(yǔ)言精簡(jiǎn)。語(yǔ)言精簡(jiǎn),大致可以遵循以下四個(gè)原則:1、去掉重復(fù)或者描述題干的句子或者短語(yǔ)。2、去掉沒(méi)有意義的關(guān)聯(lián)詞。(與此同時(shí)、除此之外等)3、刪除不必要的虛詞和修飾性的詞語(yǔ)。(非常、更加等)4、用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括長(zhǎng)句的關(guān)鍵含義。舉例說(shuō)明請(qǐng)你根據(jù)給定資料概述垃圾短信形成原因。要求:概述全面,突出要點(diǎn),字?jǐn)?shù)限500字內(nèi)。(2006年廣東)材料的要點(diǎn):1、對(duì)于發(fā)送者來(lái)說(shuō)垃圾短信成本低,利潤(rùn)高;對(duì)于使用者來(lái)說(shuō),用垃圾短信作廣告等受眾面廣,主要是受到利益的驅(qū)使;2、移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商既是管理者,也是利益占有者,使監(jiān)管難以到位,管理體制不完善。此外運(yùn)營(yíng)商能從事手機(jī)代扣費(fèi)業(yè)務(wù)也為垃圾短信蔓延3、一方面垃圾短信發(fā)送技術(shù)發(fā)達(dá),另一方面短信的過(guò)濾技術(shù)的落后;技術(shù)發(fā)達(dá)與落后并存。4、一方面我國(guó)缺乏手機(jī)實(shí)名制等方面的立法,另一方面對(duì)短信立法可能會(huì)危機(jī)消費(fèi)者的通信自由,使立法投鼠忌器;立法不完善。5、管理漏洞造成短信價(jià)格不統(tǒng)一,一些關(guān)系短信卡,內(nèi)部短信卡屢見(jiàn)不鮮。語(yǔ)言精簡(jiǎn)原因如下:1、利益驅(qū)使。垃圾短信成本低、利潤(rùn)高、受眾面廣。2、體制不完善,監(jiān)管不到位。運(yùn)營(yíng)商從事代扣費(fèi)業(yè)務(wù),監(jiān)管機(jī)制不合理。3、短信發(fā)送技術(shù)發(fā)達(dá),過(guò)濾技術(shù)落后。4、法制不完善。由于可能危及通信自由,手機(jī)實(shí)名制立法缺失。5、管理混亂,價(jià)格不統(tǒng)一。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為,要點(diǎn)的加工不是一時(shí)之功,這種能力的訓(xùn)練要反復(fù)總結(jié),多做真題去推磨要點(diǎn)整合以及加工的技巧,總結(jié)規(guī)律,久久為功,善始善終,方能有所成效。
2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解輔導(dǎo):精簡(jiǎn)壓縮閱讀法精講
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)理解與表達(dá)是每年的必考題目,近幾年的命題趨向于閱讀量的增大。在有限的時(shí)間內(nèi)要求應(yīng)試者快速閱讀,準(zhǔn)確把握文段內(nèi)容。精簡(jiǎn)壓縮的閱讀方法是快速突破題目的最常見(jiàn)方法之一。所謂精簡(jiǎn)壓縮是指對(duì)于一個(gè)比較長(zhǎng)的語(yǔ)句,需要快速尋找主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)等關(guān)鍵的中心語(yǔ),去除一些定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)等修飾成分的閱讀方法。這種快速閱讀的方法不但可以用在片段閱讀中,而且同樣可以突破邏輯填空題。紅師軍隊(duì)文職考試考試頻道現(xiàn)選取典型例題做講解,希望對(duì)備考者有所幫助,以提高閱讀的速度和準(zhǔn)度。 現(xiàn)代中大學(xué)生求職的壓力越來(lái)越大,到畢業(yè)找工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀情緒。如何提高自己的心理承受能力,用更積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景,對(duì)于大部分從小到大按照家長(zhǎng)和老師的指令拼命讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué)后卻不知道該干什么的中大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)。
大學(xué)生的求職壓力 B.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前途 C.用積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) D.大學(xué)生需要增強(qiáng)心理承受力的指導(dǎo)