軍隊文職崗位能力備考技巧：先讀題還是材料，你選對了嗎
資料分析在軍隊文職招聘中的重要性是不言而喻的，要想在考試中脫穎而出，那這一部分20道題目至少得答對16道，那怎么才能做得又對又快呢?首先大家應該搞清楚的是先讀題還是先讀材料。大部分同學的想法是材料長數(shù)據(jù)又多，讀了也記不住所以基本都是先讀題再去到材料中找數(shù)據(jù)，但是由于對材料的不熟悉找起數(shù)據(jù)來耗費時間比較長，當遇到有的題目涉及的數(shù)據(jù)在不同的段落時，根本找不清楚所需要的所有數(shù)據(jù)。俗話說：磨刀不誤砍柴工，只有對材料了然于胸，找起數(shù)據(jù)來才能又快又準。那材料內(nèi)容那么多我們需要讀些什么呢?其實，分析一下材料的特點我們不難發(fā)現(xiàn)，一段當中段首會呈現(xiàn)時間，后面基本上就是統(tǒng)計指標加上它的所有信息。那么只要找到這個統(tǒng)計指標，它的所有信息基本上都清楚了。所以讀材料我們是跳讀，花幾十秒的時間把每段的時間和統(tǒng)計指標標注出來(可以用圈，可以用橫線，圈更顯眼一些)，標注完之后每段在講什么以及整篇材料是什么邏輯結構基本就清楚了，這個時候就可以去做題了。那下面，專家?guī)Т蠹遗e例分析。2015年我國鐘表全行業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值約675億元，同比增長，增速比上年同期提高1.7個百分點。全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10.7億只，同比增長，完成產(chǎn)值約417億元，同比增長，增速提高1.9個百分點;生產(chǎn)時鐘(含鐘心)5.2億只，同比下降，完成產(chǎn)值162億元，同比下降，降幅擴大1.3個百分點;鐘表零配件、定時器及其他計時儀器產(chǎn)值96億元，同比增長，增速基本保持上年水平。2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務收入365.8億元，同比增長;實現(xiàn)利潤23.4億元，與上年相比下降，而2015年輕工行業(yè)主營業(yè)務利潤率(利潤/主營業(yè)務收入)的平均水平為年我國鐘表行業(yè)海關進出口總額為92.5億美元，同比增長4%，完成出口總額為57.7億美元，同比增長，進口額34.8億美元。出口總額中加工貿(mào)易額占47%，較上年縮小2個百分點。這樣呢，我們就把整篇材料該標注的信息標注完了，通過梳理我們可以看出整篇材料的時間是2015年，第一段和第二段都是在講產(chǎn)值，且兩段之間是整體和部分的關系(第一段整體說鐘表全行業(yè)的產(chǎn)值，第二段講具體得鐘表行業(yè)分類的產(chǎn)值)，第三段在講利潤和收入，第四段在講進出口的情況。梳理完畢，就可以去做題目了。下面呢，我們來看一道題目。2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務利潤率比輕工行業(yè)平均水平：A.低1.2個百分點B.高1.2個百分點C.低3個百分點D.高3個百分點讀題目時，我們也需要注意三點：時間，統(tǒng)計指標和考點。此題中時間2015年與材料中是一致的，考點是求兩個利潤率的差值，統(tǒng)計指標是鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務利潤率和輕工行業(yè)平均水平的利潤率。看到利潤率，我們可以快速的定位到材料的第三段，輕工行業(yè)主營業(yè)務利潤率直接給出的，但是鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務利潤率沒有直接給出，但我們可以找到利潤是23.4億元，主營業(yè)務收入365.8億元，根據(jù)公式，比輕工行業(yè)平均水平低了一點幾個百分點，所以選擇A選項。此篇材料中的其他題目我們也可以快速的定位到材料中某一段，找到做需要的數(shù)據(jù)。通過中公教育專家的示范，我們就可以看出，花幾十秒的時間跳讀材料劃出時間和統(tǒng)計指標然后再去做題，可以快速的定位到數(shù)據(jù)所在位置。找數(shù)據(jù)快了，會給我們節(jié)省出不少時間呢，做好第一步，才能得高分!
軍隊文職人員招聘公共基礎寫作材料閱讀時如何快速找到要點?
在申論中，閱讀是非常重要的一個步驟，閱讀也是作答申論題目的基本工具。而在使用這一工具的時候，一些輔助的做法，能夠更有效的發(fā)揮這個工具的功能，幫助我們提高作答的速度與質量。而在這一方面，恰恰是許多考生所欠缺的。有的考生閱讀時是純看，不在材料上做任何標記;有的考生是全劃，不分主次，只要看著與題目所問信息相關就全部劃線。不管是純看派，還是全劃派，都是不科學、不可取的做法。那么在閱讀找點時，我們到底應該怎么做呢?中公教育專家為大家進行詳解。一、有重點的劃。一個與題目相關的段落，并不是每句話都是對要點的直接闡述，即便是一個闡述要點的句子，句子中的要素也不是每一個都是重點。所以，劃點時應有所側重，這樣，能夠避免后期加工時出現(xiàn)的重復閱讀比對刪減素材的情況。而對于句子來說較為重點的部分往往是句子主要結構，主謂賓結構，動賓的搭配等。而數(shù)詞量詞形容詞則是輔助信息，一般可不劃。二、圈出核心關鍵詞。在書寫要點時，核心關鍵詞的出現(xiàn)會幫助判卷人快速找準要點，有利于取得分數(shù)。而關鍵詞往往是從材料中提取。所以，在閱讀時圈出核心關鍵詞，能為后續(xù)加工書寫提供便利。三、適當做批注。有時可能會遇到材料表述口語化，內(nèi)容呈現(xiàn)瑣碎，缺少概括性等問題，面對這種情況，很難直接從材料中提取出可直接作為答案出現(xiàn)的內(nèi)容，此時往往需要考生根據(jù)材料內(nèi)容自己作總結?？稍诓牧峡瞻孜恢米龊唵闻?，防治之后忘記。這樣在加工書寫環(huán)節(jié)，就能夠根據(jù)批注的內(nèi)容確定要要點的方向。四、確定的要點標記序號。申論每道題目都涉及字數(shù)要求?？忌?jīng)常出現(xiàn)的問題就是要點字數(shù)把控不好。往往是前幾個要點書寫詳盡，到后面格子不足，就舍棄部分要點，造成了踩點不全的情況。所以，考生在閱讀找點時就需要在確定的要點上標記序號，這樣在書寫前就能掌握本題一共需要書寫的要點有幾條，從而方便字數(shù)的安排。四個技巧就好像閱讀的四個輪子，讓閱讀找點變得平穩(wěn)、快速。
