2017年貴州軍隊文職考試崗位能力備考：概括類題目之巧解主要內容
2018年貴州軍隊文職考試申論概括類題目可劃分為單一式概括類和綜合式概括類，綜合式概括類題目通常指一種題型-主要內容，主要內容題型非常簡單，接下來與各位同學分享面對主要內容類題型，我們應如何做答。 一、題型感知 例：假如中央有關部門成立聯(lián)合檢查組，對地方征用農民集體所有土地補償費管理使用情況，進行轉型檢查，請列出此項檢查所查的主要內容。 通過例題題目，一目了然的可以看出，該題為概括類綜合式-主要內容題型。 二、設問方式
2019浙江軍隊文職招考軍隊文職人員招聘公共基礎寫作貫徹執(zhí)行題中的那些邏輯
一提到貫徹執(zhí)行題目，大部分的考生感覺可謂是喜憂參半，因為它雖然難度系數(shù)大，但是所占分值高，拿下這一題型就意味著在分數(shù)上有較大的優(yōu)勢了。那么如何取得高分呢?專家提示各位考生，根據(jù)近些年的命題趨勢分析，邏輯是其中重點需要去關注的。作為申論考試中的寵兒，貫徹執(zhí)行題目的邏輯體現(xiàn)在兩個方面，其一是作答內容的邏輯性，其二是材料邏輯的體現(xiàn)。首先，作答內容的邏輯性。貫徹執(zhí)行題目在作答時的核心是在歸納概括的基礎上，加以必要的格式完成的。不過從近些年的趨勢可以看出，格式要求在弱化。那么重點就落在了歸納概括，當然此處的歸納概括可不是簡單的將要點羅列，而是需要考慮作答內容的基本行文邏輯，即發(fā)文事由-主體-結語三個部分。發(fā)文事由部分一般呈現(xiàn)的是背景或者意義、現(xiàn)狀等內容，作為基本的引入呈現(xiàn)在開頭。主體部分是最關鍵的得分點，一般材料中大篇幅內容寫的是什么，主體部分就呈現(xiàn)什么，從近幾年趨勢看，主體部分主要考察的是以對策為主的要點。最后是結語部分，結語在考察中不是重點內容，很多時候自然結尾即可，或者呼吁號召，提出相應要求等等。其次是材料的邏輯性。近幾年的考試中，貫徹執(zhí)行題目越來越側重對要點的考察，也就是作答內容的考察，那么在材料中如何快速的找到要點，同時能按照邏輯要求完成呢，歸根到底還得看材料的邏輯。以2018年國考副省題為例，講的是智能經(jīng)濟，由于材料篇幅比較長，大家可以直接參考國考副省題材料二。其中第一段提出經(jīng)濟轉型升級的突破口在哪里的問題。W市的探索表明，發(fā)展智能經(jīng)濟或許是關鍵之招，作為總起的介紹出現(xiàn)。從第二段到第八段的內容一直是圍繞機器人產業(yè)作分析，第二段引出機器人峰會，第八段指出機器人是產業(yè)結構調整升級的突破口和助力器，中間圍繞中國機器人峰會、智能制造產業(yè)研究院，規(guī)劃建設機器人小鎮(zhèn)等，強調把機器人產業(yè)作為發(fā)展智能經(jīng)濟的切入點。第九段到第十四段的內容是在介紹機器換人，進行自動化、智能化改造已形成高潮，無論是例子的描述，還是情況的介紹，都是圍繞傳統(tǒng)制造業(yè)的升級改造說明的。第十五段到第十六段闡述的是人才對該地產業(yè)發(fā)展的重要性。第十七段到第十八段是政府筑巢引鳳，吸引各類創(chuàng)新基因聚集，實現(xiàn)碰撞和發(fā)酵。所以從整篇材料來看，其實命題人暗藏在其中的邏輯關系是很清晰的，第一段是整體介紹，后面的內容是按照四個方向給出的，那么結合作答內容的邏輯性，整體介紹可以放在發(fā)文事由部分，后面的四個內容作為主體部分呈現(xiàn)即可。所以在書寫時識破材料的邏輯關系，作答內容的邏輯性也就比較明確了。從這個題目中，就可以看出材料的邏輯性對于貫徹執(zhí)行題目作答的重要性。中公教育專家認為，對貫徹執(zhí)行題目而言，無論是作答時內容的邏輯性考慮，還是材料呈現(xiàn)的邏輯，在考場都是能有利于答案內容的呈現(xiàn)的，相信把握好邏輯，得分自然不在話下。
