2017年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考：工程問題兩大關(guān)鍵思路
工程問題是軍隊(duì)文職考試考試中出現(xiàn)的頻率還是比較高的題目，但是很多考生認(rèn)為工程問題比較難，而不知道該從何下手?？v觀考過的工程問題可以發(fā)現(xiàn)，工程問題中最?？嫉氖嵌嗾吆献鲉栴}，而解決多者合作的工程問題紅師教育專家給出兩大基本思路： 1.當(dāng)題干中所給的條件描述的是各自工作的時(shí)間，可以將總的工作量特值為最小公倍數(shù)，之后求出各自的效率，進(jìn)而求出所求量; 2.當(dāng)題干中所給的條件描述的是效率之間的關(guān)系，可以先特值效率，之后求出總工作量，進(jìn)而求出所求量。 本質(zhì)：工程問題中需要具備的條件是工作總量和工作效率，有了這兩方面數(shù)據(jù)想求什么都能進(jìn)行求解。 接下來我們通過幾個(gè)題目來看一下兩種不同思維方式的解題過程。
軍隊(duì)文職考試崗位能力備考之?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算典型題（五）工程問題
工程問題是軍隊(duì)文職考試考試的重要題型之一，此類題型雖無難點(diǎn)，但需要應(yīng)試者掌握一些最基本的概念及數(shù)量關(guān)系式。 一般常用的數(shù)量關(guān)系式是: 工作量=工作效率工作時(shí)間 工作效率=工作量工作時(shí)間 工作時(shí)間=工作量工作效率 總工作量=各分工作量之和 一般應(yīng)掌握的基本概念有以下幾個(gè)。 工作量：指的是工作的多少，它可以是全部工作量，一般用數(shù)1表示，也可以是部分工作量，常用分?jǐn)?shù)表示。例如，工程的一半表示成1/2，工程的三分之一表示為1/3. 工作效率：指的是干工作的快慢，其意義是單位時(shí)間里所干的工作量。單位時(shí)間的選取，根據(jù)題目需要，可以是天，也可以是時(shí)、分、秒等。 工作效率的單位：是一個(gè)復(fù)合單位，表示成工作量/天或工作量/時(shí)等。
工程問題一般都會(huì)出現(xiàn)在各地的考題中，與以往不同的是近年考題具有邏輯推理的性質(zhì)。
2017軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力數(shù)量關(guān)系必考點(diǎn)之工程問題
工程問題是數(shù)量關(guān)系中的必考題型，每年在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力試卷中都會(huì)出現(xiàn)1至2道題。這部分內(nèi)容難度雖不算太大，但是考生們的拿分率并不是很高，更多的原因是對于這部分基本的內(nèi)容掌握不是很清楚，基本的公式利用度不高造成的。下面紅師教育專家就來介紹一下解答工程問題要用的基本公式和方法。 一、工程問題的基本公式 工作總量=工作效率工作時(shí)間。對于這個(gè)公式大家可能已經(jīng)比較熟悉，但更重要的是要弄明白他們之間的正反比關(guān)系。 工作總量一定時(shí)，工作效率和工作時(shí)間成反比 工作效率一定時(shí)，工作總量和工作時(shí)間成正比 工作時(shí)間一定時(shí)，工作總量和工作效率成正比 這種正反比關(guān)系是解答工程問題時(shí)用得比較廣泛的知識點(diǎn)，一般來講我們把工作總量設(shè)成倍數(shù)的形式去解決會(huì)更好。
二、工程問題題型介紹 1、普通工程問題 例題：建筑隊(duì)計(jì)劃150天建好大樓，按此效率工作30天后由于購買新型設(shè)備，工作效率提高20%，則大樓可以提前()天完工。 A、20B、25C、30D、45
2019年福建軍隊(duì)文職考試筆試崗位能力數(shù)量關(guān)系之工程問題
工程問題是軍隊(duì)文職人員招聘、的寵兒，是數(shù)學(xué)運(yùn)算中的高頻考點(diǎn)，近些年每年都會(huì)有工程問題的身影，接下來我們講講工程問題中常考的題型以及解法。 工程問題在我們小學(xué)5年級是就接觸到了，核心公式很簡單，工作總量=效率時(shí)間，小學(xué)時(shí)我們總是見到類似這樣的題目：一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)要15天完成，乙單獨(dú)10天完成。若兩人一起工作，需要多長時(shí)間完成?曾經(jīng)我們設(shè)工作總量為1，甲的效率=1/15乙的效率為1/10，所以甲乙合作用時(shí)=1(1/15+1/10)，將此式子化解即可得到結(jié)果，問題也隨之而來，這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)加減的運(yùn)算，分母還要通分，計(jì)算起來十分復(fù)雜，那么我們對此過程經(jīng)行優(yōu)化，既然我們可以設(shè)工作總量為1，那也就可以設(shè)2、3、4那就設(shè)一個(gè)既能被15整除，又能被10整除的數(shù)為總工作總量，最好的就是15和10的最小公倍數(shù)30，此時(shí)甲的效率=30/15=2，乙的效率=30/10=3，合作所需時(shí)間=30(2+3)=6天，這樣計(jì)算起來方便多了。
