5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A.該學(xué)校低、中、高年級(jí)成績(jī)提高的學(xué)生占其各自比重依次下降 B.該學(xué)校低、中、高年級(jí)學(xué)生數(shù)依次下降 C.該學(xué)校低、中、高年級(jí)學(xué)生所占比重依次下降 D.該學(xué)校低、中、高年級(jí)成績(jī)提高的學(xué)生數(shù)依次下降
6. (策略選擇)患者李某女性，60歲，肝癌晚期入院治療，治療期間病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)且多次發(fā)生肝性腦病，病人及家屬痛苦萬(wàn)分，請(qǐng)求醫(yī)生給予安樂(lè)死。此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該： A.考慮到患者及家屬過(guò)于痛苦且康復(fù)無(wú)望，應(yīng)滿足患者需求給予安樂(lè)死 B.馬上報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，與領(lǐng)導(dǎo)商議 C.表明自己職權(quán)有限，讓患者家屬直接跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)溝通 D.向患者家屬說(shuō)明我國(guó)不支持安樂(lè)死，后續(xù)治療中會(huì)盡量減輕患者痛苦 E.跟患者及家屬說(shuō)明病情，建議放棄治療馬上出院回家
