5.下列說法錯(cuò)誤的是: A.該學(xué)校低、中、高年級成績提高的學(xué)生占其各自比重依次下降 B.該學(xué)校低、中、高年級學(xué)生數(shù)依次下降 C.該學(xué)校低、中、高年級學(xué)生所占比重依次下降 D.該學(xué)校低、中、高年級成績提高的學(xué)生數(shù)依次下降
6. (策略選擇)患者李某女性,60歲,肝癌晚期入院治療,治療期間病情未見好轉(zhuǎn)且多次發(fā)生肝性腦病,病人及家屬痛苦萬分,請求醫(yī)生給予安樂死。此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該: A.考慮到患者及家屬過于痛苦且康復(fù)無望,應(yīng)滿足患者需求給予安樂死 B.馬上報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),與領(lǐng)導(dǎo)商議 C.表明自己職權(quán)有限,讓患者家屬直接跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)溝通 D.向患者家屬說明我國不支持安樂死,后續(xù)治療中會(huì)盡量減輕患者痛苦 E.跟患者及家屬說明病情,建議放棄治療馬上出院回家