崗位能力

2012聯(lián)考數(shù)學(xué)運算習(xí)題精解（9）A 60種B 65種C 70種D 75種A 8500棵B 12500棵C 12596棵D 13000棵A 4500元B 5000元C 5500元D 6000元A 1460元B 1540元C 3780元D 4360元A 5個B 6個C 7個D 8個國家軍隊文職考試網(wǎng)...

2020-03-23查看 ( 67 )

軍隊文職崗位能力資料分析技巧之比較分數(shù)大小一、核心1 橫向或縱向觀察數(shù)字特點;2 不能通過數(shù)字特點比較，可觀察分子之間、分母之間的變化幅度。二、觀察法此方法主要通過數(shù)字特點比較兩個分數(shù)的大小，這時有學(xué)生就會比較疑...

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2013數(shù)字推理習(xí)題精解（26）國家軍隊文職考試網(wǎng)(）解析1、答：選D，1 9,2 27,1 27,(4 243)=1 9，2 27，3 81，4 243=分子，1、2、3、4等差；分母，9、27、81、243等比2、答：選D，15=6×2+3；35=15×2+5；77=35×2+7；1...

2020-03-23查看 ( 55 )

2020黑龍江軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作綜合分析題作答解讀考試申論的出題標(biāo)準(zhǔn)來自于考試大綱，大綱對于我們了解題目特點以及做答方向及其重要，帶大家先來看一下大綱描述，并對大綱進行字眼解析。大綱描述：要求...

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2019湖北軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作：了解考試是成“公”的前提墨菲定律的解釋：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生。所以，這就啟示我們，如果不想面臨這個壞結(jié)果，那么就要做好充足...

2020-03-23查看 ( 56 )

2018河北軍隊文職招考面試怎樣得高分?在軍隊文職招考面試環(huán)節(jié)很多考生感覺大家的分數(shù)都差不多，作為考生，我們應(yīng)該全面準(zhǔn)確地理解面試分數(shù)，樹立正確的意識，擺正心態(tài)，積極采取措施，集中精力將功夫下在提高面試能力上。紅師...

2020-03-23查看 ( 67 )

2013湖北省考試崗位能力備考指南2013年序幕即將拉開，在緊張的備考過程中，國家軍隊文職考試網(wǎng)（）建議考生應(yīng)首先對湖北省軍隊文職考試的基本情況有充分的了解，從而有針對性地備考，提高備考效率，最終在筆試中取得高分。2011...

2020-03-19查看 ( 61 )

巧用尾數(shù)法解決數(shù)量關(guān)系丨考試崗位能力答題技巧掌握必要的2018年軍隊文職考試崗位能力答題技巧，對于提高國家軍隊文職考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。下面為大家介紹一下數(shù)學(xué)運算的常用解題方法——尾數(shù)法。尾數(shù)法在數(shù)量...

2020-03-19查看 ( 63 )

上?？荚囇哉Z理解與表達模塊分析2014年上海市招錄軍隊文職公告預(yù)計于近日公布，廣大考生也在焦急地等待著。一直堅持自主命題的原則，試題極具上海特色，言語理解與表達模塊同樣如此。鑒于此，很有必要為大家分析一下上海軍隊文...

2020-03-19查看 ( 112 )

2016考試崗位能力指導(dǎo)：尾數(shù)的妙用在軍隊文職考試中利用尾數(shù)鎖定答案是指通過答案的尾數(shù)來確定選項，當(dāng)題目中四個選項的尾數(shù)不一樣時可以考慮用“尾數(shù)法”，其中包括通過四則運算看尾數(shù)和乘方看尾數(shù)兩種形式。參加軍隊文職考試...

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2013年考試常識判斷技巧揭秘2013年軍隊文職招考大綱發(fā)布，也預(yù)示著軍隊文職招考時間步步逼近，這階段考生最關(guān)心的問題是如何在短時間內(nèi)迅速提高答題能力。國家軍隊文職考試網(wǎng)（）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)就內(nèi)容上來說，2013年軍隊文職招考大...

2020-03-19查看 ( 56 )

2020-03-16查看 ( 25 )

發(fā)布時間：2019-04-0122:42:461 表中最靠近赤道的四個城市，其年均降水量的均值為()。A 1747毫米B 1778毫米C 1922毫米D 2013 5毫米2 表中最

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發(fā)布時間：2019-04-0122:42:594 表中海拔高度位居第三的城市，其最濕月平均降水量約占全年平均降水量的()。A 15 6%B 17 7%C 18 9%D 31 5%5

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發(fā)布時間：2019-04-0122:43:421 該學(xué)校高年級學(xué)生所占比重約為（）A 15 3%B 30 5%C 32 8%D 45 8%2 一至三年級成績不變的學(xué)生比四至六年級的

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發(fā)布時間：2019-04-0122:43:514 全校學(xué)生中期末測試成績提高的學(xué)生所占比例約為成績不變的多少倍（）A 1 5B 1 6C 1 7D 1 85 下列說法錯誤的

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發(fā)布時間：2019-04-0122:44:125 下列說法錯誤的是：A 該學(xué)校低、中、高年級成績提高的學(xué)生占其各自比重依次下降B 該學(xué)校低、中、高年級學(xué)生

2020-03-16查看 ( 22 )