決勝面試須掌握的三個(gè)法寶
近年來(lái)，公考的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。在筆試的千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的你，如何繼續(xù)在面試考場(chǎng)所向披靡呢。今天，專家將給大家整理出決勝的三大法寶，幫助處于迷茫中的你理清面試備考方向。第一，舉止著裝大方自信。首因效應(yīng)大家應(yīng)該都不陌生，在面試考場(chǎng)上仍然適用，那想要博得考官良好的第一印象，那我們就要在穿著舉止這些細(xì)節(jié)上下足功夫。公職類面試的著裝要求是簡(jiǎn)單大方得體，也就是款式簡(jiǎn)潔，不透不露，最常規(guī)的就是襯衫加西褲或及膝一步裙，當(dāng)然連衣裙，polo衫只要符合大方得體的要求都是可以的。我們?cè)谶x擇的時(shí)候，一定要在剪裁，材質(zhì)，顏色，款式方面，選擇最符合自身職業(yè)氣質(zhì)的服飾，才能讓考官覺(jué)得舒服自然，沒(méi)有違和感。舉止方面，要求彰顯精氣神，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，抬頭挺胸收腹，表情自然，面帶微笑，入場(chǎng)后，給人一種輕松自信的感覺(jué)，這就對(duì)了。第二，表達(dá)準(zhǔn)確清晰。在面試當(dāng)中，卡頓，口語(yǔ)詞，語(yǔ)調(diào)平，啰嗦是考生常見(jiàn)的問(wèn)題，這些表達(dá)問(wèn)題會(huì)直接影響到考官對(duì)于考生傳達(dá)信息的接收，因而會(huì)直接影響到考生的分?jǐn)?shù)。想必考生在備考過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)有這樣的疑惑，這個(gè)點(diǎn)我剛剛明明說(shuō)過(guò)，為什么你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢。這個(gè)時(shí)候，我們就需要反思自己表達(dá)的問(wèn)題了。所以，在面試備考中，為了讓考官能夠清晰無(wú)誤的聽(tīng)到我們表達(dá)的內(nèi)容，我們建議考生在平時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中，一方面，有意識(shí)的訓(xùn)練自己表達(dá)的抑揚(yáng)頓挫，這個(gè)時(shí)候可以學(xué)一學(xué)主持人的說(shuō)話感覺(jué)，另一方面，熟練使用邏輯詞匯和關(guān)鍵詞前置，將自己表達(dá)的內(nèi)容用一些自然的邏輯詞銜接，比如因?yàn)?，所以一方面，另一方面首先，其次，再次，最后等，適當(dāng)?shù)膶⒁恍┮c(diǎn)關(guān)鍵詞前置，再進(jìn)行解釋說(shuō)明，比如分析暑期孩子高空墜樓問(wèn)題產(chǎn)生的原因，首當(dāng)其沖的是安全防范意識(shí)的缺乏，家長(zhǎng)存在僥幸，家里防護(hù)欄設(shè)施不到位，貿(mào)然將低齡兒童獨(dú)自留在家中，如此表達(dá)，考官想不注意你的內(nèi)容都不行了。第三，內(nèi)容深刻有思想?？忌趥淇贾校晃稄?qiáng)調(diào)方法的學(xué)習(xí)，而忽略了對(duì)于問(wèn)題本身的思考，所以導(dǎo)致考生在面試中答題內(nèi)容千篇一律，同質(zhì)化嚴(yán)重，就如流水線出來(lái)的產(chǎn)品。當(dāng)然，方法很重要，因?yàn)橛辛朔椒?，能夠讓混亂的思維有了清晰的思考方向，但是，當(dāng)我們方法都掌握了的時(shí)候，就需要在內(nèi)容上下足功夫，需要多方涉獵知識(shí)，心理學(xué)，法學(xué)，管理學(xué)等等多維角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，或者根據(jù)自身擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，對(duì)問(wèn)題有些自己獨(dú)到的視角，那我們?cè)诳紙?chǎng)的表現(xiàn)會(huì)更加的突出。中公教育專家希望以上內(nèi)容給辛勤備考的你帶來(lái)幫助，預(yù)祝大家一舉成公!
面試指點(diǎn)：把握考官的三種心理
公考面試就是一個(gè)考官與考生的交流的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中考生主動(dòng)表達(dá)，而考官根據(jù)的回答給出自己的一個(gè)選擇，所以，對(duì)于了解考官的心里特征對(duì)于考生來(lái)講是有一定借鑒意義的。中公教育專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)考官的心理主要涉及下面三種：1、擇優(yōu)心理考官面試應(yīng)試者時(shí)，他們就如人們?cè)谏虉?chǎng)選購(gòu)商品，希望能從眾多的應(yīng)試者中選出最適合自己的。由于他們豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)谧R(shí)人上是很有見(jiàn)地的，眼光是很準(zhǔn)的。所以在面試過(guò)程中應(yīng)試者要有充分的思想準(zhǔn)備，實(shí)事求是、耐心誠(chéng)實(shí)，體現(xiàn)出與崗位的匹配性，體現(xiàn)出自己個(gè)性的東西，不要千篇一律，套路化的答題。近兩三年以來(lái)，面試越來(lái)越體現(xiàn)反套路、反模板的趨勢(shì)。答題要求越來(lái)越趨向于自然表述，流暢答題。而套路化除了體現(xiàn)在形式上，更本質(zhì)的是體現(xiàn)在答題內(nèi)容沒(méi)能體現(xiàn)自己對(duì)題目的理解，沒(méi)有自己的思想在里面，答題的過(guò)程沒(méi)有體現(xiàn)交流感。2、首因效應(yīng)首因效應(yīng)是指最初接觸到的信息所形成的印象對(duì)我們以后的行為活動(dòng)和評(píng)價(jià)的影響，實(shí)際上指的就是第一印象的影響。從心理學(xué)角度講，第一印象并非總是正確，但卻總是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的過(guò)程。在面試過(guò)程中，考生與考官的交往時(shí)間較短，考官不可能對(duì)考生有全面的認(rèn)識(shí)，而最直接的認(rèn)識(shí)方式就是第一印象，所以每一位考生都應(yīng)該盡可能給考官留下好的第一印象。所以我們要做到以下幾點(diǎn)：首先，要注重儀表風(fēng)度，般情況下人們都愿意同衣著干凈整齊、落落大方的人接觸和交往;其次，要注意言談舉止，舉止優(yōu)雅，不卑不亢、自信沉著定會(huì)給人留下難以忘懷的印象。3、疲勞心理由于軍隊(duì)文職招考面試過(guò)程中試題的重復(fù)性、考生著裝的重復(fù)性甚至是考生答題內(nèi)容的重復(fù)性非常容易讓考官懶散、困倦。一天的面試下來(lái)考官容易出現(xiàn)打呵欠、吐長(zhǎng)氣、坐姿不端等疲勞現(xiàn)象，從而影響面試氣氛。那對(duì)于抽簽靠后的考生來(lái)說(shuō)，我們?cè)趺磥?lái)面對(duì)考官的疲勞心理呢，在此考試網(wǎng)建議大家?guī)c(diǎn)：首先，答題一定要精簡(jiǎn)，把每道題目的核心觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)就可以了，不要長(zhǎng)篇大論去論述;其次，答題聲音要洪亮，如果考生的聲音很低沉，更會(huì)增加考官的疲倦，而聲音洪亮可能會(huì)吸引考官的注意?？忌獜纳厦婵脊俚娜愋睦砦∫恍┙?jīng)驗(yàn)，避免考試中出現(xiàn)一些無(wú)謂的失分情況，為你提供最科學(xué)最有效的備考方案，助您成功上岸!
面試技巧：提對(duì)策的“僵局”要怎么破
很多考生經(jīng)常有這樣的問(wèn)題，面試答題會(huì)分析了，結(jié)果不會(huì)解決了，或者不知道解決什么，感覺(jué)自己給自己挖個(gè)坑。不知道該怎么辦。今天專家就和大家說(shuō)對(duì)策的僵局要怎么破。一、抓住背景信息其實(shí)在考場(chǎng)中考官給出題干的每一句話都很給我們提供一些思路和信息，那么背景信息如何運(yùn)用到對(duì)策過(guò)程中呢?大家要清楚的是背景信息往往是考官給我們提供語(yǔ)境的第一手資料，不僅能提供答題思路，也是我們思考問(wèn)題的角度，比如你是剛?cè)肼毜男氯?，就這一句話其實(shí)就能讓我們想到很多新人的問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)不足，業(yè)務(wù)不熟悉，工作環(huán)境存在陌生感等等，這都是我們可以解決的問(wèn)題。再如某地為更好地了解居民收入情況，在這句話中我們能知道收入情況是我們需要好了解的但是有對(duì)應(yīng)的特定人群居民，不難知道收入情況要注意方式方法，這也就能為我們的解答問(wèn)題提供參考。二、明確目標(biāo)各位考生在進(jìn)行對(duì)策提出時(shí)首先要明白我們要解決的問(wèn)題是什么，很多同學(xué)都明白對(duì)策是為了解決問(wèn)題的，但是解決什么問(wèn)題?答答題目自己也都想不起來(lái)了，所以呢，抓住問(wèn)題是關(guān)鍵，對(duì)于問(wèn)題一般在題干中都會(huì)給出，但有時(shí)候也需要我們?nèi)シ治觥Ｓ涀±蠋煾嬖V你的，對(duì)策提出不要光看問(wèn)題還要看目標(biāo)。所謂的目標(biāo)不僅僅是要解決的問(wèn)題，也包括解決問(wèn)題后要達(dá)到的效果，也就由此而推出我們?cè)谔釋?duì)策過(guò)程中可以圍繞著兩個(gè)維度：一個(gè)是需要解決的問(wèn)題，但是此處需要明白的是問(wèn)題是題干中我們看到的以及分析出來(lái)的，另一個(gè)就是圍繞解決問(wèn)題所達(dá)到的目標(biāo)或者效果談。即問(wèn)題+對(duì)策、目標(biāo)+做法，比如：習(xí)總書(shū)記提到的精神上的鈣。提出對(duì)策就可以引出兩個(gè)維度：一、如何解決缺鈣二、如何更好的補(bǔ)鈣。三、結(jié)合生活面試最后還是要回歸到工作，回到生活。只是短時(shí)間模擬工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。因此大家在答題過(guò)程中對(duì)于發(fā)生的問(wèn)題可以結(jié)合實(shí)際生活，模擬自己就是題干中的主人公，自己會(huì)如何去解決實(shí)際的問(wèn)題，當(dāng)然在解決問(wèn)題中也要注重表述。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，工作常識(shí)和工作背景，想想如何解決實(shí)際問(wèn)題。這樣做不僅能解決對(duì)策答題套路化僵化的情況，同時(shí)也能讓考官身臨其境，能感受到解決問(wèn)題的效果。中公教育專家希望上述三個(gè)簡(jiǎn)單的小技巧能給大家?guī)?lái)一些答題的新思路，更多的還是要靠平時(shí)的積累，不斷的沉淀。在面試考場(chǎng)中才會(huì)收發(fā)自如。
