解放軍文職招聘考試天氣-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-06-28 14:22:09假如你是業(yè)余氣象員,你從電臺天氣預報節(jié)目得知了今晚和明天上午你處的天氣情況,晚飯后6點鐘在校廣播室用英語向全體師生作天氣預報,并提出忠告。要點如下:①午夜至凌晨兩點有強勁北風。 ②氣溫將下降5-8度。③明天上午有陣雨。 ④要求同學們今晚離開教室時關好門窗。⑤明天早上起床時多穿些衣服,以防感冒。詞數(shù)100在右。Attention, please.It is six o"clock in the afternoon. I"m now giving the weather forecast as usual. From midnight to 2:00 tomorrow morning there will be strong north wind blowing across our town and the temperature will drop by 5-8℃.Also there will be showers tomorrow morning. Therefore be sure to close all the windows when you leave your classroom tonight and when you get up tomorrow morning. Please put on more clothes in order to protect yourself catching cold.That"s all. Thank you.

解放軍文職招聘考試甘特圖-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-09-25 22:18:48甘特圖甘特出名的一個重要原因是他發(fā)明了甘特圖,否則,他就有可能被淹沒在泰勒的科學管理體系中而無人知曉。甘特早在1903就提出了一種日平衡圖,這種圖在第一次世界大戰(zhàn)期間得到了很大的發(fā)展。甘特圖是通過對生產日期和產量圖示,來控制計劃和生產的進行,也叫生產計劃進度圖或線條圖。它具有簡單、醒目和便于編制等特點。在甘特圖中一般是在平面圖的橫軸上按比例劃分成小時數(shù)、天數(shù)、月數(shù),先把工作任務的計劃完成時間,用橫線或橫條畫出;再把工作任務的實際完成進展的情況,用橫線或橫條畫在計劃完成情況線之下,二者對比,一目了然。甘特圖有的按機器分,有的按工序分,有的還用比較費用預算和實際支出分。圖表內用線條、數(shù)字、文字、代號等來表示所需的時間、實際產量、計劃開工和完成的時間等不同的內容。這些內容常常分為不同種類的圖表,如計劃表、負荷表、機器閑置表、進度表等。甘特用圖表來幫助管理者進行計劃和控制的做法,是當時的管理思想上的一場革命。從一張事先準備好的圖表上,不僅了解計劃的完成及進展情況,而且還可以對計劃的執(zhí)行情況進行預期和調整。他指出 我們過去根據(jù)數(shù)量來安排時間是錯誤的,關鍵的因素是時間,時間應該是制定任何計劃的基礎。 [21]甘特圖被廣泛推廣應用,并且在它的基礎上發(fā)展成為 計劃評審法 (PERT)、關鍵線路法等管理方法。

解放軍文職招聘考試~たら…-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

1、 ~たら (假定,一~就 )表示假定出現(xiàn)了前句敘述的情況,就會引起后句敘述的情況,相當于漢語的 ~的話 ,此外,表示實現(xiàn)了前句敘述的情況,就出現(xiàn)后句敘述的情況,相當于漢語的 一~就 所以和上冊第19課的「~と 」可以替換?!袱郡椤沟摹袱俊咕褪恰竸釉~た形」的詞尾。(假定)京都(きょうと) に著(つ)いたら、まず金閣寺(きんかくじ)を見(み)たいです。如果到達京都,首先想看金閣寺。(一~就 )春になったら、桜が咲きます。=春(はる)になると、 桜(さくら) がさきます。一到春天,櫻花就開了。動詞的否定形式后面要加上「たら」的話,把「動詞ない形」的詞尾「い」改成「かったら」就可以了。雨(あめ)が降(ふ)らなかったら、行(い)きたいと思(おも)います。如果不下雨,想去。

解放軍文職招聘考試報 告-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-11-21 21:50:23報 告(一)、報告的概念報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復上級機關的詢問。報告屬上行文,一般產生于事后和事情過程中。(二)、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性,寫作難度較大,要求較高。專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告,在內容上具有專一性?;貜蛨蟾?。是根據(jù)上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。(三)、報告的寫作格式1、綜合性報告的寫法標題 事由加文種,如《關于2003年上半年工作情況的報告》;報告單位、事由加文種,如《東北師范大學教務處關于2003年度工作情況的報告》。正文 把握三點:(1)開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的,對整個工作的估計、評價等作概述,以點明主旨。(2)主體,內容要豐富充實。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經驗、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說話,內容力求既翔實又概括。(3)結尾,要具體切實。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最后可寫 請審閱 或 特此報告 等語作結。2、專題報告的寫法標題 由事由、文種組成,如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發(fā)文機關。標題要明顯反映報告專題事由,突出其專一性。正文 可采用 三段式 結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗,有的還可略寫不足之處和改進措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以 請審核 、 請審示 等語作結。3、回復報告的寫法標題 與前兩種報告大體相同正文 根據(jù)上級機關或領導的查詢、提問,有針對性作出報告,要突出專一性、時效性。(四)、報告的寫作要求1、寫綜合報告應注意抓住重點,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點,分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當,以觀點統(tǒng)領材料。2、專題報告,要一事一報,體現(xiàn)其專一性,切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。3、切忌將報告提出的建議或意見當作請示,要求上級指示或批準。