2017公共基礎(chǔ)知識民法:期間-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
1.期間的計算方法期間的計算方法有兩種，一是自然計算法，即以實際經(jīng)過的時間為計算期間的時間。例如，9月9日下午5時到9月16日上午10時，期間分秒不差。二是歷法計算法，即以日歷所定的年、月、日為計算單位，所稱年，不論平閏年一律定為365日，所稱月不論大小皆為30日。歷法計算法雖不精確，然頗為便利。依民法通則第154條規(guī)定，兩種期間計算方法并存，法定或指定期限多用歷法計算法，而約定期限，允許當事人選擇，如未約定何種計算方法，則推定以歷法計算法確定其約定期限。2.期間的始期與終期(1)始期以小時計算期間的，從規(guī)定時開始計算;以年、月、日計算期間的，其開始當天不算入，從下一天開始計算。但當事人對此有約定的，按約定計算。人的年齡，自出生之時起計算，其起算點，包括出生之日，此為例外。(2)終期期間的最后一天是星期六、日或其他法定休假日的，以休假日的次日為期間的最后一天;休假日有變通的，以實際休假日的次日為期間的最后一天。期間最后一天的截止時間為24時。有業(yè)務(wù)活動時間的，截止到停止業(yè)務(wù)活動的時間。
2017軍隊文職行測考試：巧用代入排除法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
行測試題的特點是：都是選擇題，且題量大時間短，求解每道題都需要速度和技巧，而僅靠掌握一些基本的知識點很難在有限的時間內(nèi)做對一定數(shù)量的題目，此時技巧就很重要，中公教育專家認為，不僅要求思維敏捷，而且計算能力也要非常強，往往大多數(shù)情況下沒有時間做，有時間做也會因為比較復雜而放棄一些。而代入排除能夠在猜答案的時候排除一些不可能的選項。所謂的代入排除指的就是從選項入手，代入某個選項后，如果不符合題干條件，或者推出矛盾，則可以排除此選項，如果代入某個選項恰好符合題干條件，則判定為正確答案，這樣的方法叫代入排除法。這個方法理解起來非常容易，只不過在用的過程中要注意：一方面要明白哪些題目容易利用代入排除?一般來說，不好列式求解的代入排除的速度回更快一些;另一方面，對于不好解的列式我們也可以代入排除。例 1：一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是 7， 如果把這個兩位數(shù)加上 45， 那么恰好成為把個位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào)后組成的數(shù)，那么這個兩位數(shù)是( )。A.16 B.25 C.52 D.61
2017年解放軍文職招聘體育概論6-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-06 14:49:02第八章 體育手段1、 體育手段 是人們?yōu)榱藦娚盱畈?，娛樂身心以及提高運動技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。2、 體育手段的一般特點（1）、體育手段具有歷史性特點（2）、國際性和民族性（3）、地域性3、 體育手段是一個不斷發(fā)展的開放體系（1）、體育的手段來自生產(chǎn)勞動的動作和勞動工具的轉(zhuǎn)化（2）、軍事防衛(wèi)技能和武器的移植（3）、日常生活技能的規(guī)格化（4）、體育手段來自娛樂活動（5）、模仿動物的動作（6）、人們對大自然的向往和挑戰(zhàn)4、 體育手段的分類：（1）、健身類（2）、健美類（3）、娛樂類（4）、競技類（5）、冒險類5、 游戲的特點及其社會本質(zhì)（1）、游戲是一種有目的、有意識的活動，只有人類才有游戲（2）、游戲具有虛構(gòu)和假想成分（3）、游戲具有競賽的因素和一定的情節(jié)，增加了它的趣味性和吸引力6、 體操的特點和一般意義（1）、體操動作的可接受性（2）、體操動作的全面性（3）、體操動作的實用性（4）、體操動作的優(yōu)美性7、 野外活動的意義和作用（1）、提高身體活動能力和適應能力，誘發(fā)人們的生活熱情,調(diào)節(jié)人的心理是大有益處（2）有助于培養(yǎng)青少年的責任感、創(chuàng)造精神、獨立生活的能力，體驗生活的艱辛，認識勞動的價值，培養(yǎng)尊重他人勞動的品格（3）、有助于擴大青少年的知識面8、 武術(shù)、氣功的特點和作用（1）、講究形神兼?zhèn)洌?）、注意動靜結(jié)合（3）、追求內(nèi)外合一9、 常用的體育手段（1）、游戲（2）、體操（3）、舞蹈（4）、競技運動項目（5）、野外活動（6）、我國傳統(tǒng)體育手段，武術(shù)、氣功10、 身體練習 是構(gòu)成體育手段的各種具體動作，它是人們?yōu)榱嗽鰪婓w質(zhì)、娛樂身心或提高運動技術(shù)水平而專門采用的身體活動。11、 身體練習的技術(shù) 是指那些能充分發(fā)揮人體機能潛力、合理有效的完成動作的方法。12、 一個完整動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細節(jié)。13、 技術(shù)基礎(chǔ) 是根據(jù)動力學、運動學和節(jié)奏性的要求，按照一定的順序排列起來的各種技術(shù)環(huán)節(jié)的總稱。14、 技術(shù)環(huán)節(jié) 是構(gòu)成技術(shù)基礎(chǔ)的各組成部分。15、 技術(shù)細節(jié) 是動作的次要特征，也是技術(shù)比較靈活的部分。16、 動作特征 人的運動動作是一個復雜的整體，整個運動活動是由許多相互聯(lián)系和相互影響的動作所組成，而所有這些動作都是在一定的空間和時間里進行的。17、 動作的要素 包括身體姿勢、動作的軌跡、動作的時間、動作的速率、動作的速度、動作力量和動作的節(jié)奏。18、 身體姿勢 是指身體和身體的各個部分在動作過程中所處的狀態(tài)和位置。包括動作的開始，進行過程中和結(jié)束姿勢。19、 動作的軌跡 是指身體或身體某一部分在做動作時所移動的路線，包括形式、方向和幅度。20、 動作的時間 是完成動作所需的時間，或者說是動作所持續(xù)的時間。21、 動作的速率 周期性動作在單位時間內(nèi)重復的次數(shù)。22、 動作的速度 在單位時間內(nèi)，人體在空間的位移。23、 動作的力量 是身體移動時對外部物質(zhì)對象所產(chǎn)生的物理作用。24、 動作的節(jié)奏 動作的節(jié)奏是動作的快慢、用力的大小、肌肉收縮與舒張與時間間隔的長短合理交替的一種綜合特征。25、 對動作質(zhì)量和效果的綜合評定（1）、動作的準確性（2）、動作的協(xié)調(diào)性（3）、動作的力量性（4）、動作的經(jīng)濟性（5）、動作的彈性26、 身體練習的分類（1）、按發(fā)展不同的基本活動技能分類（2）、按發(fā)展不同的身體素質(zhì)分類（3）、按發(fā)展人體的各個不同解剖部位分類（4）、按身體練習本身不同的技術(shù)結(jié)構(gòu)分類
