解放軍文職招聘考試報告文學的勃興-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-11-30 21:20:58第一節(jié) 報告文學的勃興一、抗戰(zhàn)初期報告文學１．勃興的原因： 七七 事變之后，許多作家南下流亡，或參加軍隊，或親歷殘酷的戰(zhàn)爭，激發(fā)了為抗日寫作的熱情，而當時的人們也渴望文學能更加貼近現(xiàn)實，迅速反映戰(zhàn)況，因此，自1937--1940年，報告文學便空前的勃興起來。２．最初的成就：新聞性的戰(zhàn)地報告。丘東平的《第七連》、《我們在那里打了敗仗》等。駱賓基的《救護車里的血》、《東線別動隊》等。曹白的《這里，生命也在呼吸》等。其他還有丁玲、徐遲、以群、王西彥、田濤、碧野、姚雪垠等人的報告文學作品。３．職業(yè)記者的通訊報告：范長江的《臺兒莊血戰(zhàn)經過》、蕭乾的《血肉筑成的滇緬路》等。他1939 1946年以《大公報》駐英記者的身份，寫出了許多反映歐洲人民反法西斯英勇斗爭及戰(zhàn)時景象的通訊，如《銀風箏下的倫敦》、《矛盾交響曲》等名篇。二、紀實性散文（人物特寫）這類散文文學性比一般報告文學強，也帶有時事性，因此極受讀者的歡迎。最引人注目的是沙汀的《我所見之Ｈ將軍》，該文是記述八路軍高級將領賀龍同志的，它不正面表現(xiàn)人物的革命經歷和業(yè)績，而以素描式手法勾畫人物的典型性格與精神品貌，既尊重事實，又采取了一些小說的藝術手法，非常真實、生動而感人。其他紀實性散文還有卞之琳的《第七十二團在太行山一帶》、劉白羽的《八路軍七將領》、周立波的《王震將軍記》、陳荒煤的《陳賡將軍印象記》等。
解放軍文職招聘考試報告文學與游記-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-11-30 21:13:59第四節(jié) 報告文學與游記一、報告文學的形成和發(fā)展：報告文學是從新聞報道和紀實散文發(fā)展而來的一種新的散文類型。始見于五四時代：《旅中雜感》、《一周中北京的公民大活動》、《唐山煤礦葬送工人大慘劇》等，實具報告文學特征。２０年代有所發(fā)展：《旅歐通信》（周恩來）、《餓鄉(xiāng)紀程》和《赤都心史》（瞿秋白）等。30年代初，形成初次熱潮： 9 18 與 12 8 之后，《上海事變與報告文學》。1936年前后，報告文學形成一股熱流：夏衍的《包身工》、宋之的的《一九三六年春在太原》、茅盾主編《中國的一日》等。二、代表作家和作品１．夏衍的《包身工》：是早期報告文學代表作。作者以階級分析的眼光，表現(xiàn)了完全真實的新聞故事，并用細致的描寫揭露了東洋紗廠這個人間地獄里包身工慘絕人寰的生活真相。２．鄒韜奮（1895－1944）是30年代最有成就的新聞作家《萍蹤寄語》和《萍蹤憶語》的他的代表作。其作品屬于政治性、社會性強的報告文學。３．蕭乾４．范長江（1909－1970）1939年以《大公報》記者的身份赴西北考察，對西安事變、長征和陜北解放區(qū)的報道曾激動了眾多讀者的心?！吨袊奈鞅苯恰?、《塞上行》是其代表作。
解放軍文職招聘考試調查報告文書-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-11-21 21:55:42（一）、概念與特點調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。調查報告有以下幾個特點：1、寫實性。調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。2、針對性。調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。3、邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質性和規(guī)律性的東西，得出科學的結論。（二）、分類調查報告的種類主要有以下幾種：1、情況調查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。2、典型經驗調查報告。是通過分析典型事例，總結工作中出現(xiàn)的新經驗，從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。3、問題調查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。（三）、寫法調查報告一般由標題和正文兩部分組成。1、標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即 發(fā)文主題 加 文種 ，基本格式為 關于 的調查報告 、 關于 的調查報告 、 調查 等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于 發(fā)文主題 加 文種 的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設―― 大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。2、正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。（1）前言 有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。（2）主體 這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。（3）結尾 結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
