如何秒殺語句排序題_2019年考試崗位能力答題技巧
語句排序題在每年軍隊文職招考崗位能力考試中都有出現(xiàn)，多為2道題，雖比重不大，但在競爭激烈的軍隊文職招考中也是兵家的必爭之地。但一些考生在解語序題時直接從題干入手進行排列，排完之后發(fā)現(xiàn)與選項都不一致，再次重新排列還是悲劇了。這種解法無疑是耗時耗力，結(jié)果也不盡如人意。那么到底該如何解題呢？第一步：觀察選項，確定首句1.含指示代詞和人稱代詞的句子不作首句。例如：他（他們）、這（這些）、那（那些）等。2.成對出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞，后者不作首句。例如：甚至、但是、而且、更、所以等。3.含有總結(jié)性的詞語不作首句。例如：總而言之、綜上所述、由此可見、意味著等。4.具體分析、無主語的句子不作首句。例如：分析原因、影響、意義的句子。5.表示舉例子的句子不作首句。因為前面必須先闡述觀點。6.生僻詞或者創(chuàng)新詞不作首句。因為這些詞語必須先下定義，才能出現(xiàn)。第二步：找出標志詞句，合并關(guān)聯(lián)語句1.關(guān)聯(lián)詞表因果、轉(zhuǎn)折、遞進、條件、假設(shè)、并列、解說、順承、選擇的關(guān)聯(lián)詞，都要保持原有的詞語順序。2.指代詞例如：他（他們）、這（這些）、那（那些）的，前面必須剛剛提到這個指代詞的具體指代內(nèi)容。3.重復(fù)詞重復(fù)出現(xiàn)的詞，一般應(yīng)該在一起，即使不相鄰，也一定存在邏輯關(guān)系。4.表示時間、空間、方位詞我們就應(yīng)該把文段按照時間順序、空間順序進行排列。5.主體一致句描述主體一致的句子應(yīng)該相鄰。6.表示舉例舉表示舉例的句子前面一定存在這個例子所證明的內(nèi)容。大致了解了老師精心總結(jié)的解題技巧，我們再一起來看看老師是如何將解題技巧靈活運用到做題中去的吧。
2019年考試崗位能力五大模塊復(fù)習(xí)方法
軍隊文職考試崗位能力科目的考試題型和考點都相差不大。想在行政職業(yè)能力測驗這個科目上拿到高分，我個人有點小小的經(jīng)驗，分享給大家。下面來具體探討一下我的經(jīng)驗。第二，數(shù)量關(guān)系部分。數(shù)量關(guān)系題，認真看例題可以使你一眼就看出一些題的答案。但是如果有的朋友實在是在計算上面不擅長的話，我認為就要結(jié)合自己情況，該舍棄就舍棄，因為這部分比較浪費時間。第三，判斷推理部分。判斷推理部分有圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷這四種題型。判斷推理其實是很有意思的一部分，我覺得應(yīng)該有很多考生都愿意做這部分的題吧。但是判斷推理題做多了的話很容易造成大腦混亂，讓我們在緊張的考試過程中更加緊張起來，所以要冷靜分析，認真思考。這樣繁瑣的判斷推理就很容易轉(zhuǎn)化成“送分題”了。第四，常識判斷部分。常識題部分沒有技巧和捷徑，全在你的日常積累中。如果一道題你看一眼就知道答案是什么那就是你平時的知識儲備在此起到了作用。如果這道題你看了后感覺有點熟悉或者覺得有思考的價值，那么你就要開動大腦，好好想一下了。如果實在不會就憑運氣蒙一個答案吧。平時閑著的時候，到學(xué)寶教育國家軍隊文職考試網(wǎng)的欄目里上看看常識知識點，有時候碎片時間里不經(jīng)意記下來的知識就可能在考場上幫你多拿好幾分。我個人就經(jīng)常在晚上睡覺前有手機登網(wǎng)站背幾條知識點。第五，資料分析部分。資料分析，個人認為，這部分題看似麻煩，但實際操作起來非常簡單。基本也是推理和計算問題，靠的就是讀資料時的認真，因為答案就在資料中。總之，在復(fù)習(xí)中要多做題目，有的題型做得多了，看到新題目也就自然上手了。再有就是，崗位能力對解題速度要求非常高，所以在練習(xí)時要格外注意這一點。我在考前用軍隊文職考試實戰(zhàn)題庫這本書集中訓(xùn)練了三天，做題速度和準確率最終讓我還是比較滿意。當然，學(xué)會合理安排做卷子的時間也非常重要。很多人明明水平很高，但是他們沒有合理安排好考試時間，導(dǎo)致考試時間把握的不好，好幾個題目沒來得及看，沒及時做全，所以考試結(jié)果也不盡人意?？傊?，就是不要過多的糾纏每一道難題，不要把時間浪費在你不擅長的題型中，要保證擅長的題型有充裕的時間去做完。
言語理解模塊學(xué)前須知_2019年考試崗位能力答題技巧
“考生們，要想崗位能力高分，必須拿下言語”，老師語重心長地說。知道言語的重要性后，接下來就該了解言語的特點了。二、言語理解與表達模塊的特點言語有什么特點呢？——都做對和都做錯幾乎是不可能的。我們是中國人，基本的理解閱讀的能力是一種本能，都做錯不可能；同時漢語言的博大精深，使得都做對也幾乎不太可能。所以，每位考生應(yīng)該追求的是，做對的題目數(shù)量盡可能地比別人多。的復(fù)習(xí)與其說成自我挑戰(zhàn)，不如說是一種淘汰式的競爭?？忌鷤儫o須證明自己多么優(yōu)秀，只須證明比其他人好那么一丟丟就可以了。三、自我定位在言語理解與表達這個模塊，你的真實的答題水平是怎樣子的？不要想當然地認為自己很?；蛘吆懿?，每一位考生都應(yīng)該拿事實說話。老師建議考生用報考地區(qū)的真題來進行自我檢測。比如考軍隊文職招考，就找近三年到五年的軍隊文職招考真題；考XX省考或事業(yè)單位，就找對應(yīng)的省考真題或事業(yè)單位真題。嚴格按照考試時間要求作答，時間一到立即停筆，然后看自己的正確率，取3-5次的平均值，這樣就可以知道自己的答題水平處在怎樣的等級。下面以軍隊文職招考為例進行說明，給大家參考：一般情況下，軍隊文職招考言語題的正確率平均值在65%左右，到這里肯定大部分考生會說，我的水平還行呀。其實不然，這一數(shù)據(jù)還應(yīng)排除棄考或者走過場的，真正的平均值應(yīng)該是70%到75%?？忌胩岣咦约旱膬?yōu)勢，必須確保自己的正確率大于75%，趨近于80%，甚至于超過80%。值得注意的是：短時間的正確率不能說明什么，考生必須保持長期的穩(wěn)定的正確率，這樣這個優(yōu)勢才能真正屬于你。清楚自己處于何種水平之后，就該來設(shè)定自己的復(fù)習(xí)目標了。根據(jù)言語理解的特點出發(fā)，你唯一能做的就是比現(xiàn)在要進步，所以你的目標不必大設(shè)特設(shè)。你要做的就是在現(xiàn)有的定位基礎(chǔ)上每進步或每少錯一道題，沒錯，這就是一種收獲！如此積累，慢慢疊加。千萬不可以把自己的目標設(shè)得過高！因為在復(fù)習(xí)當中，你要面臨的不單單是言語理解與表達，如果你的目標設(shè)得過高卻長時間達不到的話，會對復(fù)習(xí)的動力和信心起到一個反向的作用。你可能因此會很受打擊，學(xué)到后面就不愿意學(xué)甚至放棄整個模塊。所以，從“在原有基礎(chǔ)上多做對一道題”這一小目標開始不斷進步，同時不斷思考突破爭取再上一個臺階。以上這些內(nèi)容就是老師介紹的言語理解模塊學(xué)前須知。希望考生更好地認知言語，了解自己，從而掌握言語。以上內(nèi)容節(jié)選自，更多精彩內(nèi)容及解題技巧，可參看，現(xiàn)購買系統(tǒng)班贈送教材。
三條技巧速解年齡問題_2019年考試崗位能力答題技巧
點擊看視頻一、年齡問題題型特征：已知兩人或多人年齡之間的數(shù)量關(guān)系，求他們的年齡。（一）知識要點：1、每過N年，所有人都長了N歲。這一點很好理解，不論過了年，所有人張了一樣多的歲數(shù)。2、任何兩人的年齡差始終不變。這句話是相對而言的。如哥哥比弟弟大5歲，再過5年、10年，哥哥仍然比弟弟大5歲，但如果過了幾十年，其中一個死亡了，兩者之間的年齡差可能就會有差別了。但在軍隊文職考試中，會考“生”不考“死”，也就是說可能會有孩子剛出生，但不會考死亡。出現(xiàn)這種考點也可以稱得上是一種極其特殊的題型了。3、任何兩人的年齡倍數(shù)關(guān)系隨著時間推移而變小。比如甲的年齡是8歲，乙2歲，現(xiàn)在甲的年齡是乙的4倍，4年以后，甲12歲，乙6歲，此時甲的年齡是乙的2倍。任何兩人的年齡倍數(shù)關(guān)系隨著時間推移而變小。（二）方法技巧：1、當題中涉及兩人之間的年齡關(guān)系時，一般用代入排除法求解。2、當題中涉及多人之間的年齡關(guān)系時，一般用方程法求解。說到方程有一種特殊方程，a2+b2=c2，這種一般就是a=6，b=8，c=10了。3、為了理清年齡間的數(shù)量關(guān)系，必要時可借助線段或表格進行分析。這類技巧主要用在題干中出現(xiàn)“當我像你這么大的時候”這一表述。最后補充幾點：（1）在軍隊文職考試中，出生當年算0歲，不是1歲。如某甲1986年出生，1986年是0歲，1987年才算1歲。（2）記住這個三個數(shù)的平方：432=1849；442=1936；452=2025。記住這三個數(shù)主要是為了解決一種特殊題型。如下：某人年齡的平方正好是自己出生的年份，問這個人是哪一年出生的。遇到這種問題，只用找上面的3個數(shù)就可以了。（3）注意考試中有2個常識：法律規(guī)定女性20歲以下男性22歲以下不允許結(jié)婚，如果題目中說父親，算出來的年齡肯定是22歲以上；一般媽媽年齡會比爸爸年齡要小，如果算出來媽媽是36歲，爸爸33歲，這個時候就可以懷疑自己是不是算錯了。
