考試命題趨勢分析之崗位能力定義判斷題新考法
2015年12月，在浙江烏鎮(zhèn)召開的國際互聯(lián)網(wǎng)大會上，習(xí)近平曾引用《周易·益卦》中的一句話，“凡益之道，與時(shí)偕行。”意思是要變通趨時(shí)，把握時(shí)機(jī)，做出適于時(shí)代需要的判斷和選擇。國家的發(fā)展需要“與時(shí)偕行”，我們的軍隊(duì)文職考試備考之路也是如此。近幾年，國家及各省市的軍隊(duì)文職考試試題出現(xiàn)了很多新考法，今天，國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）著重談一談定義判斷題的命題趨勢，希望各位考生也能“與時(shí)偕行”，與時(shí)共進(jìn)。一、與語文知識結(jié)合考查例1：（2016年軍隊(duì)文職招考真題）合成字是合體字中一個(gè)比較特殊的門類。它原本是漢語中一個(gè)常用的詞語、詞組，但由于這些詞語、詞組在方言中使用的頻率很高，就把這些詞語在講究字形美觀的前提下原封不動地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字。根據(jù)上述定義，下列漢字不屬于合成字的是（）A.氼，讀作nì，古同“溺”，沉沒，沉溺B.嘦，讀作jiào，方言，“只要”的意思C.覅，讀作fiào，表示否定，相當(dāng)于“不要”D.尠，讀作xiǎn，意思是稀有的、罕見的例2：（2015年江蘇A類真題）認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過對特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖效應(yīng)的是（）A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識途D.管中窺豹（軍隊(duì)文職考試視頻課程觀看平臺）的老師總結(jié)后得出，與語文知識結(jié)合考查的定義判斷主要有兩種形式：第一種如例1，給出一個(gè)語文方面專業(yè)名詞的定義，然后在選項(xiàng)中給出四個(gè)不常見的字，要求考生選出不屬于合成字的那一項(xiàng)；第二種如例2，在選項(xiàng)中給出四個(gè)成語、俗語或古詩文，要求考生選出符合定義的那一項(xiàng)。第一種題目考查的是對語文專業(yè)名詞的理解，只要按照定義的要點(diǎn)進(jìn)行辨別即可，第二種題目對成語、俗語、古詩文意思的理解進(jìn)行了考查，相對而言，難度較大，需要有一定的語文基礎(chǔ)。這就提醒我們，平時(shí)一定要注意積累，掌握常見的成語、古詩文的意思。二、與公文知識結(jié)合考查例：（2016年軍隊(duì)文職招考真題）黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文字。其中命令（令）適用于公布行規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員。意見適用于對重要問題提出見解和處理方法。批復(fù)適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。函適用于不相隸屬相關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中應(yīng)添加批復(fù)的是（）A.《國務(wù)院辦公廳進(jìn)一步加強(qiáng)資本市場中小投資者合法權(quán)益保護(hù)工作的______》B.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于黑龍江雙鴨山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)升級為國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的______》C.《國務(wù)院關(guān)于在我國統(tǒng)一實(shí)行法定計(jì)量單位的______》D.《國務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立陜西西咸新區(qū)的______》與公文知識結(jié)合考查的定義判斷一般是在題干中給出不同類型的公文的定義，要求考生進(jìn)行區(qū)分，然后在選項(xiàng)中給出不同的文件，要求考生回答應(yīng)該用哪種類型的公文來行文。2016年軍隊(duì)文職招考真題考查的是批復(fù)，其他省市有可能考查函、通知、意見等等。這類題目其實(shí)是《公共基礎(chǔ)考試》中公文寫作題的變相考法。學(xué)寶云課堂的老師提醒，2016年江蘇省考取消了《公共基礎(chǔ)知識》，統(tǒng)一歸入《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》，備戰(zhàn)2016江蘇省考的考生應(yīng)對這類題目加以重視，雖說《公共基礎(chǔ)知識》這一單科取消了，但是會以其他形式在《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》中考查。三、與法律知識結(jié)合考查例：（2015年浙江真題）反社會人格犯罪是行為人基于反社會型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：（1）智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；（2）多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；（3）行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)；（4）沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會人格犯罪特征的是（）A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀與法律知識相結(jié)合的定義判斷近幾年在各省市的真題中均有涉及，要求我們判斷的法律一般不是常見的法律。學(xué)寶云課堂的老師在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，有的考生可能會擔(dān)心是否需要去對相關(guān)的法律進(jìn)行記憶。其實(shí)完全沒有必要，只需要按照題干給出的定義要點(diǎn)進(jìn)行辨析即可。四、與圖片知識結(jié)合考查例：（2015年江蘇C類真題）水榭：指建在水邊平臺之上供人游玩和休息的園林建筑。水榭的平臺一部分在岸上，一部分伸入水中；平臺跨水部分以梁、柱凌空架設(shè)在水面之上。下列建筑屬于水榭的是（）與圖片結(jié)合考查的定義判斷看似簡單，卻是錯誤率很高的題型。以上面這題為例，水榭的定義要點(diǎn)為：①建在水邊平臺；②平臺一部分在岸上，一部分伸入水中；③跨水部分以梁、柱凌空架設(shè)在水面上。觀察四幅圖，B項(xiàng)完全在地面上，C項(xiàng)完全在水面上，均不符合②。接下來很多考生糾結(jié)了，A項(xiàng)這幅圖看著像是全部在水中，但是符合③中說的以梁、柱凌空架設(shè)在水面上，而D項(xiàng)這幅圖雖然符合一部分在岸上，一部分伸入水中，但沒有以梁、柱凌空架設(shè)在水面上。怎么選，很為難。這類題目由于圖片存在不夠清晰的情況，很容易讓考生不知所措，這時(shí)候就應(yīng)該根據(jù)很明顯部分加以排除。D項(xiàng)中的圖片明顯不符合③，但是A項(xiàng)中的圖片符不符合②卻不確定，因此，通過排除法選A項(xiàng)最合適。五、與經(jīng)濟(jì)知識結(jié)合考查例：（2015年浙江A卷真題）交易成本是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中，為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動就存在交易成本，它已經(jīng)成為人類社會中不可分割的組成部分。下列選項(xiàng)不屬于交易成本的是（）A.某公司為了搜索交易信息消耗了兩天時(shí)間B.老王在購房中為契約向中介支付了五千元C.某工廠為了開拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬元購買專利D.某企業(yè)因違反合同而支付五百萬元的違約金與經(jīng)濟(jì)知識結(jié)合考查的定義判斷，一般在題干中給出某一經(jīng)濟(jì)術(shù)語，要求考生選出符合或不符合該定義的選項(xiàng)。學(xué)寶云課堂的老師提示，這類題目尤其要注意細(xì)節(jié)，避免因?yàn)檫x項(xiàng)偷換概念而誤選。以上題為例：支付交易成本的目的是為達(dá)成合作，而D項(xiàng)說的是違反合同，顯然是與合作相悖的。六、與哲學(xué)知識結(jié)合考查例：（2016年軍隊(duì)文職招考真題）真理是指客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映。真理可以分為理性真理和事實(shí)真理兩種。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的；事實(shí)真理指的是具有偶然性的真理，其反面是可能的。根據(jù)上述定義，下列屬于理性真理的是（）A.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨B.如果A大于B且B大于C，那么A大于CC.恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地施舍才具有最大效益D.一個(gè)人如果違反了法律，就一定會受到法律的制裁與哲學(xué)知識結(jié)合考查的定義判斷一般是給出與哲學(xué)理論有關(guān)的定義，要求考生選出符合或者不符合該定義的選項(xiàng)。哲學(xué)類的知識比較抽象化，按照定義要點(diǎn)法往往不能快速、準(zhǔn)確的選出答案。現(xiàn)代教育出版社出版的《國家軍隊(duì)文職考試一本通》教材中提到了關(guān)聯(lián)定義排除法，將選項(xiàng)中符合其他關(guān)聯(lián)性定義的選項(xiàng)排除。以上題為例，A、C、D三項(xiàng)都符合事實(shí)真理這一定義，具有一定的偶然性，均可以排除，B項(xiàng)正確。軍隊(duì)文職考試年年都在舉行，次次都有新題型出現(xiàn)，考查角度的學(xué)科交叉性在各種題型中已經(jīng)逐步顯現(xiàn)出來，只有把握住命題趨勢，不斷提高知識的綜合應(yīng)用能力，增加知識儲備，才能更有效的應(yīng)對考試，拔得頭籌。（編輯：徐燕）
