2016年考試片段閱讀習(xí)題精解（17）
2．①早期人們在地球上通過光學(xué)望遠鏡觀察火星，看到火星上陰影的變化，誤以為火星上有河流和植物，甚至還有“火星人”的存在②長久以來，很多人一直在幻想這個類地行星可以成為地球人移民外星的第一個目的地③人類最初產(chǎn)生對火星的興趣幾乎全都是出于誤解④火星的兩極和中緯度地區(qū)有冰蓋，地表擁有豐富的氧，硅，金屬和組成巖石的何種元素⑤即使后來證明這些猜想全都是誤會，人類仍然對這個近鄰懷有濃厚的興趣⑥人類希望在未來，火星可以為地球提供各種礦產(chǎn)將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A．①②③④⑥⑤B．③①⑤④⑥②C．①⑤③④②⑥D(zhuǎn)．③⑤②①⑥④3．由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤的氣候下長期保存，所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少，無法以考古的方法來追溯蜀繡的起源。但是，蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遺址上出土了一件距今約4800年的青銅立人像，該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有復(fù)雜的龍紋、獸紋、變體云紋雷紋。以當時的紡織工藝水平，這些裝飾花紋不可能是紡織機織出來的。由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致，所以最有可能是用鎖繡法繡制的，這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時代的古蜀三星堆文明。下列說法與原文相符的是：A．鎖繡法起源于蜀繡B．早期的蜀繡大多用于禮衣的制作C．青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣D．難以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代4．如今通過量子力學(xué)和廣義相對論的描述，人類對于自然界的理解已經(jīng)遠遠超越了100年前對于宇宙的機械化的理解。從基本粒子的行為到宇宙的形態(tài)，從微觀到宏觀，現(xiàn)代物理學(xué)的這兩大支柱，幾乎可以解釋人們現(xiàn)在所觀察到的一切自然現(xiàn)象。，物理學(xué)的這兩大支柱各自主宰了微觀和宏觀領(lǐng)域，卻彼此難以相容，因此造成了物理學(xué)歷史上最大的裂縫。盡管無數(shù)一流的物理學(xué)家試圖解決這個難題，但經(jīng)過了80多年的努力，時至今日，人們對于這個困境還是一籌莫展，不知如何是好。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈．但是事實遠沒有看上去的那么美B．人們在深入研究后意外發(fā)現(xiàn)C．理想和現(xiàn)實的沖突往往令人啼笑皆非D．與其他自然科學(xué)的科研經(jīng)歷相似5．隨著經(jīng)濟發(fā)展，城市的社會結(jié)構(gòu)正發(fā)生深刻變遷。鄰里之間原本融洽和諧的關(guān)系，因冰冷的鋼筋混凝土森林的聳立而逐步瓦解。傳統(tǒng)鄰里關(guān)系雖令人懷想，卻未必值得無條件推崇。在某種程度上，以熟悉程度為評判尺度、以交情深淺為處事標準的人際交往方式，與現(xiàn)代社會更注重契約與法制的精神是背道而馳的。在市場意識深入人心的當下，人們的權(quán)益意識不斷提高，對個人隱私的呵護也日益加強。用一扇門來阻隔外界的紛擾、他人的窺探，具有一定的合理性?？陀^的說，適應(yīng)陌生人社會的行事規(guī)則，是一個現(xiàn)代城市人必備的素質(zhì)。對鄰里關(guān)系的淡漠，作者持有的態(tài)度是：A．惋惜，反映了城市化進程中人與人的隔閡B．贊成，認為這對斬斷中國的人情紐帶有著重要的意義C．理解，認為這符合現(xiàn)代社會保護隱私、遵循法制的要求D．無奈，認為這是城市化進程中不可避免的代價國家軍隊文職考試網(wǎng)（）解析題目或解析有誤，。
2016年考試崗位能力技巧：樸素邏輯專項指導(dǎo)
國家軍隊文職崗位能力考試崗位能力中的判斷推理部分從近年來考試情況來分析，各部分考點穩(wěn)定，題量時有調(diào)整，其中邏輯判斷部分中的樸素邏輯基本每年都會考察1-2道題。在備考中，針對這種類型的題目我們應(yīng)該如何應(yīng)對，如何快速解題呢，在這里給大家介紹幾種解題技巧。1.代入排除法適用題型：元素對應(yīng)問題例題：在同學(xué)聚會上，甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績，成為了教授，明星和經(jīng)理。已知：（1）他們分別畢業(yè)于音樂系、物理系和中文系（2）明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康（3）物理系畢業(yè)者請教授寫了一幅字（4）明星和物理系畢業(yè)者生活在同一個城市（5）乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒有再和丙聯(lián)系過則可知：A丙是明星，甲畢業(yè)于物理系B乙畢業(yè)于音樂系C甲畢業(yè)于音樂系D中文系畢業(yè)者是明星答案：A解析：題目屬于元素對應(yīng)的問題，可利用代入排除法解題，首先，由第二個條件可知，明星不是中文系畢業(yè)者，排除D，由第五個條件可知，乙不是畢業(yè)于音樂系，排除B，由第六個條件可知，物理系畢業(yè)者是甲，排除C。由此可知正確答案為A。2.假設(shè)法適用題型：真假話問題假設(shè)法就是假設(shè)某個條件正確，然后根據(jù)假設(shè)條件來推導(dǎo)，在推導(dǎo)過程中，如果出現(xiàn)矛盾，則為錯誤條件，從而得出答案的方法。如果哲學(xué)家以第三塊牌子上寫的話為依據(jù)，他能走到智慧酒店嗎？如果能，應(yīng)走哪條路？A.能，走第一條路B.能，走第二條路C.能，走第三條路D.不能答案：C。解析：條件中確定是哲學(xué)家以第三塊牌子為依據(jù)，即該牌子所寫兩塊木牌一真一假。因此就是兩種可能情況，采用假設(shè)法。假設(shè)第一塊木牌為真，即第一條路通向智慧酒店；而第二塊木牌為假，即第二條路通智慧酒店，顯然與題干只有一條通智慧酒店沖突，因此這種假設(shè)錯誤，只能是第一塊木牌為假，第二塊為真，判斷得到前兩條路都不通，所以走第三條路可以通向智慧酒店。以上就是對樸素邏輯的簡單介紹，這類題目出現(xiàn)頻率較高，且題目往往比較繞、沒有固定的推理規(guī)則，容易讓人摸不著頭腦，廣大考生需勤加練習(xí)，不斷鞏固，假以時日定可取勝。更多解題思路和解題技巧，可參看。
2019青海軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力樸素邏輯備考：知否知否，應(yīng)是排除優(yōu)先
樸素邏輯問題在公務(wù)考試中經(jīng)常出現(xiàn)，跟其他必然性推理(概念和三段論、直言命題、復(fù)言命題)相比，樸素邏輯問題沒有一個固定的推理模式，沒有一個明確的推理規(guī)則，要根據(jù)題干中給出的對應(yīng)關(guān)系靈活應(yīng)對，快速的從題干中推出結(jié)論，選出答案。也正是由于此，很多考生感覺對這類題目很難。其實，只要掌握方法、掌握技巧，一切問題都是紙老虎。樸素邏輯問題有很多方法：排除法、代入法、連線法、列表法、畫圖法等，今天，中公教育專家主要來說一說無處不在的排除法。先來看一道最基本的例題：例1：李赫、張嵐、林宏、何柏、邱輝五位同事，近日他們各自買了一輛不同品牌小轎車，分別為雪鐵龍、奧迪、寶馬、奔馳、桑塔納。這五輛車的顏色分別與五人名字最后一個字諧音的顏色不同。已知李赫買的是藍色的雪鐵龍。以下哪項排列可能依次對應(yīng)張嵐、林宏、何柏、邱輝所買的車。()A.灰色的奧迪，白色的寶馬，灰色的奔馳，紅色的桑塔納B.黑色的奧迪，紅色的寶馬，灰色的奔馳，白色的桑塔納C.紅色的奧迪，灰色的寶馬，白色的奔馳，黑色的桑塔納D.白色的奧迪，黑色的寶馬，紅色的奔馳，灰色的桑塔納紅師解析：已知5個人買了5輛不同品牌的車，題干規(guī)則就是車的顏色與名字最后一個字的諧音顏色不同。B林宏買紅色的寶馬、C何柏買白色的奔馳、D邱輝買灰色的桑塔納全都與題干規(guī)則不符，依次排除，正確答案為A?？荚嚨臅r間有限，除了正確率，更重要的是速度，排除法就是能夠快速做出題目的方法之一，而當我們面對著像例1這樣選項非常全面的題目時，排除法就非常快。例2：高中同學(xué)聚會，甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績，成為教授、作家和市長。另外，(1)他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系;(2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康;(3)物理系畢業(yè)者請教授寫了一個條幅;(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個市內(nèi)工作;(5)乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題;(6)畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過。則可知：()A.丙是作家，甲畢業(yè)于物理系B.乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系C.甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系D.中文系畢業(yè)者是作家紅師解析：根據(jù)第(2)句話作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康可知，作家不是中文系畢業(yè)的，排除D;根據(jù)第(5)句話乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題可知，乙不是數(shù)學(xué)系畢業(yè)的，排除B;根據(jù)第(6)句話畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過可知，甲是物理系畢業(yè)的，排除C;故正確答案為A。這道題目的解題關(guān)鍵是要能夠讀出每一句話背后的規(guī)則是什么。我們繼續(xù)來看：例3：甲、乙、丙、丁四人正在進行羽毛球比賽，已知：(1)甲比乙年輕;(2)丙比他的兩個對手年齡都大;(3)甲比他的同伴年齡大;(4)乙與甲的年齡差比丙與丁的年齡差要大。請問他們中年齡最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁紅師解析：根據(jù)第(1)句話，乙不是年齡最小的，排除B;根據(jù)第(2)句話，丙不是年齡最小的，排除C;根據(jù)第(3)句話，甲不是年齡最下的，排除A;正確答案D。例4：甲乙丙丁四人的國籍分別是：英國、俄國、法國、日本。乙比甲高，丙最矮;英國人比俄國人高，法國人最高;日本人比丁高。這四個人的國籍是()A.甲是英國人，乙是法國人，丙是俄國人，丁是日本人B.甲是法國人，乙是日本人，丙是俄國人，丁是英國人C.甲是日本人，乙是法國人，丙是英國人，丁是俄國人D.甲是日本人，乙是法國人，丙是俄國人，丁是英國人紅師解析：由日本人比丁高可知，丁不是日本人，排除A;由法國人最高乙比甲高可知，甲不是法國人，排除B;由丙最矮英國人比俄國人高可知，丙不是英國人，排除C;故正確答案D。如果掌握了排除法，這兩道題目基本就是秒殺，會大大縮短我們做題的時間。在做樸素邏輯題目的時候，一定要把排除法牢牢記住，不少題目都是可以直接排除三個，得到正確答案的，需要注意一定不能只是悶著頭去推理找最終的結(jié)論，而是要得到一個確定性的信息順便看一眼選項，進行有效排除，其實大部分題目都不需要推出最終的的結(jié)果，通過中間結(jié)論的排除就可以直接確定最后的正確答案。
軍隊文職崗位能力邏輯“一拖五”題目其實是“紙老虎”
軍隊文職招聘邏輯一拖五題目是大家公認的難題，我們需要引入一種新的更有效的思想，幫我們快速搞定一拖五這種題目，從而提高做題速度。這種方法我們稱之為分類分組思想，那接下來，專家就通過例題來給大家講解一下我們的分類分組思想。一、例題展示首先我們先來看一道例題:1~5題基于以下共同題干:某圖書館預(yù)算委員會，必須從下面8個科學(xué)領(lǐng)城:化學(xué)、物理、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、文學(xué)、太空科學(xué)和信息學(xué)中，削減恰好5個領(lǐng)域的經(jīng)費，其條件如下:①如果化學(xué)和太空科學(xué)被削減，則信息學(xué)也被削減。②如果環(huán)境科學(xué)被削堿，則文學(xué)和太空科學(xué)都不會被削減。③如果地理被削減，則物理不被削減。④在物理，生命科學(xué)和文學(xué)這三個學(xué)科領(lǐng)域中，恰好有兩個領(lǐng)城被削減。1.如果信息學(xué)被削減，下面哪一個選項有可能完整地列出另外4個被削減經(jīng)費的領(lǐng)域?A.化學(xué)，生命科學(xué)，地理，太空科學(xué)B.物理，生命科學(xué)，環(huán)境科學(xué)，文學(xué)C.生命科學(xué)，地理，文學(xué)，太空科學(xué)D.物理，生命科學(xué)，地理，太空科學(xué)2.如果物理和太空科學(xué)同被削減，下面哪-個選項列出了經(jīng)費可能同被削戰(zhàn)的兩個領(lǐng)域?A.化學(xué)，生命科學(xué)B.化學(xué)，地理C.環(huán)境科學(xué)，文學(xué)D.地理，文學(xué)3.如果文學(xué)未被削減，下面哪一個選項必定是真的A.地理被削減B.環(huán)境科學(xué)術(shù)被削成C.太空科學(xué)被削減D.化學(xué)被削減4.如果生命科學(xué)和文學(xué)同被削減，下面哪一個選項列出了經(jīng)費不可能被削減的兩個領(lǐng)域?A.化學(xué)，物理B.物理，環(huán)境科學(xué)C.物理，地理D.地理，太空科學(xué)5.下面哪一個領(lǐng)域的經(jīng)費必定被削減?A.信息學(xué)B.物理C.環(huán)境科學(xué)D.化學(xué)二、解題方法(一)分類分組分類分組的思想主要的操作方法是先梳理提干的信息，將所有的情況進行分類分組，再根據(jù)具體的題目選擇答案。第一步：梳理信息，情況分類情況一：根據(jù)題干中的條件①可知，如果化學(xué)和太空科學(xué)被削減，則信息學(xué)也被削減，這個條件我們可以進行情況分類，情況一是化學(xué)和太空被削減，根據(jù)條件②可知：如果環(huán)境科學(xué)被削堿，則文學(xué)和太空科學(xué)都不會被削減，可繼續(xù)添加第一種情況。根據(jù)條件③，如果地理被削減，則物理不被削減，也放在第一種情況，根據(jù)條件④可知，生命科學(xué)不被削減，則，第一種情況如表所。情況二：根據(jù)條件①可得，信息學(xué)不被削減，則太空學(xué)或化學(xué)不被削減，如此跟題干只能削減五個的條件矛盾，所以，信息學(xué)一定被削減，根據(jù)條件②，可知，環(huán)境科學(xué)一定不被削減。根據(jù)條件③，可知如果物理被削減，則地理不被削減，根據(jù)條件④可知，可以削減文學(xué)，生命科學(xué)則不被削減情況②，如表所示。情況三：第三種情況和第二種情況基本一致，根據(jù)條件④，我們削減生命科學(xué)，如表所示。情況四：第四種情況：跟第三種情況其他條件相同，知識根據(jù)條件③，我們還可以削減地理不削減物理。情況五六：第五種情況第六種情況：都是信息學(xué)被削減，物理不被削減的情況，那么，此時，化學(xué)和太空就是可能被削減的部分，如表所示。(表如下)第二步：對比選項，確定答案。第1題根據(jù)我們的表格可知A選項正確，其他選項君和我們的情況不符。第2題，如果物理和太空科學(xué)同時被削減，我們鎖定情況二和情況三，再對比選項，可知答案選擇C選項，符合我們第三種情況。第3題，題干是文學(xué)未被削減，我們鎖定情況一和情況二，對比選項，一定會發(fā)生的情況是環(huán)境科學(xué)和生命科學(xué)未被削減，而地理和物理只是有被削減的可能性，不一定。所以答案很輕松的可以選擇B選項。第4題，題干為生命科學(xué)和文學(xué)同被削減，不可能被削減的就是環(huán)境科學(xué)和物理，答案選擇B選項。第5題，我們已經(jīng)分析過了，環(huán)境科學(xué)一定被削減，因此答案選擇C。通過上述例題我們會發(fā)現(xiàn)，如果學(xué)會了梳理提干，我們一拖五的題目就會迅速的做出來，中公教育專家希望同學(xué)們好好練習(xí)，掌握這種方法，提高正確率和做題速度。
