2020山東軍隊文職招考面試熱點：我國兒童青少年總體近視率超五成
背景資料：目前我國兒童青少年近視呈高發(fā)和低齡化趨勢，國家衛(wèi)健委公布的2018年全國兒童青少年近視調查結果顯示，我國兒童青少年總體近視率為。為呼吁全社會關心和呵護孩子視力健康，推進兒童青少年預防近視健康科普工作，中國好醫(yī)生、中國好護士兒童青少年預防近視健康科普現場交流活動27日在廣州市中山大學中山眼科中心舉辦。目前醫(yī)療技術條件下，近視不能治愈。在活動現場，多位專家建議，應改變重治輕防觀念，從預防著手，減少兒童青少年近視。(引自人民網)熱點試題：最近，國家衛(wèi)健委公布的2018年全國兒童青少年近視調查結果顯示，當前我國的青少年總體的近視率為，已經過半，并且還呈現出低齡化的趨勢，對此你怎么看?紅師解析：觀點：都說眼睛是心靈的窗戶，可如果這扇窗蒙上了陰霾，如何能看清這多彩世界。所以近視問題不容小覷，尤其是兒童青少年近視問題更應該引起多方的重視。影響：兒童青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，如此高的近視率不僅會對兒童青少年本身造成較大的傷害，不利于其身體健康和長遠發(fā)展;還會讓青少年背負較大的負擔，如在選擇專業(yè)和擇業(yè)時會有所限制，影響前途。除此之外，對于我國的教育事業(yè)發(fā)展也產生嚴重阻礙，還會在一定程度上影響國家未來建設。原因：一方面確實會有遺傳和孩子生長發(fā)育方面的先天性因素，但畢竟只占很少一部分。另一方面主要是孩子們日常生活中不健康用眼所導致的，例如學習壓力大導、在不良的環(huán)境下用眼、看書學習等時候用眼姿勢不正確，以及長時間的看平板、手機、電腦等。于此同時，環(huán)境污染特別是空氣污染對視力的傷害也很大。對策：第一，全面提升預防青少年近視的意識，衛(wèi)健委聯合教育部門在全社會發(fā)起號召，呼吁學校、家庭、社會組織等，積極對兒童安全用眼進行正確引導，如合理安排學習時間，避免長時間玩電子產品，每天保證孩子們戶外活動兩小時等。第二，進一步在校園推廣和落實眼保健操、正確看書用眼姿勢等，同時通過宣講等方式引起學生自己對視力保護的重視，注意健康用眼。第三，均衡飲食，多食富含維生素A的食物和高蛋白食物，同時對于已經出現的視力問題要及時治療和矯正，放平心態(tài)，正確面對。
2019安徽軍隊文職招考面試技巧：社會現象之如何多角度分析影響
在當中，考官為了考察考生各個方面的能力，會利用各種內容命制題目。在這其中，以社會現象作為題干內容，考察考生的綜合分析能力更是屢見不鮮。例如近年來，北方各大城市進入冬季之后常常會遇到霧霾天氣，而且呈現出頻率逐年增長的趨勢，對此請談談你的看法?當考生對這個現象談看法的時候，往往會分析此現象會影響到哪些方面。這個分析的方向是正確的，但是很多考生很難分析出比較全面和深刻的內容。那接下來，我們一起學習從哪些角度去分析社會現象造成的影響。一、主體分析群眾在部分基層窗口單位辦理相關業(yè)務的時候，總是會遇到門難進，事難辦、臉難看的現象，對此，請談談你的看法?我們可以從題干中直接給予的主體進行入手，想想他們各自造成的影響。群眾：群眾辦事遇到阻礙，顯然會影響群眾的業(yè)務辦理，業(yè)務辦理不順利就會產生不滿，進而對我們的政府工作不滿。窗口工作人員：窗口工作人員消極對待工作，勢必自己的鍛煉和提升都無從談起，影響自己的職業(yè)發(fā)展。單位：單位的員工不好，自然會影響到整個單位的形象，嚴重的話會造成單位的公信力下降。所以，當我們在分析某個現象造成的影響，可以看看這個現象涉及了哪些主體，主體大致可以分為如下：個人、家庭、組織(學校)、政府、社會、國家等。在此基礎上逐一去思考可能對這些主體造成的不同影響。二、范圍分析近年來職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率不斷上升，這些有一技之長的畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，但是許多考生仍不愿報考職業(yè)院校，你對此怎么看?范圍分析指的是此現象對哪些領域造成了影響。經濟領域：企業(yè)招不到足量的技校畢業(yè)的職工，自然會影響企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)又是社會經濟發(fā)展的核心因素，因此會影響我國經濟的發(fā)展。社會領域：考生不愿意報考職業(yè)院校，會進一步激化社會大眾對于職業(yè)院校的不認可，從而形成一看不起職業(yè)院校的社會風氣。政治領域：職業(yè)院校培養(yǎng)的技術性人才，會推動我們社會各個行業(yè)的技術提升。有助于國家整體從制造大國轉型為制造強國。反觀當下，則會影響國家這一戰(zhàn)略的實現。通過上述題目我們不難看到，很多時候現象他會影響到不同的領域，包括政治、經濟、、文化、社會、生態(tài)等。所以我們也可以嘗試朝著這些領域來思考現象造成的影響。三、直接、間接分析當下，王者榮耀這款游戲風靡全國，而且呈現出低齡化的狀態(tài)，越來越多的中小學生沉浸在其中。對此，請談談你的看法?現象很多時候會造成一些很容易分析出來的直接影響，但是也會隱藏著一些比較深遠的影響。直接影響：中小學生主要任務是學習和健康成長。沉迷在游戲當中會分散他們的精力，影響到他們的學習。長時間的玩手機，也會造成視力下降和脊椎變形等健康問題。間接影響：中小學生是國家的未來，少年強，則國強。中小學這種無論是學識和健康都受影響，自然也會影響未來國家的長遠發(fā)展。這個方法告訴我們，當我們在對某個現象分析的時候，可以不僅僅停留在對當下造成的影響，也可以嘗試去分析，從長遠角度會造成怎樣的局面。以上，是給各位考生分析影響的三個方法。使用過程中，可以將方法進行混合使用。比如使用主體分析法得出了某個影響，利用范圍分析又得出了某個影響。那考生該題影響就可以作答這兩個內容了。其核心目的就是通過各種方法分析現象可能造成的影響。
