軍隊(duì)文職考試分為筆試和面試。為方便考生準(zhǔn)備近期的筆試,小編特將筆試內(nèi)容匯總?cè)缦拢?/strong>
一、軍隊(duì)文職考試內(nèi)容
(一)公共科目
考試大綱分為公共科目和專業(yè)科目兩類。公共科目考試大綱,是所有考生都需要考試的科目,主要測查招考文職人員崗位應(yīng)具備的基本知識和基本素質(zhì),以及運(yùn)用基本理論和基本方法分析問題、解決問題的能力。
其主要內(nèi)容包括馬克思主義理論、人文與社會(huì)、國防和軍隊(duì)、時(shí)事政治、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等。
(一)基礎(chǔ)知識
第一部分為基本知識,主要測查考生對馬克思主義理論、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)掌握,對中國歷史、中國傳統(tǒng)文化的理解認(rèn)識,對國防和軍隊(duì)基礎(chǔ)知識的了解,以及對法律、科技、文化、時(shí)事政治等方面知識的把握、應(yīng)用和相關(guān)信息的獲取分析能力。
其主要章節(jié)為馬克思主義理論、人文與社會(huì)、國防與科學(xué)以及時(shí)事政治。
與舊大綱相比,新大綱部分的時(shí)事政治部分有所增加,考生在備考時(shí)應(yīng)著重關(guān)注時(shí)事政治。
(二)崗位能力
第二部分為崗位能力,主要測查考生的言語表達(dá)、閱讀理解、分析推理、數(shù)理分析等基本素質(zhì)和能力。崗位能力共設(shè)計(jì)四個(gè)章節(jié),為方便考生閱讀,小編特將其考查內(nèi)容與常見題型匯總?cè)缦拢?/strong>
1.言語理解與表達(dá)主要涉及詞語使用及辨析,語法知識和語句的運(yùn)用與分析,文字材料的閱讀與理解等。常見題型包括選詞填空、詞語辨析、病句辨析、語句順序、搭配使用、主旨概括、標(biāo)題填入、標(biāo)點(diǎn)符號使用、結(jié)語推斷、材料鑒賞等。
2.數(shù)量關(guān)系主要涉及對數(shù)列、集合、函數(shù)、排列組合、概率統(tǒng)計(jì)、幾何、工程、行程等內(nèi)容的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見題型包括數(shù)字推理、基礎(chǔ)計(jì)算、數(shù)學(xué)運(yùn)用等。
3.判斷推理主要涉及對圖形、語詞概念、語句表述、事物關(guān)系、文字材料等內(nèi)容的理解、比較、組合、演繹、歸納等。常見題型包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.資料分析主要涉及對文字、數(shù)字、圖表等資料進(jìn)行分析、計(jì)算、比較、推理等。常見題型包括孤立語段、多段語段、統(tǒng)計(jì)圖、流程圖、綜合圖、混合圖文等。
(二)專業(yè)科目
軍隊(duì)文職考試專業(yè)科目內(nèi)容排序依據(jù)軍隊(duì)人才網(wǎng)新大綱排列順序。
(一)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)理論專業(yè)
第一篇 馬克思主義哲學(xué)原理
主要測查考生對馬克思主義哲學(xué)基本原理的掌握程度與哲學(xué)素養(yǎng),運(yùn)用馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論分析解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 馬克思主義中國化時(shí)代化理論成果
主要測查考生對馬克思主義中國化時(shí)代化理論成果的掌握程度,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
第三篇 中國近現(xiàn)代史
主要測查考生對中國近現(xiàn)代史基本問題的掌握程度與歷史思維,運(yùn)用唯物史觀審視歷史與分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。
(二)會(huì)計(jì)專業(yè)
第一部分 經(jīng)濟(jì)學(xué)類基礎(chǔ)綜合
第一篇 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對均衡價(jià)格理論、效用理論、市場理論、生產(chǎn)要素價(jià)格決定理論等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生數(shù)學(xué)計(jì)算、調(diào)查研究等能力,以及運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第二篇 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對國民收入核算理論、國民收入決定理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、綜合分析和判斷推理能力,以及運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、解決宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第三篇 經(jīng)濟(jì)法
主要測查考生對物權(quán)法、招標(biāo)投標(biāo)法、合同法、票據(jù)法和知識產(chǎn)權(quán)法等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生綜合分析、判斷推理和貫徹執(zhí)行能力,以及運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法理論和方法分析和解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)糾紛等實(shí)際問題的能力。
第二部分 會(huì)計(jì)專業(yè)知識
第一篇 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
主要測查考生對會(huì)計(jì)基本概念、基本原理等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、貫徹執(zhí)行能力和責(zé)任意識,以及運(yùn)用會(huì)計(jì)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
第二篇 政府會(huì)計(jì)
主要考查考生對政府會(huì)計(jì)基本概念、基本原理等理論知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、綜合分析和服務(wù)意識能力,以及運(yùn)用政府會(huì)計(jì)理論和方法分析解決實(shí)際問題的能力。
第三篇 財(cái)務(wù)管理
主要測查考生對財(cái)務(wù)管理基本概念、基本原理等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、判斷推理能力和服務(wù)意識,以及運(yùn)用財(cái)務(wù)管理理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
(三)審計(jì)專業(yè)
第一部分 經(jīng)濟(jì)學(xué)類基礎(chǔ)綜合
第一篇 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對均衡價(jià)格理論、效用理論、市場理論、生產(chǎn)要素價(jià)格決定理論等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生數(shù)學(xué)計(jì)算、調(diào)查研究等能力,以及運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第二篇 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對國民收入核算理論、國民收入決定理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、綜合分析和判斷推理能力,以及運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、解決宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第三篇 經(jīng)濟(jì)法
主要測查考生對物權(quán)法、招標(biāo)投標(biāo)法、合同法、票據(jù)法和知識產(chǎn)權(quán)法等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生綜合分析、判斷推理和貫徹執(zhí)行能力,以及運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法理論和方法分析和解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)糾紛等實(shí)際問題的能力。
第二部分 審計(jì)專業(yè)知識
第一篇 審計(jì)基礎(chǔ)理論
主要測查考生對審計(jì)學(xué)主要概念和原理、審計(jì)實(shí)務(wù)基本操作和要求、國家審計(jì)主要業(yè)務(wù)類型的掌握程度,以及對相關(guān)法規(guī)的了解程度,檢驗(yàn)考生推理判斷、綜合分析能力和責(zé)任意識,以及運(yùn)用審計(jì)學(xué)理論和方法分析解決審計(jì)基本問題的能力。
第二篇 企業(yè)審計(jì)
主要測查考生對企業(yè)三大業(yè)務(wù)循環(huán)和貨幣資金、相關(guān)審計(jì)目標(biāo)、內(nèi)部控制及其測試、實(shí)質(zhì)性程序的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平和貫徹執(zhí)行能力,以及運(yùn)用企業(yè)審計(jì)理論和方法分析解決相關(guān)問題的能力。
第三篇 建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)
主要測查考生對建設(shè)項(xiàng)目主要業(yè)務(wù)、建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)概念、建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)和內(nèi)容、建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生數(shù)學(xué)計(jì)算、判斷推理等能力,以及運(yùn)用建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)理論和方法分析解決相關(guān)問題的能力。
(四)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
第一部分 經(jīng)濟(jì)學(xué)類基礎(chǔ)綜合
第一篇 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對均衡價(jià)格理論、效用理論、市場理論、生產(chǎn)要素價(jià)格決定理論等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生數(shù)學(xué)計(jì)算、調(diào)查研究等能力,以及運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第二篇 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要測查考生對國民收入核算理論、國民收入決定理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平、綜合分析和判斷推理能力,以及運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、解決宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。
第三篇 經(jīng)濟(jì)法
主要測查考生對物權(quán)法、招標(biāo)投標(biāo)法、合同法、票據(jù)法和知識產(chǎn)權(quán)法等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生綜合分析、判斷推理和貫徹執(zhí)行能力,以及運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法理論和方法分析和解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)糾紛等實(shí)際問題的能力。
第二部分 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識
第一篇 財(cái)政學(xué)
主要測查考生對財(cái)政收支理論、國家預(yù)算、財(cái)政政策等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生綜合分析和調(diào)查研究能力,以及運(yùn)用財(cái)政學(xué)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
第二篇 金融學(xué)
主要測查考生對貨幣與貨幣政策、金融市場、金融機(jī)構(gòu)、金融發(fā)展與金融監(jiān)管等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)水平和綜合分析能力,以及運(yùn)用金融學(xué)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)金融問題的能力。
第三篇 統(tǒng)計(jì)學(xué)
主要測查考生對統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理和描述、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、時(shí)間序列分析、相關(guān)與回歸分析等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生數(shù)學(xué)計(jì)算、調(diào)查研究和推理判斷等能力,以及運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和方法分析解決實(shí)際問題的能力。
(五)法學(xué)專業(yè)
第一篇 習(xí)近平法治思想
主要考查考生對習(xí)近平法治思想的理解和掌握程度,測查考生對習(xí)近平法治思想的貫徹執(zhí)行能力。
第二篇 法學(xué)理論
主要考查考生對法學(xué)基礎(chǔ)理論的掌握程度,測查考生運(yùn)用法學(xué)原理判斷分析和解決問題的能力。
第三篇 憲法
主要考查考生對我國憲法的掌握程度,測查考生綜合運(yùn)用憲法原理和具體規(guī)定判斷分析和解決問題的能力。
第四篇 實(shí)體法和程序法
主要考查考生對行政法、民法、刑法等實(shí)體法和訴訟與非訴訟程序法的掌握程度,測查考生判斷分析、邏輯推理的思辨能力以及綜合運(yùn)用實(shí)體法和程序法解決實(shí)際問題的能力。
第五篇 國際法
主要考查考生對國際法律制度規(guī)范的掌握程度,測查考生邏輯分析、綜合研判的能力以及運(yùn)用國際法知識解決問題的能力。
(六)教育學(xué)專業(yè)
第一篇 習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述
主要測查考生對習(xí)近平總書記關(guān)于教育、軍事教育重要論述的理解掌握程度,檢驗(yàn)考生對習(xí)近平總書記關(guān)于教育和軍事教育重要論述的學(xué)習(xí)理解和領(lǐng)悟能力。
第二篇 教育學(xué)原理
主要測查考生對教育學(xué)基礎(chǔ)理論、基本概念的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用教育學(xué)原理分析解決實(shí)際問題的綜合能力和專業(yè)水平。
第三篇 中國教育史
主要測查考生對中國教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索與階段的掌握程度,檢驗(yàn)考生正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn),評價(jià)中國教育歷史事實(shí)的綜合分析、判斷推理和歸納總結(jié)等能力。
第四篇 外國教育史
主要測查考生對外國教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索與階段的掌握程度,檢驗(yàn)考生正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)評價(jià)外國教育歷史事實(shí)的綜合分析、判斷推理和歸納總結(jié)等能力。
第五篇 教育研究方法
主要測查考生對教育研究方法的基本概念、一般原理及基本研究方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用教育研究方法和原理進(jìn)行教育研究設(shè)計(jì)、實(shí)施教育研究、形成和評價(jià)教育研究成果的綜合分析、創(chuàng)新實(shí)踐能力。
第六篇 心理學(xué)
主要測查考生對心理學(xué)和教育心理學(xué)基本概念、基本理論的理解掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用心理學(xué)基本理論與基本規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象,解決教育教學(xué)活動(dòng)心理問題的綜合分析和推理判斷等能力。
(七)體育專業(yè)
第一篇 體育學(xué)基礎(chǔ)綜合
主要測查考生對體育學(xué)基礎(chǔ)綜合知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生理論知識水平,以及調(diào)查研究、綜合分析等能力。
第二篇 體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)知識
主要測查考生對運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本概念、基本規(guī)律、主要原則與方法等有關(guān)知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在體育教學(xué)訓(xùn)練中的組織實(shí)施綜合能力。
第三篇 綜合應(yīng)用
主要測查考生對體育教學(xué)、功能性訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)損傷處置以及特殊環(huán)境與運(yùn)動(dòng)能力等有關(guān)知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用有關(guān)知識分析解決問題,開展工作實(shí)踐的能力。
(八)新聞專業(yè)
第一篇 傳播學(xué)原理
主要測查考生對傳播學(xué)基本知識和主要理論的掌握程度,以及運(yùn)用傳播學(xué)相關(guān)知識和理論開展軍事新聞傳播工作的能力。
第二篇 新聞理論
主要測查考生對新聞活動(dòng)的基本原理、新聞工作的基本原則和新聞輿論的基本知識等的掌握程度和調(diào)查研究、綜合分析等能力,以及運(yùn)用新聞理論和相關(guān)知識觀察分析新聞宣傳實(shí)踐中所遇問題的能力。
第三篇 新聞實(shí)務(wù)
主要測查考生對新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞攝影和融合新聞等基礎(chǔ)知識的掌握程度,以及運(yùn)用新聞實(shí)務(wù)知識開展實(shí)際工作的能力。
(九)出版專業(yè)
第一篇 出版專業(yè)基礎(chǔ)
主要測查考生對出版基礎(chǔ)知識的掌握程度,要求運(yùn)用出版相關(guān)知識分析解決實(shí)際問題,考查考生理論知識及專業(yè)水平、分析判斷能力和服務(wù)意識等。
第二篇 出版實(shí)務(wù)
主要測查考生對出版專業(yè)實(shí)務(wù)的掌握程度,要求考生掌握出版實(shí)務(wù)的基本內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)的知識解決出版實(shí)踐中的相關(guān)問題,考查考生溝通協(xié)調(diào)能力、理解表達(dá)能力等。
第三篇 編輯出版史
主要測查考生對編輯出版歷史知識的了解程度,要求考生了解中國古代編輯出版的基本常識,掌握中國近現(xiàn)代編輯出版的主要知識,熟悉中國社會(huì)主義編輯出版事業(yè)形成與發(fā)展的歷史,了解國外編輯出版事業(yè),測查考生編輯出版專業(yè)理論水平。
第四篇 出版政策法規(guī)
主要測查考生對有關(guān)出版政策法規(guī)的掌握程度,要求考生掌握有關(guān)出版活動(dòng)的政策法規(guī)和其他行為規(guī)范,運(yùn)用相關(guān)政策法規(guī)分析解決實(shí)際問題,考查考生對相關(guān)政策法規(guī)的貫徹執(zhí)行能力,強(qiáng)化其開展出版工作的責(zé)任意識。
(十)英語專業(yè)
第一篇 基礎(chǔ)知識
主要測查考生熟練運(yùn)用英語基本語法知識和詞匯知識進(jìn)行綜合分析、判斷及推理能力。要求考生掌握 13000 個(gè)以上英語認(rèn)知詞匯及相關(guān)詞組,并能熟練運(yùn)用其中的 8000 個(gè)左右詞匯;了解主要英語國家的基本概況;具備較全面的英語語言文學(xué)知識。
第二篇 閱讀理解
主要測查考生理解閱讀材料大意及細(xì)節(jié)、利用上下文推斷單詞及短語意義、判斷作者意圖態(tài)度及客觀評述作者立場、觀點(diǎn)等思辨能力。要求考生能讀懂一般英語報(bào)紙期刊上的時(shí)事新聞、人文社會(huì)、文化傳統(tǒng)、軍事、經(jīng)濟(jì)、科普類等文章,特別是具有一定難度的軍事人物傳記及軍事類經(jīng)典作品,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié);能分析各類文章的思想觀點(diǎn)、語篇結(jié)構(gòu)、語言技巧及修辭手法等。在閱讀時(shí)能綜合運(yùn)用英語語言知識,自覺采用不同的閱讀技巧,進(jìn)行綜合分析和理解。閱讀速度能達(dá)到每分鐘 150 詞以上。閱讀材料5 篇,總詞數(shù)3000詞左右,每篇篇幅 500-600 詞左右。
第三篇 英漢互譯
主要測查考生利用雙語基礎(chǔ)知識對所翻譯材料的理解和雙語轉(zhuǎn)化能力。要求考生了解中西思維方式和文化差異,了解翻譯的基本理論、標(biāo)準(zhǔn)和方法,熟悉英語和漢語的語言對比規(guī)律,掌握并能靈活運(yùn)用各種翻譯理論和技巧進(jìn)行英漢互譯??荚噧?nèi)容分為英譯漢和漢譯英兩部分。
(十一)數(shù)學(xué)1 專業(yè)
第一篇 高等數(shù)學(xué)
主要測查考生對函數(shù)的極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無窮級數(shù)、常微分方程的基本概念與基本理論的掌握程度;檢驗(yàn)考生運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法進(jìn)行推理判斷、計(jì)算以及綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析與解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 線性代數(shù)
主要測查考生對行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用線性代數(shù)基本知識、基本方法分析與解決實(shí)際問題的能力。
第三篇 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
主要測查考生對概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的基本概念、基本理論、基本方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用有關(guān)概率與統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識進(jìn)行調(diào)查研究,分析解決實(shí)際問題的能力。
(十二)數(shù)學(xué)2+物理專業(yè)
第一部分 數(shù)學(xué)2
第一篇 高等數(shù)學(xué)
主要測查考生對函數(shù)的極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法進(jìn)行推理判斷、計(jì)算的能力。
第二篇 線性代數(shù)
主要測查考生對行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用線性代數(shù)基本知識、基本方法分析與解決實(shí)際問題的能力。
第二部分 物理
第一篇 力學(xué)
主要測查考生對質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量與角動(dòng)量、功和能、剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)的基本概念、基本規(guī)律和基本方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用相關(guān)知識和方法分析、解決工程實(shí)際問題的綜合能力。
第二篇 熱學(xué)
主要測查考生對熱力學(xué)系統(tǒng)的狀態(tài)描述、狀態(tài)變化規(guī)律和熱力學(xué)定律的掌握程度,以及靈活運(yùn)用相關(guān)知識和方法分析判斷熱力學(xué)過程進(jìn)行的方向、計(jì)算熱力學(xué)過程中各狀態(tài)參量及內(nèi)能、熱量和功的變化。
第三篇 電磁學(xué)
主要測查考生對靜電場、恒定磁場、電磁感應(yīng)和電場、磁場與物質(zhì)的相互作用等基本概念、基本規(guī)律和基本方法的掌握程度,以及靈活運(yùn)用相關(guān)知識和方法分析電磁現(xiàn)象、計(jì)算電磁場分布的綜合能力。
第四篇 振動(dòng)和波動(dòng)
主要測查考生對振動(dòng)和波動(dòng)的基本概念、基本規(guī)律和基本方法的掌握程度,以及靈活運(yùn)用相關(guān)知識和方法分析、解決工程實(shí)際問題的綜合能力。
第五篇 波動(dòng)光學(xué)
主要測查考生對波動(dòng)光學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本方法的掌握程度,以及靈活運(yùn)用光的干涉、光的衍射、光的偏振的相關(guān)知識和方法分析、解決工程實(shí)際問題的綜合能力。
第六篇 近代物理基礎(chǔ)
主要測查考生對狹義相對論、光的量子性和量子力學(xué)中的基本概念、基本規(guī)律和基本方法的掌握程度,以及靈活運(yùn)用相關(guān)知識和方法分析、解決工程技術(shù)問題的綜合能力。
(十三)數(shù)學(xué)3+化學(xué)專業(yè)
第一部分 數(shù)學(xué)3
第一篇 高等數(shù)學(xué)
主要測查考生對函數(shù)的極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法進(jìn)行推理判斷、計(jì)算的能力。
第二篇 線性代數(shù)
主要測查考生對行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用線性代數(shù)基本知識、基本方法分析與解決實(shí)際問題的能力。
第二部分 化學(xué)
第一篇 化學(xué)反應(yīng)基本原理
主要測查考生對化學(xué)反應(yīng)基本原理的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用化學(xué)反應(yīng)的基本原理對一般化學(xué)問題進(jìn)行推理判斷、數(shù)學(xué)計(jì)算和綜合分析能力。
第二篇 物質(zhì)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)屬性
主要測查考生對物質(zhì)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)屬性的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用物質(zhì)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)屬性的基本知識對一般化學(xué)問題進(jìn)行推理判斷和綜合分析得出結(jié)論的能力。
第三篇 化學(xué)反應(yīng)
主要測查考生對基本無機(jī)化學(xué)及有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用物質(zhì)的基本反應(yīng)性質(zhì)對一般化學(xué)問題進(jìn)行綜合分析能力,以及從多角度、多層次分析問題,運(yùn)用多種方案、多種途徑解決問題的能力。
第四篇 化學(xué)應(yīng)用
主要測查考生對化學(xué)在能源、材料、生命、環(huán)境等方面相關(guān)知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用理論知識對工程技術(shù)、人類生活、社會(huì)生態(tài)中化學(xué)相關(guān)問題的本質(zhì)屬性和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行綜合分析,運(yùn)用多種方案、多種途徑解決問題的能力。
第五篇 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與分析
主要測查考生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識和技能的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用實(shí)驗(yàn)知識進(jìn)行調(diào)查研究、推理判斷和綜合分析的能力,以及從多角度、多層次分析問題,運(yùn)用多種方案、多種途徑解決問題的能力。
(十四)生物化學(xué)+植物生理學(xué)專業(yè)
第一部分 生物化學(xué)
第一篇 生命的分子基礎(chǔ)主要測查考生對氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素和糖等物質(zhì)的生理生化功能、作用機(jī)制、生成過程等基本知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)知識水平和推理判斷能力。
第二篇 物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換
主要測查考生對酶的作用機(jī)理、生物能學(xué)與生物氧化的基本知識,以及物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換的基本機(jī)理和糖代謝、脂代謝的過程及其代謝產(chǎn)物等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換專業(yè)知識分析解決相關(guān)問題的能力。
第三篇 遺傳信息的傳遞
主要測查考生對 DNA 合成、RNA 轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)生物合成、代謝調(diào)節(jié)的相關(guān)概念、特點(diǎn)及生物學(xué)功能等基本知識,以及原核生物 RNA 轉(zhuǎn)錄的聚合酶及轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物、蛋白質(zhì)合成體系的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用遺傳性傳遞專業(yè)知識進(jìn)行調(diào)查研究,解決實(shí)際問題的能力。
第二部分 植物生理學(xué)
第一篇 植物生理學(xué)基礎(chǔ)
主要測查考生對植物細(xì)胞的組成成分、功能、特性等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生理論知識水平,以及運(yùn)用專業(yè)知識分析判斷有關(guān)現(xiàn)象,解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)
主要測查考生對植物的水分代謝、礦質(zhì)、氮素營養(yǎng)的概念和吸收的基本知識,水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)的吸收機(jī)理的掌握程度,檢驗(yàn)考生對新型技術(shù)手段的理解和應(yīng)用能力。
第三篇 物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換
主要測查考生對植物的光合與呼吸作用的基本知識、同化物的運(yùn)輸和分配的基本概念,植物物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換的機(jī)理的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用植物物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換專業(yè)知識進(jìn)行調(diào)查研究,綜合分析相關(guān)現(xiàn)象,解決實(shí)際問題的能力。
第四篇 植物的生長與發(fā)育
主要測查考生對植物的生長與發(fā)育的基本概念、特點(diǎn)、過程和控制機(jī)理,以及調(diào)控外部環(huán)境促進(jìn)植物生長發(fā)育原理和方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、綜合分析,運(yùn)用植物生長發(fā)育相關(guān)知識解決實(shí)際問題的能力。
(十五)生物化學(xué)+動(dòng)物生理學(xué)專業(yè)
第一部分生物化學(xué)
第一篇 生命的分子基礎(chǔ)
主要測查考生對氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素和糖等物質(zhì)的生理生化功能、作用機(jī)制、生成過程等基本知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)知識水平和推理判斷能力
第二篇 物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換
主要測查考生對酶的作用機(jī)理、生物能學(xué)與生物氧化的基本知識,以及物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換的基本機(jī)理和糖代謝、脂代謝的過程及其代謝產(chǎn)物等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換專業(yè)知識分析解決相關(guān)問題的能力。
第三篇 遺傳信息的傳遞
主要測查考生對 DNA 合成、RNA 轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)生物合成、代謝調(diào)節(jié)的相關(guān)概念、特點(diǎn)及生物學(xué)功能等基本知識,以及原核生物 RNA 轉(zhuǎn)錄的聚合酶及轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物、蛋白質(zhì)合成體系的掌握程度,檢驗(yàn)考生利用遺傳性傳遞專業(yè)知識進(jìn)行調(diào)查研究,解決實(shí)際問題的能力。
第二部分 動(dòng)物生理學(xué)
第一篇 動(dòng)物生理學(xué)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)
主要測查考生對被皮、骨、肌肉的結(jié)構(gòu)、分類、功能及其生長發(fā)育機(jī)理的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用動(dòng)物生理學(xué)細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)知識綜合分析有關(guān)情況,解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 器官生理
主要測查考生對動(dòng)物生理器官的主要生理功能、調(diào)節(jié)機(jī)制及相互聯(lián)系等基本知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用器官生理專業(yè)知識分析有關(guān)現(xiàn)象、判斷和解決實(shí)際問題的能力。
第三篇 動(dòng)物衛(wèi)生安全
主要測查考生動(dòng)物衛(wèi)生安全的基本概念、動(dòng)物防疫檢疫的基本知識和基本方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生貫徹執(zhí)行有關(guān)防疫檢疫規(guī)定,運(yùn)用相關(guān)技術(shù)開展實(shí)踐工作的能力。
(十六)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識
第一篇 內(nèi)科學(xué)
主要測查考生對各種疾病的臨床表現(xiàn)、病因、發(fā)病機(jī)制、病理和病理生理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在內(nèi)科疾病診斷、鑒別診斷、治療中的專業(yè)知識和技能,以及臨床診療的實(shí)踐能力。
第二篇 外科學(xué)
主要測查考生對外科學(xué)基本知識和技能、各系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則和手術(shù)方法、并發(fā)癥處理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在外科疾病診斷與鑒別診斷、治療中的專業(yè)知識和技能,以及臨床診療的實(shí)踐能力。
第三篇 婦產(chǎn)科學(xué)
主要測查考生對婦產(chǎn)科疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療、并發(fā)癥處理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在婦產(chǎn)科疾病診斷與鑒別診斷、治療中的專業(yè)知識和技能,以及臨床診療的實(shí)踐能力。
第四篇 兒科學(xué)
主要測查考生對兒科各種疾病的臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷與鑒別診斷、治療、并發(fā)癥處理和預(yù)防等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在兒科疾病診斷與鑒別診斷、治療中的專業(yè)知識和技能,以及臨床診療的實(shí)踐能力。
第五篇 神經(jīng)病和精神病學(xué)
主要測查考生對各種疾病的病因和發(fā)病機(jī)制、病理和病理生理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在神經(jīng)系統(tǒng)疾病和精神疾病診斷與鑒別診斷、治療中的專業(yè)知識和技能,以及臨床診療的實(shí)踐能力。
第六篇 傳染病學(xué)
主要測查考生對各種傳染病的病原特點(diǎn)、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制、病理和病理生理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在傳染病診斷與鑒別診斷、治療中的專業(yè)知識和技能,以及臨床診療的實(shí)踐能力。
(十七)中醫(yī)學(xué)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識
第一篇 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
主要測查考生對中醫(yī)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生的中醫(yī)藥專業(yè)基礎(chǔ)知識和中醫(yī)藥臨床應(yīng)用的思維實(shí)踐能力,以及傳承和創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥的意識。
第二篇 針灸學(xué)
主要測查考生對經(jīng)絡(luò)理論、腧穴、刺灸法、針灸治療學(xué)等內(nèi)容的掌握程度,檢驗(yàn)考生的針灸學(xué)專業(yè)知識和對臨床病證針灸的診療能力,以及傳承和創(chuàng)新針灸臨床技能的意識。
第三篇 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)
主要測查考生對外感病證、內(nèi)生五邪病證、臟腑病證、氣血津液病證的辨治概要,常見病證、多發(fā)病證的證候特征與辨證要點(diǎn)、治法與用藥、臨證備要與預(yù)防調(diào)護(hù)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生對中醫(yī)內(nèi)科臨床辨治、中藥配伍組方的專業(yè)知識和技能及中醫(yī)藥臨床應(yīng)用的思維實(shí)踐能力。
第四篇 中醫(yī)外科學(xué)
主要測查考生對外科疾病的辨證和常用治法,常見病證、多發(fā)病證的病因病機(jī)、證候特征與辨證要點(diǎn)、治法與方藥等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在中醫(yī)外科臨床辨治診療、中藥配伍組方的專業(yè)知識和技能及中醫(yī)藥臨床應(yīng)用的思維實(shí)踐能力。
第五篇 中醫(yī)婦科學(xué)
主要測查考生對婦科疾病辨治原則,常見病證、多發(fā)病證的病因病機(jī)、證候特征與辨證要點(diǎn)、治則與方藥、臨證要點(diǎn)與預(yù)防調(diào)護(hù)及其相關(guān)的西醫(yī)學(xué)部分知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在中醫(yī)婦科臨床診療、中藥配伍組方的專業(yè)知識和技能及中醫(yī)藥臨床應(yīng)用思維實(shí)踐能力。
第六篇 中醫(yī)兒科學(xué)
主要測查考生對兒科疾病的辨治原則,常見病證、多發(fā)病證的病因病機(jī)、證候特征與辨證要點(diǎn)、治則與方藥、預(yù)防調(diào)護(hù)及其相關(guān)的西醫(yī)學(xué)部分知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在中醫(yī)兒科臨床辨治診療的專業(yè)知識和技能及中醫(yī)藥臨床應(yīng)用的思維實(shí)踐能力。
(十八)藥學(xué)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 藥學(xué)專業(yè)知識
第一篇 藥理學(xué)
主要測查考生對藥理學(xué)的基本概念和基本理論、代表藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、作用機(jī)制、藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)和不良反應(yīng)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生臨床合理用藥的實(shí)踐應(yīng)用能力和綜合分析能力。
第二篇 藥物分析
主要測查考生對藥物質(zhì)量分析控制的法典規(guī)范,常用藥物的鑒別、雜質(zhì)檢查與含量測定的原理與方法,典型藥物分析規(guī)律的掌握程度,檢驗(yàn)考生在藥物質(zhì)量分析和藥物研究等方面的理解分析能力和創(chuàng)新實(shí)踐意識。
第三篇 藥劑學(xué)
主要測查考生對各類常用劑型的概念、應(yīng)用特點(diǎn)、制備方法、質(zhì)量要求和常用輔料,以及藥物制劑的基本理論和藥物制劑新技術(shù)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生對藥物制劑研究、生產(chǎn)、申報(bào)、審批等相關(guān)法規(guī)的貫徹執(zhí)行能力,以及運(yùn)用相關(guān)知識分析解決實(shí)際問題的能力。
第四篇 藥物化學(xué)
主要測查考生對常用藥物的命名、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、用途、藥物作用及構(gòu)效關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生對藥物化學(xué)基本知識和理論的運(yùn)用能力。
(十九)中藥學(xué)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 中藥學(xué)專業(yè)知識
第一篇 中藥藥理學(xué)
主要測查考生對中藥藥性的現(xiàn)代科學(xué)內(nèi)涵及代表藥的藥理作用、代表藥的主要臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用中藥藥理學(xué)的理論知識指導(dǎo)臨床合理使用中藥的能力,以及傳承發(fā)展中藥藥理學(xué)的意識。
第二篇 中藥鑒定學(xué)
主要測查考生對重點(diǎn)藥材的來源、主產(chǎn)地、性狀鑒別、顯微鑒別等基本知識,以及中藥鑒定、品質(zhì)評價(jià)的一般程序和方法的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用中藥鑒定學(xué)理論和技術(shù)對中藥進(jìn)行鑒定分析的能力。
第三篇 中藥藥劑學(xué)
主要測查考生對中藥常用劑型的概念、特點(diǎn)、制備工藝、質(zhì)量要求和常用輔料,藥物制劑的基本理論,藥物制劑新技術(shù)等相關(guān)知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用中藥藥劑學(xué)專業(yè)知識,指導(dǎo)中藥制劑處方設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的能力、服務(wù)患者意識和遵守國家有關(guān)藥事法規(guī)的執(zhí)業(yè)精神。
第四篇 中藥化學(xué)
主要測查考生對中藥中化學(xué)成分結(jié)構(gòu)類型的概念、化學(xué)結(jié)構(gòu)、重要理化性質(zhì)、常用提取分離和檢識方法等知識的掌握情況,檢驗(yàn)考生運(yùn)用相關(guān)知識,鑒定、檢識和分析中藥有效成分的能力,以及發(fā)現(xiàn)和開發(fā)中藥新藥的創(chuàng)新意識。
(二十)護(hù)理學(xué)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 護(hù)理學(xué)專業(yè)知識
第一篇 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
主要測查考生對護(hù)理學(xué)基本理論知識和基本操作技能的掌握程度,檢驗(yàn)考生業(yè)務(wù)水平、責(zé)任意識,運(yùn)用護(hù)理學(xué)知識和技能解決護(hù)理對象基本需求的實(shí)際能力。
第二篇 內(nèi)科護(hù)理學(xué)
主要測查考生對內(nèi)科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病和危重病,特別是典型疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則等知識的學(xué)習(xí)理解,以及對護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施和健康教育的掌握程度,檢驗(yàn)考生正確運(yùn)用護(hù)理程序,分析和解決臨床問題的綜合能力。
第三篇 外科護(hù)理學(xué)
主要測查考生對外科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病和危重病,特別是典型疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則等知識的學(xué)習(xí)理解,以及對護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施和健康教育的掌握程度,檢驗(yàn)考生正確運(yùn)用護(hù)理程序,分析和解決臨床問題的綜合能力。
第四篇 婦產(chǎn)科、兒科、傳染病護(hù)理學(xué)
主要測查考生對婦產(chǎn)科、兒科、傳染病科各系統(tǒng)常見病和危重病的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、處理原則等基本知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生正確運(yùn)用護(hù)理程序,分析和解決臨床問題的綜合能力。
(二十一)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)知識
第一篇 超聲技術(shù)
主要測查考生對超聲成像原理、全身各系統(tǒng)的超聲檢查方法、各系統(tǒng)常見疾病的聲像圖特征和超聲診斷要點(diǎn)等知識的掌握情況,檢驗(yàn)考生運(yùn)用有關(guān)知識綜合分析、推理判斷能力,以及專業(yè)知識和技能實(shí)踐運(yùn)用能力。
第二篇 放射技術(shù)
主要測查考生對各類設(shè)備的基本原理、設(shè)備特點(diǎn)、基本的操作方法和規(guī)范、不同影像檢查技術(shù)的圖像特點(diǎn)、圖像分析與診斷方法等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用有關(guān)知識綜合分析、推理判斷能力,以及專業(yè)知識和技能實(shí)踐運(yùn)用能力。
第三篇 核醫(yī)學(xué)技術(shù)
主要測查考生對核物理基礎(chǔ)知識和放射性探測原理、常用放射性核素示蹤和顯像技術(shù)的特點(diǎn)、常用放射性核素示蹤臨床應(yīng)用及放射性核素治療等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用有關(guān)知識綜合分析、推理判斷能力,以及專業(yè)知識和技能實(shí)踐運(yùn)用能力。
(二十二)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
第一部分 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合
第一篇 解剖學(xué)
主要測查考生對各系統(tǒng)的組成和各器官的名稱、位置、形態(tài)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生解剖學(xué)專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用解剖學(xué)知識分析有關(guān)問題的能力。
第二篇 生理學(xué)
主要測查考生對生命活動(dòng)的基本特征、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、血液的一般理化性質(zhì)和一般生理功能、各系統(tǒng)重要器官的生理功能等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生運(yùn)用生理學(xué)知識判斷各器官功能狀態(tài),分析有關(guān)問題的能力。
第三篇 病理學(xué)
主要測查考生對細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、局部血液循環(huán)障礙、急性炎癥的類型及病變特點(diǎn)、腫瘤的一般特征和各系統(tǒng)常見疾病等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生借助基本病理變化認(rèn)識疾病本質(zhì),動(dòng)態(tài)認(rèn)識疾病、分析疾病的能力。
第四篇 診斷學(xué)
主要測查考生對常見癥狀的概念、臨床表現(xiàn)和伴隨癥狀,不同部位體格檢查、臨床常用診斷技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生依據(jù)病史、癥狀、體征和檢查結(jié)果進(jìn)行疾病診斷的判斷分析能力。
第五篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
主要測查考生對醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)、醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)的意識。
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測查考生對醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識。
第七篇 衛(wèi)生法規(guī)
主要測查考生對醫(yī)師和護(hù)士資格考試條件、執(zhí)業(yè)注冊,醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用有關(guān)制度規(guī)定、藥品管理等相關(guān)內(nèi)容和法律責(zé)任等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生法制意識和貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)能力。
第二部分 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)知識
第一篇 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)
主要測查考生對臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)項(xiàng)目的參考值及臨床意義等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生專業(yè)知識水平,以及運(yùn)用相關(guān)知識分析、解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 臨床檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
主要測查考生對臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的基本要素、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證、質(zhì)量管理中的具體方法技術(shù),以及相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解掌握程度,檢驗(yàn)考生對相關(guān)規(guī)定要求的貫徹執(zhí)行能力,以及運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量控制、分析解決實(shí)際問題的能力。
第三篇 臨床檢驗(yàn)方法
主要測查考生對各檢驗(yàn)項(xiàng)目的檢測原理、操作步驟、方法學(xué)評價(jià)和質(zhì)量控制,以及相關(guān)檢驗(yàn)儀器的臨床應(yīng)用等知識的掌握程度,檢驗(yàn)考生在臨床檢驗(yàn)中的綜合分析、推理判斷,以及技能實(shí)踐運(yùn)用能力。
(二十三)圖書專業(yè)
第一部分 圖書檔案基礎(chǔ)綜合
第一篇 管理學(xué)概論
主要測查考生對管理和管理學(xué)等基礎(chǔ)知識、基本原理的掌握程度,運(yùn)用所學(xué)的管理學(xué)基本概念、基本理論和基本方法觀察分析應(yīng)對突發(fā)性、風(fēng)險(xiǎn)性情況,適應(yīng)新環(huán)境變化,從多角度、多層次分析問題,運(yùn)用多種方案、多種途徑解決實(shí)際工作中遇到問題的能力。
第二篇 信息管理學(xué)
概論主要測查考生對信息管理、交流、政策法規(guī)等知識的掌握程度,運(yùn)用所學(xué)的信息管理學(xué)基本原理主動(dòng)判斷專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)需求、形成學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇并執(zhí)行合適的學(xué)習(xí)方法,并評價(jià)學(xué)習(xí)效果的能力;以及把握工作實(shí)踐中遇到有關(guān)問題的本質(zhì)、事物的內(nèi)在聯(lián)系,并進(jìn)行全面剖析的能力。
第二部分 圖書專業(yè)知識
第一篇 圖書館學(xué)概論
主要測查考生對圖書館學(xué)有關(guān)專業(yè)知識的掌握程度,用合適的方法準(zhǔn)確對圖書館專業(yè)信息資料進(jìn)行整合、提取;檢驗(yàn)考生運(yùn)用圖書館學(xué)理論知識,對實(shí)踐中遇到問題進(jìn)行推斷判定、解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 圖書情報(bào)管理實(shí)務(wù)
主要測查考生對信息資源建設(shè)、組織檢索、信息服務(wù)與用戶的基本程序等專業(yè)知識的掌握程度,檢驗(yàn)考查考生全面剖析問題、貫徹有關(guān)政策規(guī)定,從多角度、多層次分析問題的能力。
(二十四)檔案專業(yè)
第一部分 圖書檔案基礎(chǔ)綜合
第一篇 管理學(xué)概論
主要測查考生對管理和管理學(xué)等基礎(chǔ)知識、基本原理的掌握程度,運(yùn)用所學(xué)的管理學(xué)基本概念、基本理論和基本方法觀察分析應(yīng)對突發(fā)性、風(fēng)險(xiǎn)性情況,適應(yīng)新環(huán)境變化,從多角度、多層次分析問題,運(yùn)用多種方案、多種途徑解決實(shí)際工作中遇到問題的能力。
第二篇 信息管理學(xué)概論
主要測查考生對信息管理、交流、政策法規(guī)等知識的掌握程度,運(yùn)用所學(xué)的信息管理學(xué)基本原理主動(dòng)判斷專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)需求、形成學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇并執(zhí)行合適的學(xué)習(xí)方法,并評價(jià)學(xué)習(xí)效果的能力;以及把握工作實(shí)踐中遇到有關(guān)問題的本質(zhì)、事物的內(nèi)在聯(lián)系,并進(jìn)行全面剖析的能力。
第二部分 檔案專業(yè)知識
第一篇 檔案學(xué)概論
要求考生了解檔案、檔案事業(yè)、檔案學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握檔案學(xué)基本理論和檔案工作的基本內(nèi)容,具備運(yùn)用所學(xué)的理論知識全面剖析問題本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系、整合提取信息資料、多角度多途徑分析解決問題的能力。
第二篇 檔案法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德
要求考生了解檔案法規(guī)、檔案工作標(biāo)準(zhǔn),掌握重要檔案法規(guī)的基本內(nèi)容,具備運(yùn)用所學(xué)的檔案政策法規(guī)等方面的知識分析問題、把握問題本質(zhì)、進(jìn)行判定推斷解決實(shí)際問題的能力和忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
第三篇 檔案管理實(shí)務(wù)
要求考生熟悉檔案管理工作的基本理論,掌握檔案管理工作各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求,具備運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和方法進(jìn)行判定、推斷,把握事物內(nèi)在聯(lián)系、準(zhǔn)確對信息資料進(jìn)行整合提取、解決與數(shù)字有關(guān)的各種問題的能力。
第四篇 檔案信息化建設(shè)
要求考生了解檔案信息化建設(shè)的內(nèi)容,掌握電子文件管理和數(shù)字檔案館(室)的基本知識、檔案信息化的概念和相關(guān)技術(shù)、管理業(yè)務(wù)與管理要求,能運(yùn)用所學(xué)的知識、方法應(yīng)對突發(fā)性風(fēng)險(xiǎn)性情況、準(zhǔn)確解決與數(shù)字有關(guān)的各種問題、多方案多途徑解決問題的能力。
(二十五)藝術(shù)基礎(chǔ)綜合專業(yè)
第一篇 藝術(shù)基礎(chǔ)理論
主要測查考生對藝術(shù)理論基本概念、術(shù)語、觀點(diǎn)等的掌握程度,檢驗(yàn)考生對藝術(shù)基礎(chǔ)理論的分析、理解和應(yīng)用能力。
第二篇 藝術(shù)史
主要測查考生對中外藝術(shù)史上的經(jīng)典作家作品、重要藝術(shù)現(xiàn)象、代表性的藝術(shù)思潮流派的掌握程度,檢驗(yàn)考生對相關(guān)作品、現(xiàn)象、思潮流派的理解、分析和判斷能力。
第三篇 藝術(shù)作品鑒賞
主要測查考生對中外經(jīng)典藝術(shù)作品的了解程度,檢驗(yàn)考生分析鑒賞和言語表達(dá)能力。
(二十六)管理學(xué)專業(yè)
第一篇 管理學(xué)基礎(chǔ)
主要測查考生對管理學(xué)基本理論、基本原理和基本方法的熟悉程度,檢驗(yàn)考生組織領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等能力,以及運(yùn)用管理學(xué)基本知識和方法分析解決實(shí)際問題的能力。
第二篇 組織行為學(xué)
主要測查考生對組織行為學(xué)基本理論和基本原理的熟悉程度,檢驗(yàn)考生服務(wù)意識、溝通協(xié)調(diào)等能力,以及運(yùn)用組織行為學(xué)基本方法分析解決實(shí)際問題的能力。
第三篇 人力資源管理
主要測查考生對人力資源管理的基本概念、基本原理的熟悉程度,檢驗(yàn)考生責(zé)任意識和綜合分析等能力,以及運(yùn)用人力資源管理相關(guān)的知識和方法分析解決實(shí)際問題的能力。
第四篇 公共事業(yè)管理
主要測查考生對公共事業(yè)管理基本知識、基本理論的熟悉程度,檢驗(yàn)考生組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)變適應(yīng)等能力,以及運(yùn)用公共事業(yè)管理的基本知識和方法應(yīng)對公共危機(jī)和解決實(shí)際問題的能力。
第五篇 行政倫理學(xué)
主要測查考生對行政倫理學(xué)基本知識、基本理論的熟悉程度,檢驗(yàn)考生貫徹執(zhí)行能力、服務(wù)意識和責(zé)任意識等。
第六篇 公文寫作
主要測查考生對公文寫作基本知識的熟悉程度,檢驗(yàn)考生使用書面語言表達(dá)的能力,要求考生具備根據(jù)給定材料、按公文格式要求擬制公文,或?qū)o出的公文進(jìn)行改錯(cuò)、使之符合常用公文要求的基本素質(zhì)。
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