什么是京韻大鼓？-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-14 09:23:171、什么是京韻大鼓？京韻大鼓：清末民初形成并流行于北京、天津地區(qū)。由當(dāng)時的鼓書藝人劉寶全等把原用河北語音演唱的木板大鼓改用北京語音演唱，廣泛吸收京劇唱腔及北京流行的民間曲調(diào)創(chuàng)制新腔，并在木板大鼓原有伴奏樂器三弦外，增加了四胡和琵琶，形成了一直流傳至今的京韻大鼓。又叫 京音大鼓 。2、駱玉笙（1914-----2002）著名曲藝表演藝術(shù)家。 駱派 京韻大鼓的創(chuàng)建者。駱玉笙，藝名 小彩舞 。代表作：京韻大鼓《劍閣聞鈴》、《紅梅閣》，電視連續(xù)劇《四世同堂》主題曲《重整山河待后生》?！秳﹂w聞鈴》是駱玉笙的成名作，也是駱派京韻大鼓的代表作。演唱腔調(diào)低回婉轉(zhuǎn), 如泣如訴, 抒情色彩濃郁。3、朗誦《丑末寅初》的歌詞，體會語言特點。丑末寅初日轉(zhuǎn)扶桑，我猛抬頭，見天上星，星共斗、斗和辰，它是渺渺茫茫、恍恍忽忽、密密匝匝，直沖霄漢減去了輝煌。4、欣賞《丑末寅初》v《丑末寅初》這一傳統(tǒng)的唱段全曲由九對句子組成。聽聽分別描繪了什么？一、欣賞《蝶戀花.答李淑一》v創(chuàng)作背景：這首詞最早發(fā)表在1958年1月1日湖南師范學(xué)院院刊《湖南師院》。這首詞是作者寫給當(dāng)時的湖南長沙第十中學(xué)語文教員李淑一的。詞中的 柳 指李淑一的丈夫，作者早年的戰(zhàn)友。1932年在湖北洪湖革命根據(jù)地被害。1957年,李淑一把她寫的紀(jì)念柳直荀的一首詞寄給作者，作者寫了這首詞答她?！豺湕睢持缸髡叩姆蛉藯铋_慧。楊開慧,湖南長沙人，隱蔽在長沙堅持地下工作。1930年被國民黨反動派逮捕，犧牲。2、思考問題v是用什么方言演唱的？流行的地區(qū)是哪里？v演出的形式？伴奏的樂器有哪些？二、聆聽下面的音樂片段，分辨是哪類曲藝音樂？v《送公糧》 好來寶v《騰飛的駿馬》 粵 曲v《玲瓏塔繞口令》 四川清音v《荔枝頌》 西河大鼓四、學(xué)有所得1、學(xué)唱一句曲藝的經(jīng)典唱腔，感受其魅力。2、學(xué)唱《重整河山待后生》的主題片段，體會京韻大鼓的韻味。3、跟隨錄音學(xué)習(xí)山東快書《武松打虎》片段。五、音樂小檔案
2017年軍隊文職行測考試：記住一個公式，攻克行測牛吃草問題-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2017年軍隊文職行測考試：記住一個公式，攻克行測牛吃草問題發(fā)布時間：2017-12-18 22:53:39在近幾年的行測中，數(shù)量關(guān)系的考題中總會有一些相對比較難理解的問題，教育專家針對這些題目，把它們進(jìn)行分類匯總，構(gòu)建了模型及解題技巧，幫助大家快速解決這類問題。今天我們就來共同學(xué)習(xí)一下牛吃草的問題。一、牛吃草問題模型牛吃草問題基本題型描述是：一個牧場長滿青草，青草每天均勻生長。若放養(yǎng)27頭牛，6天把草吃盡;若放養(yǎng)23頭牛，9天把草吃盡。若放養(yǎng)21頭牛，幾天能把草吃盡?我們會發(fā)現(xiàn)，在牛吃草問題中有一個標(biāo)志性的描述就是排比句： 放養(yǎng)27頭牛，6天把草吃盡;若放養(yǎng)23頭牛，9天把草吃盡。若放養(yǎng)21頭牛，幾天能把草吃盡 ，所以判斷牛吃草問題的方法就是看題干中是否出現(xiàn)了類似的排比句。二、牛吃草問題的解題方法我們一起來分析一下牛吃草問題。牧場上原有的草量是一定的，草每天生長，牛每天來吃。要想把草吃完那么必須滿足牛吃草的速度 草長的速度(如下圖)，我們很容易發(fā)現(xiàn)，其實牛吃草問題就是行程問題中的追及問題。三、例題精講例：某招聘會在入場前若干分鐘就開始排隊，每分鐘來的求職人數(shù)一樣多，從開始入場到等候入場的隊伍消失，同時開 4 個入口需 30 分鐘，同時開 5 個入口需 20 分鐘。如果同時打開6 個入口，需多少分鐘?A.8 B.10 C.12 D.15解析：這道題中出現(xiàn)了明顯的排比句，同時開 4 個入口需 30 分鐘，同時開 5 個入口需 20 分鐘。如果同時打開6 個入口，需多少分鐘?故判斷此題為牛吃草問題。根據(jù)公式入口相當(dāng)于牛，檢票時間相當(dāng)于吃草時間。(4-x) 30=(5-x) 20=(6-x) t，解得 x=2，t=15，即如果同時打開 6 個入口，從開始入場到隊伍消失時，需要 15 分鐘。
