軍隊文職招考面試情景模擬開頭如何說

作為一名考生,你在面試情境模擬題中要做到一秒鐘入戲才能發(fā)揮出效果。在面試現(xiàn)場所謂的一秒鐘入戲,其實就是要求我們做好情景模擬的開頭。接下來為你講解開頭的方法及注意事項。一、經典例題:國家放開二孩政策之后,單位的一些入職較久的女員工紛紛選擇休假生二胎,工作都落到了新人身上,小劉向你抱怨工作累,勸你和他一起離職,你如何答復?請現(xiàn)場模擬。二、回顧思路:1、理解溝通對象;2、解釋勸說溝通對象;3、推進總結溝通效果。今天我們重點講解第一步,如何真正做到理解溝通對象。三、例題分析:小劉是一名單位新人,能力有待提升,心態(tài)有些浮躁,當遇到工作量突然增加的情況下,出現(xiàn)想離職的情緒也能夠理解。勸你和他一起離職其實也是在尋找情感共鳴的對象。我們想要走進他內心,就要了解他此時此刻內心的具體動態(tài),當大量工作都落在他身上時,工作出現(xiàn)乏力,經常加班,內心自然是比較煩躁的,所以開頭應該用較為溫和的方式和他想要聽的語言(認同他的說法并利用其它語言轉移他的注意力)去安慰他焦躁的情緒。四、案例呈現(xiàn):說到這里,我們就要去圍觀一下眾位考生是如何錯誤地回答情景模擬題目開頭的?一般在考試現(xiàn)場比較常見的有問題的開頭有以下三類:1、只說理解對方,而不說具體內容型;2、自問自答型;3、自創(chuàng)情景型。具體呈現(xiàn)如下:考生A:小劉,我非常理解你??忌鶥:小劉,你為什么這么煩躁?哎,也是,工作都壓到我們身上了確實還是非常辛苦的??忌鶦:小劉,你先嘗嘗這個皮皮蝦,肉質是不是非常棒?哎,不用再為無窮無盡的工作發(fā)愁啦。這三種開頭是考場當中考生經常會去說的,但是確實打動不了任何人,那我們到底該如何做,才能做好情景模擬的開頭呢?我們要明白,情景模擬題目思路的第一步,理解溝通對象其目的是拉近與溝通對象的距離,我們要走進對方的心里,找到對方的心結,確定自己的切入點進行有針對性的勸說。五、正確答法:開頭:小劉,剛剛你說的我都明白,對于我們新人來說,現(xiàn)在的工作量確實超過了我們的能力范圍。但是萬事開頭難,這句話說得很好,我覺得你呀,跟我前兩天的情緒一樣,特別著急。此時此刻你能給我說出你的想法我覺得特別開心,我覺得你拿我當你的好朋友看待,來咱們兩個好好聊一聊,想想如何去解決這一問題吧。這個開頭,真正做到了理解小劉的目的,達到了情感共鳴,并且對于接下來的具體勸說做好了準備。中公教育建議各位考生,想要做好情景模擬題的開頭,我們需要記住兩點。第一,注重審題分析,重點抓住題干當中的溝通對象身份,遇到的問題。從而揣摩溝通對象的內心動態(tài),確定溝通的目標、方式以及溝通內容。第二,情景模擬要想做好開頭,達到入情入境,必須以一定的題量去支撐,練習了很多題目之后,我們就會形成自己的情景模擬開頭的方法,這一點至關重要。

面試情景模擬類題目技巧解析

情景模擬類題目是面試過程中考察頻率較高的一類題型,經常出現(xiàn)在試題中的最后一題,以考察考生的語言理解與表達能力為主,由考生擔任題中角色,和考官進行模擬溝通。情景模擬類的題目問法往往比較明確,一般為請現(xiàn)場模擬,能讓考生盡快代入到考題當中,是最能考察考生交流感與表達能力的一道題??忌龅角榫澳M類題目往往會出現(xiàn)三種情況:一是不知道答什么,題目分析不到位,亂答一氣;二是知道答什么,但是說話沒有邏輯,顛三倒四;三是表述不自然,沒有交流感。因此,在回答情景模擬類題目時,專家建議考生可以按照以下三步走去解決這些問題:第一步:審題清晰、信息準確。只有審清楚題目,分析好題目信息,才能答出切合題意的內容。很多考生認為情景模擬類題目的題目信息只是為了帶給考生情景感,其實這些題目信息有很大的用處,能幫助合理假設,解決問題。比如最常遇到的辭職,根據(jù)題目的信息,原因往往各不相同,工作壓力大不適應工作環(huán)境想要更大的發(fā)展空間等等,原因不同,勸說的話語也各不相同。第二步:真實入戲、表述自然。建議考生戲感足一些,真正地往實際生活中靠攏。有的考生在考場上知道是模擬題目,卻帶入不到相應的場景中去,往往表現(xiàn)得生硬、不自然。比如小王很郁悶,你是他的朋友,怎么勸說他,有的考生會說小王,你怎么了,怎么不高興呢?這句話其實很套路。在我們現(xiàn)實生活中,如果朋友郁悶了,我們一般都會更加關心,小王,這幾天我看你都悶悶不樂的,給你發(fā)微信你也不怎么回,叫你去吃飯你也一口回絕,最近這是怎么了?這樣的表述則會更自然一些。第三步:層次分明、明確答案。在模擬的過程中,要表現(xiàn)出交流的層次感,寫答題要點時也要和其他題目一樣有關鍵詞的提示??忌诖痤}的過程中,想到哪兒說到哪兒,整體的表述沒有邏輯,沒有層次。才說完這個工作很重要,又去夸獎他能力強,然后又說這個工作重要在哪兒,顛三倒四地表述不清,考生說得很啰嗦,考官聽得很迷糊。因此,希望考生答情景模擬類題目時,能更加放松自己,真正地同考官交流,才能獲得好的成績。