2019解放軍文職招聘考試公共基礎知識：無因管理與不當?shù)美?解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
就事理而言，擅自對他人事物進行管理，是對他人權益的侵犯，是侵權行為，但民法著眼于社會生活的連帶關系，為鼓勵互助行為，特設無因管理制度，賦予正當管理行為阻卻違法效力，并在管理人和本人之間成立債權債務關系，使得無因管理成為債的發(fā)生根據(jù)。簡單來說，無因管理制度旨在平衡 禁止干預他人事物 和 鼓勵互助行為 兩項原則，使法律上無義務而為他人管理事物者，在一定條件下享有一定權利，承擔一定義務。《民法總則》第一百二十一條規(guī)定，沒有法定的或者約定的義務，為避免他人利益受損失而進行管理的人，有權請求受益人償還由此支出的必要費用。對法條進行分析可知，無因管理指沒有法定或約定義務，為避免他人利益受損失而進行管理或服務行為。無因管理的構成需滿足三個條件。1.管理他人事務。(1)必須為管理他人事務;(2)管理的事務必須是他人的事務;(3)管理的事務為合法事務。(4)管理的事務不能是純粹宗教的、道德的事務和一般性的生活事務;(5)管理的事務不是經(jīng)本人授權才能辦理的事務或須由本人親自辦理的事務。(如婚姻登記)2.為他人謀利益的意思即主觀為他人，客觀為他人(1)如果主觀為他人和自己，客觀為他人和自己 構成無因管理;為他人意思的推測!(2)主觀為自己，客觀為別人，誤信他人事務為自己事務(誤信管理)，不構成無因管理，可能成立不當?shù)美?3)主觀為他人，客觀為自己，誤把自己事務當作他人事務(假想管理)，不構成無因管理。(4)主觀為他人，客觀為他人。主觀為張三，客觀為李四，構成無因管理。(5)符合他人明示或可推知之意思：自殺、履行撫養(yǎng)義務等，構成無因管理。3.無法律上的義務。無因管理中的 無因 就是指沒有法律上的義務(法定、約定)。構成無因管理后，管理人將享有一定權利并承擔相應義務。1.管理人的權利：必要費用請求權、所負債務請求權、所受損害請求權;無報酬請求權。2.管理人的義務：①適當?shù)墓芾砹x務。管理人未盡到適當管理義務而致被管理人損害的，需負賠償責任;但是，在緊急情況下，管理人非故意、重大過失致?lián)p，不負賠償責任(緊急情況下輕過失免責，但見義勇為除外)③報告、計算義務。管理人應當將管理事務進行之狀況報告本人，管理終止時，應報告始末。管理人因處理事務所收取之金錢、物品、孳息，應交付給本人。以自己名義為本人取得之利益，應移轉于本人。不當?shù)美?，指沒有合法根據(jù)，或事后喪失了合法根據(jù)而被確認為是因致他人遭受損失而獲得的利益。如售貨時多收貨款，拾得遺失物據(jù)為己有等。取得利益的人稱受益人，遭受損害的人稱受害人。不當?shù)美娜〉茫皇怯捎谑芤嫒酸槍κ芎θ硕鵀榈倪`法行為;而是由于受害人或第三人的疏忽、誤解或過錯所造成的。受益人與受害人之間因此形成債的關系，受益人為債務人，受害人為債權人。其具體特征根據(jù)有三:① 雙方當事人必須一方為受益人，他方為受害人。②受益人取得利益與受害人遭受損害之間必須有因果關系。③受益人取得利益沒有合法根據(jù)，即既沒有法律上、也沒有合同上的根據(jù)，或曾有合法根據(jù)，但后來喪失了這一合法根據(jù)。受益人在得知自己的受益沒有合法根據(jù)或得知合法根據(jù)已經(jīng)喪失后，有義務將已得的不當利益返還受害人。例題：養(yǎng)殖場賈某在市場上賣雞蛋，突聞其妻心臟病復發(fā)，急忙離去，相鄰菜販陳某見狀遂自作主張代為叫賣，以比賈某每斤高出2元的價格賣出雞蛋100斤，并將多賣的200元收入自己囊中后，陳某因家有急事將余下的100斤雞蛋以比賈某每斤低于3元的價格賣出。對此，下列說法錯誤的是:A.陳某可以要求賈某支付一定的報酬B.陳某的行為構成無因管理C.陳某低價銷售的100斤雞蛋構成不當管理，應承擔賠償責任D.陳某收取多賣的200元構成了不當?shù)美?/p>
2019崗位能力資料分析現(xiàn)期平均數(shù)計算類例題解析
解法二：從題干可知1-5月的業(yè)務及管理費用在160-200之間，數(shù)據(jù)相對集中。且正確選項必然是A，B，C，D其中之一。為計算方便，1-5月的數(shù)據(jù)全部提取180，此時1-5月的數(shù)據(jù)為：5，-14，15，9，10。(三位數(shù)轉變?yōu)閮晌粩?shù)或一位數(shù)，簡化計算)這五個數(shù)的平均數(shù)為5，故保險業(yè)平均每月業(yè)務及管理費用為180+5=185。故正確答案選B。 本題中兩種解法均可。當數(shù)據(jù)比較多(比方10個數(shù)據(jù))，且數(shù)據(jù)比較集中時，第二種方法能大大簡化運算(多位數(shù)轉變?yōu)橐晃粩?shù)或較小的兩位數(shù))。此類題型建議大家重點掌握解法二。
