2019年廣西崗位能力常識判斷語言文字考點真題
第二步，美《全球主義者》在線雜志2017年12月31日刊登題為《使用最廣泛的語言》的報道稱，全世界有110個將英語作為母語、官方語言或普遍的第二語言。其他任何一種語言在世界各都沒有得到如此廣泛的使用。漢語歷史悠久，使用人數(shù)最多，世界上使用漢語的人數(shù)至少15億。而法語只是聯(lián)合6種工作語言(漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語)之一，并不是使用最廣泛的語言。 因此，選擇C選項。
2016軍隊文職考試考試崗位能力備考：語言銜接題解題技巧
語句銜接在2016軍隊文職考試考試崗位能力中是考生需要注意的內容，語句銜接考察的是對句子與句子之間邏輯關系的把握。為各位考生更好地備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試，紅師教育為各位考生準備了解答語言銜接題的方法與解析。 一、題型特點 這種題型一般是題干給出一段文字，但是這段文字不是完整的，也就是說它在其中挖去一句或者多句話，讓我們選擇出最恰當?shù)倪x項填入題干。它其實就是句子填空，所以空格的部分在句子中的位置和句子整體的一致性是非常重要的。 二、解題技巧之看位置 1、當空格位于段首時 段首句的作用有二：一是開宗明義，點明文段要闡述的中心思想，起總領全文的作用，也就是主旨句。二是引出話題，對文段要闡述的中心思想進行鋪墊敘述、埋下伏筆，也就是總起句。
2、當空格位于段中時 此時我們要考慮這個句子是否是從承上啟下的角度說明的，或者是和題干相關的例證、解釋說明等等。 3、當空格位于段尾時 段尾句往往是對前文觀點的概括與總結，起著收束全文的作用，即點明中心、總結前文。因此尾句主要是：總結句、結論句、升華句、呼吁句等。
2016年軍隊文職考試考試崗位能力備考：文學常識積累
2016軍隊文職考試考試常識判斷部分，從近三年的題目來看，中古代文學常識一直占有相當比重。紅師教育為參加軍隊文職考試考試的考生們整理出2016年軍隊文職考試考試崗位能力備考之文學常識積累的相關信息，希望對考生們的復習有所幫助。 類比推理是軍隊文職考試考試中涉及知識面較廣、技巧性較強的一類題目，這幾年考試中都會有所涉及，并且也是常識判斷部分的重點內容，今天就中文學歷史常識做一個簡要總結： 1、建安文學的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子，合稱三曹。 2、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已是曹操《龜雖壽》中的名句，表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷。 3、蔡琰，字文姬，是建安時期的女詩人。她的五言《悲憤詩》表現(xiàn)漢末政治動亂所造成的人民疾苦。
5、陶淵明，東晉(公元317---420年)大詩人。他的詩表現(xiàn)田園恬淡寧靜的生活情景，被人們稱為田園詩人。 6、陶淵明較晚時期所寫的《桃花源詩并記》標志著他思想和藝術的新高度，詩人在這里提出了世外桃源的社會理想。 7、抒情長詩《西洲曲》代表了南朝(公元420589年)民歌在藝術發(fā)展上的最高成就。 8、天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊是北朝民歌《敕勒歌》中的詩句，描寫了北方大草原的風光。 9、《木蘭詩》是北朝民歌的杰出代表作，描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動人故事。 10、南朝詩人謝靈運是山水詩派的開創(chuàng)者。 11、干寶的《搜神記》是魏晉南北朝志怪小說的代表。 12、劉義慶編寫的《世說新語》是紀錄魏晉南北朝時期一些人物言行和趣事的小品文，生動活潑，文筆簡潔。
14、鍾嶸的《詩品》是一部評論詩歌的著作，對后代詩歌評論有很大的影響。 15、唐代(公元618907年)的詩歌、散文和小說都十分發(fā)達，尤其是唐詩的成就最高。 16、唐代出現(xiàn)了很多的偉大詩人，象李白、杜甫、白居易、劉禹錫、李商隱等等。 17、唐代文學家韓愈和柳宗元發(fā)起了古文運動。 18、唐代詩歌發(fā)展一般分成四個階段：初唐、盛唐、中唐、晚唐。 19、流傳到今天的唐詩有5萬多首，是這以前詩歌總和的兩三倍。 20、唐代詩歌分古體和近體。古體句數(shù)不限，每句的平仄也較自由。近體分律詩、絕句兩種。律詩格律較嚴，每首四聯(lián)八句，中間要對仗。律詩、絕句平仄都有規(guī)定。古體、近體都有五言、七言之分。 建議各位考生對以上知識進行認真積累與背誦，希望對大家進行文學常識的積累有幫助。
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